關(guān)于小學(xué)二年級春游作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級春游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于小學(xué)二年級春游作文1
今天，我們班同學(xué)一起去春游。走著走著，我們看到天上那一只只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，它們已經(jīng)陶醉在春天的美景中了。小燕子從南方飛回來了，它們在空中唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“好美的景色啊！”
地下，青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來了，形成了春天光彩奪目的景色。
看見這美麗的春天景色，讓我想起了唐代詩人白居易寫的“草”：
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我們大家就要像小草那樣，遇到困難和挫折都要勇敢的去面對，堅(jiān)強(qiáng)不息！美麗的人生春天景色就一定會來到！
關(guān)于小學(xué)二年級春游作文2
星期五，老師帶著同學(xué)們到公園去春游。公園里，大地鋪上了碧綠的地毯；桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火紅的朝霞；柳樹綠了，柳枝細(xì)細(xì)的，風(fēng)一吹，好象在跳優(yōu)美的'舞曲；花壇里的花開了，五顏六色的，可美啦！有的同學(xué)在綠茵茵的草地上唱歌，小紅拉琴，小剛指揮，大家唱起了《春天在哪里》的歌；有的小朋友坐在軟綿綿的草地上畫畫，用畫筆畫下了春天的美景；有的小朋友在老師的帶領(lǐng)下在清清的河里自由自在地劃船；還有的在爬假山，一邊爬，一邊叫“沖啊。”
這次春游真愉快，同學(xué)們下次還想去！
關(guān)于小學(xué)二年級春游作文3
星期二，老師帶同學(xué)們到公園去春游。碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云，陽光顯得格外明亮，照在同學(xué)們身上暖洋洋的。小草穿上了一件綠色的新衣服，綠油油的草地上開滿了一朵朵鮮艷的花，五顏六色的花給大地又換上了一件美麗的花衣服。
湖邊的垂柳長滿了嫩綠的小葉，長長的枝條隨著和煦的春風(fēng)舞動著。
同學(xué)們有的在唱歌，在丁丁的指揮下，冬冬拉起了手風(fēng)琴，明明和利利唱著動聽的歌曲；有的在玩捉迷藏的游戲，你躲我藏，玩得可開心了；有的在草地上畫畫；有的和老師一起在湖里自由自在地劃船；還有的在靜靜地觀賞風(fēng)景。
你看，老師和同學(xué)們都陶醉在這美麗的春天里。
關(guān)于小學(xué)二年級春游作文4
今天，我們小學(xué)部的學(xué)生和老師特別興奮，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河巍P凰城荔枝園。
我們進(jìn)去的時(shí)候看見了許多好玩的機(jī)動游戲。我們玩了一個(gè)又一個(gè)。在那里我還買了一個(gè)小烏龜，這個(gè)小烏龜非常可愛。但是最令我難忘的就是—激流沖浪。激流沖浪是一條小船在水里走，走著走著，小船上了個(gè)斜坡，在往下一沖。啊！水，一下就把我淋濕了。但是驚險(xiǎn)的還在后頭呢！慢慢的船又往更高的地方駛?cè)ィ阶罡唿c(diǎn)的時(shí)候，突然急速沖，可把我給嚇壞了，但也非常的好玩、刺激。
要離開荔枝園回學(xué)校的時(shí)候，我真的很舍不得離開。如果有機(jī)會，我一定還要來這里玩！
關(guān)于小學(xué)二年級春游作文5
今天早上，我非常興奮，因?yàn)槲医裉煲河瘟恕Ｎ铱焖俚南春昧四槨⑺⒑昧搜馈⒊粤嗽琰c(diǎn)，就出發(fā)了。首先我們先來到了學(xué)校門口等全班到齊，過了一會兒李鑫豪就來了接著好多同學(xué)就來了，春游車也來了來了。我們大家上車了，開始分零食、唱歌表演和背古詩在不知不覺中就到了目的地。目的地叫蒼南日月潭，那里風(fēng)光秀麗。大家都下了車。導(dǎo)游讓我們先回自己的房子里做飯，吃飯。
吃好飯后，導(dǎo)游和我們做起了游戲。有就拔河、走迷宮、名牌。忽然下起了大雨，導(dǎo)游讓我們大家先回車?yán)锉苡辍；氐杰嚿洗蠹绎@得有點(diǎn)累，過了一會兒，大家都睡著了。車停下了原來是到學(xué)校了。最后大家都回家了。
今天，我非常開心。
關(guān)于小學(xué)二年級春游作文6
愉快的春游到了，小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧。小吃。水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小伙伴們看見了又美又高的房子，看見了壯麗的八岳山，看見了密密麻麻的石頭上有奇異的現(xiàn)象。我們還看見了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃。干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。
我們在草地上等著來接同學(xué)們的車，回到教室里，我想把這次春游的情景寫成一個(gè)完整的故事，回憶起來，好像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢！
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