【熱門】二年級(jí)水果作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)水果作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)水果作文 篇1
在這個(gè)季節(jié)里，最受人們喜愛的水果之一便是枇杷了!
今天，媽媽從街上買了兩斤枇杷。
枇杷圓圓的，乒乓球大小，外面有一些小毛，注意哦，要是你剛剛品嘗完枇杷，可不要往臉上抹，不然的話，會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)癢癢的。
枇杷分為兩種，一種是黃沙，它的外面是深黃色的，里面的果實(shí)是淺黃色的，還有一種是白沙，它的外面是淺黃色是，里面是白色的。再告訴大家一個(gè)分辨是否成熟的好方法，如果上面有一些黑色或者綠色的小點(diǎn)點(diǎn)兒的是未成熟的，如果沒有點(diǎn)點(diǎn)的是成熟的。
我品嘗了一口，啊，好甜啊!一絲香甜流進(jìn)了我的心田，那枇杷似蜜汁，如甘露，一直甜到我心里。
枇杷真美味!
二年級(jí)水果作文 篇2
今天，媽媽給我買了一串香蕉。
香蕉像彎彎的小船，摸起來很光滑。香蕉沒熟的時(shí)侯，它的皮是青色的，等香蕉熟透以后，它的皮就變成了黃色，上面有著小麻點(diǎn)，像穿著一件花衣服。我輕輕地剝開果皮，露出了乳白色的果肉，果肉上有著細(xì)長細(xì)長的香蕉絲。我張開大嘴輕輕地咬了一口，吃在嘴里軟軟的、甜甜的，真好吃！
二年級(jí)水果作文 篇3
我喜歡的水果有很多種，有粉紅色的蟠桃，酸中帶甜的橙子……但是我最喜歡的水果還要數(shù)檸檬了。
檸檬的形狀和雞蛋差不多。它的顏色是黃色的，好像涂了顏料一樣。我輕輕地把它的皮剝開，發(fā)現(xiàn)里面還有一層白色的衣服，切開它，我看到果肉的顏色是淡黃色的，同時(shí)汁水流了出來。
我嘬了一口檸檬的汁水，感覺特別酸。我緊緊地閉著眼睛，都不敢睜開，皺著眉頭，兩道眉毛緊緊地靠在一起。實(shí)在是太酸了！難怪人們一般只是泡水喝，沒人把它當(dāng)成水果吃。
檸檬沒長大時(shí)是綠的，越成熟的就越黃。
這就是我喜歡的檸檬，大家一定會(huì)喜歡它的。
二年級(jí)水果作文 篇4
嗨！大家好，你們知道我是誰嗎？
有人說我像月亮，有人說我像皮球，不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服，不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)我是害怕自己變丑呀。
剝開我你會(huì)驚奇地看到里面還藏著幾個(gè)月亮姑娘呢，她們身披白色小裙，她們手拉手圍成一個(gè)圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的果肉，她們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透，散發(fā)出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，那味道讓人回味無窮。
你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會(huì)越來越漂亮，男孩子吃了我會(huì)越來越帥，現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀，會(huì)傷害牙齒的呦。
二年級(jí)水果作文 篇5
我最喜歡吃的水果是桔子，它那圓圓的身體可愛極了，剝開它的外衣，里面是橘黃色小瓣圍繞組成的一個(gè)小圓圈。再把它那小瓣撥一片下來嘗嘗，酸酸的、甜甜的可好吃了，這好吃的桔子我一連吃了五六個(gè)。味道不一樣，有酸酸的、有甜甜的、有酸酸甜甜的……
桔子的作用可大了，能美容、能做中藥、還能去除異味。雖然桔子由它的好處，也有它的壞處，那就是吃多了上火。
小朋友要記住吃桔子要少吃多有味，多吃敗腸胃。
二年級(jí)水果作文 篇6
星期天下午，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想做水果拼盤，我們?nèi)ナ袌隼镔I點(diǎn)水果吧�！眿寢屛⑿χf：“好的。”說完，我們便出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，我們就來到了市場，我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富，黃黃的梨，金燦燦的哈蜜瓜，紅紅的蘋果，彎彎的香蕉……真是應(yīng)有盡有。我和媽媽挑選了一個(gè)哈密瓜，幾個(gè)蘋果，一大串葡萄和一個(gè)石榴，就高高興興地回家去了。
回到家，我就開始做水果拼盤。我先把哈密瓜沖洗干凈，然后用刀把它切成兩半，再把它的皮切掉，接著，我再把它的籽挖出來，然后我又把它切成一小塊一小塊的，再把它們整齊地放進(jìn)盤子里。我又找來葡萄，洗干凈后把它一顆一顆地摘下來，放在哈密瓜肉的四周，看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來，我把石榴切開，把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來，然后撒在哈密瓜的上面。這樣，我的水果拼盤看上去就更漂亮了。
看著自己做的水果拼盤，我開心地笑了。我把它拿到了飯桌上，剛一上桌，就吸引了爸爸媽媽的目光，他們連聲稱贊。然后，我就和爸爸媽媽一起品嘗，我們吃得津津有味。
二年級(jí)水果作文 篇7
我喜歡吃的水果有很多，但我最愛吃得就要數(shù)西瓜了。
西瓜的外皮是淡綠色的，上面有許多深綠色的條紋，圓滾滾的，可愛極了。你們別以為西瓜的外皮是綠色里面也就是綠色的，告訴你們：西瓜的里面不是綠色，而是鮮紅色或淡黃色的。
西瓜渾身是個(gè)寶，下面我來給大家介紹一下吧：
西瓜的瓜肉中含有大量的葡萄糖、維生素C等物質(zhì)。在驕陽似火、烈日當(dāng)空的.夏季，能吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，那我們就會(huì)感覺非常舒、爽。聽媽媽說：西瓜還可以清熱解暑、降低血壓、增加皮膚彈性，是人變得更年輕呢。
西瓜的皮可以切成一絲一絲的，放在油鍋里一炒，我們就可以當(dāng)菜吃了。另外西瓜的皮中含有一種粗脂肪，它可以和油污結(jié)合，這樣西瓜皮就還能用來除去油污了。
西瓜的子里含有維生素B等成分，用它做成各種口味的瓜子食品，真是既好吃又有營養(yǎng)啊。
聽了我的介紹，你一定也會(huì)跟我一樣喜愛西瓜了吧。
二年級(jí)水果作文 篇8
哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒有一種疑惑又非常熟悉的感覺？對(duì)了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過的水果！
我們這一組要做的是一只小甲蟲，我們帶來的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲背和翅膀的分隔線，再用一根白絲做甲蟲頭和身體的分隔線。接著，我們要做的就是甲蟲的眼睛！但是這小甲蟲的眼睛可沒那么好對(duì)付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們?cè)绞峭掳�，荔枝核越是往上反彈，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候，張老師發(fā)話了——還有五分鐘，趕快��！我們一聽，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤子的中央做裝飾；最重要的是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開，扔掉，將香瓜掏空，放在盤子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺(tái)上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來。“哇，你們做得好漂亮！”聽著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？
大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺，但是他們?cè)谥谱鬟^程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂松鼠更是形象！小巧可愛的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽完嚴(yán)素對(duì)我們作品的介紹后，心里滿是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋懷了！
我們還有可愛的小熊、詩意的海舟、快樂的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！
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