有關(guān)元宵的二年級作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的元宵的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
元宵的二年級作文300字 篇1
每個人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習俗，我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個非常熱鬧的節(jié)日，元宵節(jié)里大家有的猜燈謎，有的賞燈，還有的吃湯圓……
正月十五的夜晚，我們開始吃湯圓了，媽媽終于喊了一聲“開飯啦！”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下，只聽筷子“啪，啪”響，我早已經(jīng)垂涎三尺，自己也盛了一碗，白胖胖的'湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上，一白一紅，每個湯圓都惹人饞。來一口湯圓綿軟嫩滑；喝一口湯餡，香甜可口，我狼吞虎咽，不一會兒就被燙到了，我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀！
吃完了湯圓，我們就去賞花燈。到了街上，啊！街上的花燈可真不少：五顏六色的彩燈珠光寶色，晶瑩剔透，全是一盞盞晶光耀眼的水燈，還有讓人看了直流口水的“碩果燈”，絲綢燈，玻璃燈……街上到處人山人海，形成了人與花的海洋。
我們還猜了一些謎語，這一些小謎語，我一下就猜出來了，還得到了一盞小燈做紀念。
嫩滑的湯圓，豐富的花燈，有趣的燈謎，給元宵節(jié)增添了不少樂趣，使我們高興萬分。
元宵的二年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江省仙居縣，我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)可有意思、可熱鬧、可好玩啦！
傳統(tǒng)的元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五，可我們仙居卻把正月十四作為元宵節(jié)。據(jù)說，元朝的農(nóng)民起義領(lǐng)袖方國珍怕敵人元宵節(jié)這一天來攻打，便把元宵節(jié)提早了一天。后來，人們便把正月十四作為元宵節(jié)。
元宵節(jié)期間最特別的是每年正月十四夜，家家戶戶做“菜羹”吃，就是把家里的米粉加入野菜雜食做成；正月十五要吃“咸酸粥”，就是把春節(jié)以后吃剩的好菜都放在一起煮。
元宵節(jié)也是花燈節(jié)。在正月十四這天夜里舉行花燈會，人們聚在一起賞花燈、猜燈迷。花燈的品種琳瑯滿目，其中就有首批入選國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的仙居針刺無骨花燈，民間稱為“唐燈”。在鄉(xiāng)村，還有舞龍、舞獅子的習俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演，都非常有特色，十分好看。家家戶戶在門前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子，表示這一年會有好兆頭。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)蘊含了幾千年來仙居人民的智慧，形成了自己獨特的民俗風情。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
元宵的二年級作文300字 篇3
今年的元宵節(jié)，學校舉行了“做花燈，包湯圓”活動。
我做的花燈，是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的，鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的，眼睛藍藍的，一只睜著，一只閉著。你看，它正在朝我們得意的笑呢！
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里，頓時校園里色彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我們開始包湯圓嘍！媽媽為我準備了糯米面，李詩凡帶來了紅糖，其他同學還帶了盤子等。洗完手后，就是我們最最期待的時間了，我們開始包湯圓！花老師拿了一點面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤子，這樣一個湯圓就完成了！我們組經(jīng)過大家齊心的配合，終于拿到了“最佳湯圓獎”。
我們親手包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！
元宵節(jié)，和同學們一起做花燈包湯圓，真開心！
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