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      幫助別人的二年級作文

      時間:2022-06-05 19:23:51 二年級作文 我要投稿

      關于幫助別人的二年級作文匯編7篇

        在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的幫助別人的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于幫助別人的二年級作文匯編7篇

      幫助別人的二年級作文 篇1

        在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

        玩著玩著,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。后來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那里拼命的說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

        后來,我們又開始跳了,跳著跳著,陳可喜突然摔倒了,是因為張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關系的。”

        后來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

      幫助別人的二年級作文 篇2

        同學們,你們知道世界上比黃金還珍貴的東西是什么嗎?也許,你們會說是珍珠、寶石或古董。其實,我知道一樣東西比這些都值錢,而且只要悟懂其中的道理,就很容易擁有。想知道這是什么寶貝嗎?送你八個字——“奮發向上,崇德向善”。我對這兩個詞的理解就是互相幫助,傳遞美德。有些人很疑惑,互相幫助值錢嗎?常言道:“贈人玫瑰,手留余香”。當我們幫助別人的時候,自己的心里會感到溫暖,然而當別人幫助我們時,他的心中也同樣會感到安慰。愛心是無價的,愛心是永恒的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

        我曾經就遇到過一次受別人幫助的事情。那是一個涼颼颼的早晨,我匆匆忙忙地趕到學校。打開書包才發現文具盒落在家里了,心里一下子慌了起來:沒有學習文具,我怎么做作業?

        這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進教室,讓我們寫生詞。全班同學同學都低頭寫生詞,唯獨我在那兒傻傻地看著生詞,一個字也寫不了。正當我急得直跺腳時,前面的黃媛媛同學發覺我一字不動,奇怪地問:“你為什么不寫啊?”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴她。我的話音剛落,黃媛媛二話不說,從自己的文具盒里拿出一支藍水筆遞給我,熱情地說:“用我的,快寫吧!”我接過水筆,道了謝。如魚得水的我,打起精神,奮筆疾書地寫起來。可是,這道坎還沒有過去,新的愁緒卻接踵而來。這節課以后,還有數學課和英語課,要用其他的學習工具,怎么辦呢?我仍然愁眉不展,當周圍的同學知道了我沒帶文具盒這個消息時,都伸出了友愛之手,紛紛打開自己的文具盒,這個借我一把尺,那個又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉,還有那一張張援助之手,陣陣暖流流進了我的心靈,猶如一束陽光照進了我的心田。

        這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么溫暖。也許在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

        我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢?有道是:“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能打敗我們呢?我們的社會又將會是怎樣一幅美好的景象啊!

        互相幫助是我們人類的美德,愿每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的`每一個角落。

      幫助別人的二年級作文 篇3

        星期六,我家旁邊的老奶奶說:“今天天氣好,我們去公園吧!”

        老奶奶的腳受傷了,坐在輪椅上,我推著老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話。時間過得飛快,到中午了,太陽非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽。到了公園,奶奶說:“謝謝。”我說:“不用謝。”

        幫助有需要的人,這是我應該做的。

      幫助別人的二年級作文 篇4

        有一天我乘車到姑姑那里去。

        乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅干和水。

        乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”于是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

        今天,幫助了別人,我非常開心。

      幫助別人的二年級作文 篇5

        有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來我家幫我補課。主要講的生字的筆順和音節,他一邊講一邊在紙上寫,他像個小老師。

        我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯一個字。

        我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

      幫助別人的二年級作文 篇6

        暑假里我參加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的時間。

        有一天,我們結束的時候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘,當我們正要走時發現一個小妹妹和接她的老奶奶沒有帶傘,老奶奶很著急。

        我媽媽對我說:“讓她們用用傘吧?”我一口答應了。

        老奶奶和小妹妹打著我們的傘感激得說:“謝謝你們了!”

        這件事讓我們感到快樂無比!

      幫助別人的二年級作文 篇7

        幫助別人,是多么愉快的一件事啊!

        我有一個好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,于是他就向孫炎紅借鉛筆。徐天樂說:“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地搖了搖頭。徐天樂就轉過頭向徐雷借,徐雷說:“你天天都忘帶筆,不借。”他又向黃鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的,同學之間應該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂說;“用我的吧。”徐天樂接過鉛筆高興地說:“謝謝你。”

        后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術課,我的彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動借給我一支彩色筆。我真高興,因為我

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