精選二年級(jí)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)ドn南玩，剛剛出發(fā)就開始下雨了。
汽車載著我們歡樂的'笑聲，我們到了就已經(jīng)快晚上了，我們先去摘葡萄，我們終于到了月亮灣。
晚上，我心想：今天，什么天氣啊？一直下著雨......
不一會(huì)兒月亮灣到了，我冒著小雨在那拍照，玩沙子，夜幕降臨，我們開始了派對(duì)，雨也下大了，媽媽幸好帶了雨衣讓我穿上。
十分鐘后......主持人也來到了現(xiàn)場(chǎng)說："不能打傘也不能穿雨衣。"我們只好聽他的，我站在微風(fēng)中，細(xì)雨打到我身上，那感覺，冷極了呀！我被凍得發(fā)抖，媽媽對(duì)我說："沒關(guān)系的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒！"我聽了媽媽的話，仿佛心里涌入一股溫泉，暖極了。后來我就和他們一起玩，做游戲。
我們玩得很開心。今天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
二年級(jí)作文 篇2
傍晚，爸爸媽媽帶我到文化廣場(chǎng)去騎木馬。哇！這里好熱鬧啊！人們從四面八方聚集到廣場(chǎng)上，小朋友們有的在學(xué)輪滑，有的在放風(fēng)箏，他們玩得真開心啊！
我挑選了一匹小木馬，她的眼睛大大的，很美麗，尾巴粗而且長，身上還點(diǎn)綴著許多星星，在她的胸前還掛著一朵大紅花呢！租馬的爺爺教我應(yīng)該這樣騎：兩手握著手柄，盡量往上跳，再降到馬鞍上，遇到轉(zhuǎn)彎時(shí)，只要把手柄調(diào)個(gè)方向就行了。一開始，我怎么也騎不好，唉，看起來很容易的事，原來也有訣竅啊！爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)著我，我也不甘示弱，漸漸地，我學(xué)會(huì)了，后來我又換騎了一匹高大的木馬，騎上他，像個(gè)馳騁疆場(chǎng)的大將軍，真夠酷的！我越騎越快，汗也越來越多，爸爸高興地說：“逗逗，你今天的運(yùn)動(dòng)量真大啊１我接過爸爸遞來的一瓶水，“咕咚、咕咚”幾口就全喝光了。這一次，我真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂！
過了很久，我依依不舍地回家了，但我的心還留在廣場(chǎng)上騎木馬呢！
二年級(jí)作文 篇3
那天，爺爺長長地嘆了口氣，“哎——”好長好響的一聲。
我好奇地問：“爺爺，我們都不哎，你哎什么哎呀？你不用上學(xué)，又不用做作業(yè)，還不用上班，退體工資又這么高，多爽啊！我們小朋友才慘吶，要上學(xué)，放學(xué)還要寫作業(yè)，雙休日還要上培訓(xùn)班。”
爺爺解釋說：“我年紀(jì)大了，有很多東西想吃都不能吃了；現(xiàn)在腦子也越來越不中用，記性也越來越差，身體也一天不如一天了。你才爽呢，想吃什么就吃什么，想要什么就有什么，唯一要做的只要把書讀好，多爽！”這話我聽了也覺得有道理。
“快點(diǎn)把作業(yè)寫完，爺爺帶你去超市，這樣總爽了吧？”爺爺笑瞇瞇地說。“耶！爺爺萬歲！”我高興地跳了起來。
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