【精品】二年級作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天我靈感突發，即興創作了一幅科幻畫。整幅畫以宇宙空間為背景，以人類想在太空居住為主題而進行繪制。
我們所居住的星球正面臨嚴峻的考驗，一系列嚴重的危機擺在面前：全球變暖；臭氧層破壞；酸雨；淡水資源；能源短缺；垃圾成災等眾多方面。
在這幅畫里，我畫了一個垃圾回收蒸汽站和一個凈化空氣處理器。還有宇宙橋和載人火箭。我想表達的就是：讓我們通過有效措施，創造一個良好的環境，善待我們的家園。否則我們可真要乘坐火箭，跨過宇宙橋到太空去居住了！
二年級作文 篇2
最近我遇到一個小麻煩：我同桌是用口水噴我。
我和我同桌已經是好朋友了，但是他總是會逗我玩。用口水噴我，實在沒辦法接受。我沒有把這件事情報告給老師，我想自己解決這個問題。
我很認真的告訴他：不能用口水噴我。他好像跟沒聽見似的還是用口水噴我。
回家以后我把這件事情告訴媽媽。媽媽建議我送一個小東西給他。我第二天去文具店里挑了一個男生喜歡的橡皮擦送給他。他收到以后很開心，人到哪里橡皮擦都到就到哪里。
今天他沒有用口水噴我了。我的麻煩解決了我好開心。
二年級作文 篇3
今天十二點的時候，來到了學校，我要上臺演出了，不過是在學校的演出臺哦，可別以為是大電視臺呢！
我剛過去的時候已經有兩個人在那里了，后來又來了很多很多人，就差一個人沒來了，老師抱怨說，真是的，就等這一個人了，咋這么慢呢？我們到老師辦公室里，把亮晶晶的繩子綁一下，然后上樓化裝，有三個小舞蹈的小朋友在化裝呢，老師教我們站好，她要幫我們化裝了，有些調皮的孩子好動，在那邊推推擠擠的，老師說不能這樣子時，他們說，他擋我的路。老師先給我們涂了一種白的'東西，讓我們抹均勻，我開始亂抹亂涂，一個姐姐說這樣子會很難看的，我勸你還是別這樣子涂了，我問，那要咋樣涂啊，她說，我來幫你涂吧。后來我們涂了鰓紅，還涂了眼影。
我們跑到了舞那邊，很緊張地等待著，不過那里的人看起來很輕松，他們看著我們那一副害怕的樣子，笑得可開心了，于是我們也不那么害怕了。輪到他們的時候，他們就蹦蹦跳跳地上臺表演，我們看得差點忘了我們也要上場了。
終于輪到我們了，我們有的時候拍手有的時候跳舞，突然我感覺到癢癢的，原來是窗簾弄到我了，不過我還是能忍得住。我們順利地跳完了，蹦蹦跳跳地下了舞臺，今天的舞蹈跳得真開心，盡管我的腳已經在發抖了。
二年級作文 篇4
今天，二哥和大姨來我們家玩，媽媽讓我們玩撲克。
媽媽教了我們一個玩法叫笨豬。笨豬是考你反應力的。它的游戲規則是：看到Q就摸臉、K是拍地、J是點鼻子、A是指心、小王舉一只手、大王舉兩只手。誰反應最快誰就贏，贏的一方就把撲克交給輸的一方，最終輸的一方就是笨豬了。
比賽開始了！首先我出了一個Q，當時二哥還沒反應過來，我就以迅雷不及掩耳之勢去摸臉，所以我贏了！就這樣，每把都是我贏了，二哥撲克越來越多，我卻越來越少，最終，我贏得了這場比賽的勝利。我歡呼著：“二哥是笨豬，二哥是笨豬！”。不過我很好奇二哥為什么這么慢，原來二哥都忘了什么動作，于是，我又認認真真的教了他一遍。然后，第二場比賽又開始了，剛開始我占上風，慢慢地，二哥也開始跟上了，我們不分上下，一會兒我贏，一會兒他贏，比賽進入了白熱化階段，幸好最終我贏了。
笨豬真是個用腦又好玩的游戲。
二年級作文 篇5
秋天到了，許多的東西都變了：果實成熟了，稻子成熟了。
我發現稻草人昂首挺胸站在稻田里，因為它要保護農民伯伯的莊稼。我發現柿子變黃了，因為秋天到了，柿子成熟了，可以采摘了。我發現樹葉變得金黃金黃的，像蝴蝶跳舞般慢慢地飄下來。
我看見農民伯伯正在忙碌著，因為農民伯伯擔心害蟲吃掉他們的莊稼。收完莊稼，他們便要去把莊稼曬干，防止發霉。我看見，農民伯伯收割時候流的汗像豆子那么大，我覺得農民伯伯真的很辛苦。
秋天，真是一個豐收的季節，因為有著農民伯伯辛勤勞動的成果。
我喜歡秋天！
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