二年級猜燈謎的作文200字

二年級猜燈謎的作文200字

　　猜謎語真有趣，我不僅學(xué)到了不少知識，還得到了不少樂趣，小編收集了猜燈謎的作文200字，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：猜燈謎

　　中秋節(jié)，我和媽媽一起去西施故里猜燈謎。

　　那天，西施故里人來人往，非常熱鬧。街道兩邊到處掛滿了謎語，大家都在動腦筋猜謎語。我讓媽媽幫我猜，媽媽說：“要自己動腦筋猜出來的謎語才可去兌獎。”接著，我就從媽媽那里拿來紙和筆，自已跑去猜謎了，我猜了十個，媽媽猜了四個。然后，我和媽媽一起去兌獎，結(jié)果我猜中了七個，媽媽猜中了三個，我得了最高獎一只公文包和三只手電筒，媽媽也得到了個小禮品。我高興極了，我比媽媽猜得多!

　　猜謎語真有趣，我不僅學(xué)到了不少知識，還得到了不少樂趣，我們度過了一個難忘的中秋節(jié)。

　　第二篇：猜燈謎

　　今年寒假，我到我奶奶家去拜年并參加了居委會的活動。一進居委會，我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語。許多人都在討論著。于是，我便開始了我的猜謎活動。

　　我最擅長的就是猜字謎了，一上來就猜出來一個字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開始，我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗想：這里的'“半”一定是指一半，于是我把“導(dǎo)”取下面的寸，把“體”取左面的單人旁，再合起來就是“付錢”的“付”了。于是，我便把紙給撕下來，等多湊幾個再去兌獎。

　　突然，我的腦子閃過一個念頭：不如去挑戰(zhàn)一個難一點的。于是，我便把目光集中在了“五句話”打一成語。我對這個謎語丈二和尚摸不著頭腦，不知從何處著手。我時而抓耳撓腮，時而看看天花板時而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時明白了過來，謎底就是“三言兩語”，因為三句話加兩句話等于五句話。

　　緊接著，我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個。并且還獲得了一些小獎品。

　　這都是靠我平時讀書而積累出來的知識才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。

　　第三篇：猜燈謎

　　今天在作文課上，老師帶我們玩了一個猜成語的游戲。

　　老師說：“我請同學(xué)上臺，表演一個成語，底下的'同學(xué)注意他的動作和表情，猜一猜。”同學(xué)們都舉起了小手搶著上場，老師指著一名男同學(xué)說：“你來吧!”他滿面笑容的登場了。他一會兒抓抓耳朵，一會兒撓撓腮幫子，真是一個活靈活現(xiàn)的小猴子。大家一下子就知道了。一起大聲喊：“是抓耳撓腮。”第二名同學(xué)登場了，他撇著嘴，耷拉著眉，大家一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。同學(xué)們都哄堂大笑，笑的前仰后合。原來是“愁眉苦臉。”

　　我們又學(xué)又玩，真快樂啊!

　　第四篇：猜燈謎

　　今天沈老師給我們猜了三個有趣的謎語。

　　沈老師可厲害了，她一邊講謎語，還一邊做動作：姐妹兩個一樣長，進進出出 都成雙。這個謎語像給我們施了魔法一樣，教室立刻變的安靜了，因為大家都在認真地想，我一會撓撓腮，一會看看其他小朋友。忽然我舉起手來，老師問我“：是什么’’?我說“：是筷子，因為筷子都一樣長，而且我們用時都用一雙。”老師高興地說‘‘:你答對了”。我聽了心里樂開了花。

　　老師還給我們猜 了另外兩個謎語，但最終還是被我們解破了。今天我過的'可真開心呀!同時我也知道了做什么事都要動腦筋，才能做得更好。

　　第五篇：猜燈謎

　　元宵節(jié)晚上，我和爸爸去新河看燈。到了那兒，只見小河兩邊掛滿了各種各樣的花燈，有轉(zhuǎn)動的走馬燈，有威武的老虎燈，還有拿著釘鈀的豬八戒燈，真是漂亮極了!

　　最讓我感興趣的就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎，謎面是：在巴黎打工，猜一個法律名詞。我想了好久都沒有想出來。這時，爸爸悄悄地問我：“巴黎在哪個國家?”我說：“在法國呀。”爸爸又對我說：“打工不是也可以說成勞動嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“那不就是在法國勞動嗎?倒過來就是—— ”我一拍腦門說：“勞動法呀!”

　　我和爸爸一起來到兌獎處。我把我們的'答案告訴兌獎的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你猜對了，祝賀你!”然后，就給了我們一盒牙膏作為獎品，我高興極了。

　　猜燈謎真有意思呀!

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