龜兔賽跑二年級作文

時間：2022-08-08 09:00:21 二年級作文我要投稿

精選龜兔賽跑二年級作文匯編六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選龜兔賽跑二年級作文匯編六篇

龜兔賽跑二年級作文篇1

　　兔子和烏龜比賽輸了之后，一直悶悶不樂，它又和烏龜比了兩場，現在它正在等待第三場比賽的結果。

　　兔子接到裁判的電話，裁判說：“第三場比賽你還是輸了。”兔子很生氣，因為它很不服。

　　它思來想去，最后它終于想出了一個好主意：兔子扮成一個兔爺爺來到了烏龜家問：“小烏龜，你是怎樣贏過兔子呢？”小烏龜一聽就知道這只老兔子就是小兔子，就騙它說：“我是用這個殼贏的。”小兔子一看，馬上回家就去實驗室做了一個機械龜殼，里面還安裝了摩托車發動機、發射器、滑板車等。……一切準備就緒后，兔子又邀烏龜來比賽，兔子和烏龜比賽開始，兔子就飛快地跑了出去，回頭看看，不見烏龜，它就拿出機械龜殼，不一會兒就沖到了終點，得了冠軍。就在他高興的時候，警察來了，對兔子說：“超速行駛，坐牢十年。”

龜兔賽跑二年級作文篇2

　　自從龜兔賽跑輸了以后，兔子心里很不是滋味，它想：我要找烏龜再比一次。它去找烏龜，對它說“我們在比一次。”烏龜說：“沒問題，可是地點得我選。”兔子說：“行。”

　　比賽那天，每個小動物都來看比賽，小花和小草都打起了精神。大象裁判一聲令下，兔子飛快地向前跑。

　　忽然兔子來了個急剎車，看見前面有一條小河。它又看到右邊有一條小路，小兔想，我就走小路過吧。烏龜到了河邊，跳下河，游到對岸，到達了終點。兔子跑得滿頭大汗，它正想躺下睡一覺，它忽然想到上次比賽為什么輸，它又站起來，繼續向前跑，它跑到終點，發現烏龜已經到了，兔子以為自己眼花了呢。它說：“烏龜肯定賴皮了。”大象裁判說“你是繞著河跑，烏龜是直線游過來的。”

　　這時兔子才恍然大悟，原來每個都有自己的長處和短處，只要發揮自己的優點不能做到的事也能做到。兔子輸得心服口服。

龜兔賽跑二年級作文篇3

　　兔子這下徹底絕望了，心灰意冷了。因為它已經接二連三的輸給烏龜了。

　　一天，它碰上了它的表哥兔巴哥。兔巴哥見它表弟問：表弟，你咋面如土色呢？兔子低聲說：我已經三次，三次輸給烏龜了！兔巴哥聽了后，大聲的說：表弟，別這樣，哥哥替你報仇！兔子用奇怪的目光盯著它表哥問：真的嗎？兔巴哥回答說：你可別小看我，我比劉翔跑得快，我比步什的中國話講得好，我比番長江的個頭大，我比愛因斯坦的智慧高。兔子聽了后，心里平靜了許多。

　　這天，烏龜接到了挑戰書，烏龜心想：啊！這下糟了，來了個高手，必須商量對策了。

　　一個月后

　　比賽要開始了。觀眾席上坐滿了觀眾，就連動物王國的國王獅子都前來觀看比賽。因為兔巴哥是全森林中跑得最快的一個。曾經在每屆森林奧運會中名列第一。

　　所以全部觀眾都賭兔巴哥贏，只有小猴支持烏龜。

　　國王親自喊開始。預備，開始。只見兔巴哥以迅雷不及掩耳之勢飛奔了出去。而烏龜也全力以赴。經過一段時間，比賽進行到了白熱化，兔巴哥已經遙遙領先了，烏龜卻還在后面。這時，土巴哥突然停下了，從口袋里拿出一個工具，在幾厘米的距離不知道在干什么，原來在拆烏龜埋下的地雷。烏龜見勢不妙，拿出一個遙控器，一按，轟的一聲，兔巴哥被炸出了幾十米，原來還有一枚地雷。

　　這個故事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。兔巴哥就是因為太驕傲，所以才輸掉了比賽。

龜兔賽跑二年級作文篇4

　　自從上次賽跑輸給烏龜后，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對它說：＂有本事我們再比。＂烏龜說：＂好啊，我隨時接受挑戰。＂兔子又說：＂我們的比賽日期就在下個星期一，地點在林邊的湖水里。＂＂沒問題＂。烏龜接著說。

　　在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來到．今天的比賽是從湖這邊游到對岸，由猴子擔當裁判，兩方都準備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知道到哪去了，兔子沒管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對岸。這時，它已經筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開始動了，這時，兔子才發現，烏龜早已經到了。兔子就問烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發現一個潛水艇，就坐它過來了”烏龜回答到，“現在是高科技時代了，我們可以利用高科技啊！”兔子聽了很驚訝，說“誰說能利用別的東西啊”。烏龜說：“那也沒說不能啊”。這時，兔子沒話說了，它輸的心服口服。

　　現在是高科技時代，我們要好好學習，長大后發明更多的高科技產品。