二年級作文300字

時間：2023-05-17 19:37:51 二年級作文我要投稿

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有關二年級作文300字合集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級作文300字合集10篇

二年級作文300字篇1

　　老師像侍女一樣，我們奔跑嬉戲，把教室弄得亂七八糟的，東西的擺放雜亂無章，就像被原子彈轟炸過了一般，您總是一聲不吭，默默整理，從不抱怨，而您的苦口婆心和諄諄教導，告訴我您的心意。

　　老師水汪汪的眼睛和黑溜溜的頭發，就像一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負照顧和教育我的責任，在我迷失方向時，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導我，老師我想跟您說：“您的體貼入微，讓我感激不已，就算我有問題的時候，您細心指導，使我就像從監牢出來的犯人一樣，如釋重負，真是謝謝您。”可是您的缺點，就是功課太多了，讓我每天寫到三更半夜，我的手都要斷掉了。我知道老師為了讓我們進步，所以讓我們重復練習，真是謝謝您，最后，老師不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導我們，讓每個蓄勢待發的同學，都能在書的世界中得到啟發，乘著想像的翅膀，盡情在各領域翱翔。

　　當一個老師也是一項很累的.工作，比如：上課前要做好充分的準備，每天要改很多的作業、設計許多活潑的學習活動。有時遇到不聽話的小朋友時，還要很有耐心的指導他，幫他改進缺點，這些辛苦，大多數的老師都是藏在心理，不愿意說出來的！

二年級作文300字篇2

　　今天下午，我看見爸爸在包餃子。心想：以前都是爸爸包餃子給我吃，她一個人包總會累的，不如我幫爸爸包餃子吧，讓她也嘗一嘗我的勞動果實。于是，我也加入了包餃子的行列中。

　　我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放到餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊“急救”，用另外一張餃子皮補上，才算堵住了“漏洞”。看著這個餃子挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。爸爸轉過來一看，哈哈大笑：“這就是你的‘杰作’？”

　　于是，我放下手中的筷子，看爸爸怎樣包餃子。我學著爸爸的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當的`餡，接著兩邊對齊，輕輕一捏，一個圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣，我和爸爸包了許多餃子。

　　晚上吃餃子的時候，我覺得特別香，因為這里包含了我的勞動。這件事情還使我明白了“萬事開頭難，只要努力去做，就一定能成功”的道理。

二年級作文300字篇3

　　我見過許多鳥，有孔雀、老鷹、麻雀……但我最喜歡鴿子，因為它象征著和平。

　　鴿子小巧玲瓏的面孔上閃動著一雙紅寶石般的眼睛，米黃色的`小嘴尖尖的。身上的羽毛潔白如雪。它的尾巴很長，走動時總是上下搖動，像一把美麗的扇子。

　　鴿子外形美麗，而且行動敏捷。它從不讓任何人靠近，只要有人靠近，它立刻就跑。跑著跑著就飛了起來，飛得比其他的鳥都高，讓我們捉不到。

　　寒假里，媽媽帶我去張掖中心廣場，那里有很多的鴿子。這些鴿子有的在地上走，有的站著休息，還有的在飛行。我買來一包玉米撒在地上，許多鴿子爭先恐后地圍過來吃玉米，吃完了以后，它們抬起頭來看著我，好像在說：“再喂我們一點兒吧!”當它們發現我手里已經沒有玉米時，就飛走了，這真是一群可愛的小家伙。

　　鴿子是我們人類的好朋友，我喜歡它。

二年級作文300字篇4

　　紅彤彤的對聯、喜艷艷的門神、熱騰騰的團圓飯、樂融融的全家福……春天是三百六十五天中最重要的一天，還蘊涵著許多中華民族悠久的古老文化。

　　春節有許多年俗：貼春聯、貼年畫、剪窗花、放鞭炮……其中“福”字為什么要倒著貼，里面有蘊涵著什么故事？帶著疑問，我打開了電腦，馬上去搜索一下。我在搜索中發現福倒著寫是代表，倒的`意思就是到，福倒著寫就是福到了家。這是一個多么有趣的意思。我得知這個意思就馬上跑到爺爺身邊，問道：“爺爺我們什么時候要貼那個‘福’字呢？”爺爺答道：“我們就不貼了，因為我們新房子已經貼過了才沒多久就換，多浪費啊！”我的心情頓時低落了，但是我的心里想著：雖然我不能親手把“福”送到家里，但是我起碼學到了一些以前不知道的東西，一種知識，說不定以后還會用到。所以，我一點也不后悔。

　　放鞭炮，也是一種“年俗”，鞭炮在傳說中也是可以驅逐年獸的，因為它怕火花。在我的眼里，放鞭炮是一件僅有趣又好玩的事情，但是它也沒有滿足我。因為剛搬新家有很多事情要做，所以他們沒有時間帶我去買鞭炮，我只好放棄了。

　　但是，煙花滿足了我。

　　這就是我的新年！

二年級作文300字篇5

　　我的媽媽屬牛，很不幸我也屬牛，就是因為媽媽平時愛嘮叨，在家里咱們兩頭牛經常上演水火不容的故事。

　　媽媽的文化不高，一般學習上的事我都會求助爸爸。不久前的周五晚上咱倆又扛上了，因為一道數學題卡住了，我一時興起拿起手機找爸爸支援，可是爸爸的手機處于無人接聽的狀態，就在我抓狂時，誰知道媽媽見了沒有幫我反而又嘮叨開了，心里委屈死了。

　　就在媽媽嘮的時候，我故意借用題目堵她的嘴時，意外看到了她無奈的樣子，然后也是背著我偷偷地向爸爸求助，等到媽媽能幫我分析解題的時候，我已經玩通快了，樣子很解氣，看您還話多嗎？心里還樂滋滋的.，這下可找到法寶了。

　　小小的把戲騙過了媽媽，可是蒙不住爸爸。就在爸爸向媽媽一五一十戳穿我的鬼點子時，我感覺整個人象是在燒似的，而媽媽反而不嘮了，自顧自去收拾我的衣服去了。

　　看見媽媽一副冷冰冰的樣子，我突然發現媽媽的嘮叨很溫暖，就象愛的花衣裳。

　　媽媽，我錯了。我愛您，并祝您母親節日快樂！

二年級作文300字篇6

　　周四下午的最后一節課我們是體育課。上課了，體育老師告訴我們這節課的活動內容是跳長繩。同學們在吳老師的帶領下開始練習跳長繩。

　　吳老師把我們五十七個人分成四個大組，進行練習。剛開始時，同學們看著快速舞動的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些同學抱著頭從繩子下竄了過去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。后來在吳老師的耐心指導、親自示范下，有些膽大的同學開始慢慢地嘗試著跳起來，你一個，我一個，越跳越熟練。慢慢的'，有些同學掌握了要點，能夠隨著繩子擺動的節奏跳上幾個了。我學著吳老師的樣子，穩住心試著跳進去，一下子就成功了，這一下就讓我的信心大增。在跳的過程中，吳老師發現問題后及時的給我們進行糾正。膽小的同學也開始一個接一個地跟著膽大的同學慢慢地跳起來，越跳越好。隨著時間的推移，這份快樂傳到了每個同學的心里。幾位觀望的同學也漸漸地融入到了這個跳長繩的游戲中。

　　正當我們玩得起勁時，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，可是腦海里還不斷浮現出剛才快樂的情景。

二年級作文300字篇7

　　我是一朵菊花，我生活在一片花園里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改變了。

　　一年春季，有一位小女孩來到花園，她想要尋找一顆種子，當時我還沒有發芽，她找到了我沒有發芽種子。

　　那位小女孩把我埋在一個裝滿土壤的花盆里，她每天都非常細心的照顧我。每天給我澆水，給我帶來溫暖的陽光，我非常喜歡這位小姑娘。

　　可是我必須要到了秋季才能夠生根發芽，然后長成一朵美麗的菊花。小女孩等的.很著急，不過我也給她帶來了許許多多的快樂，比如讓她學會了怎樣種花，怎樣養花。

　　到了初秋，我終于發芽了。小女孩看到了，她非常的開心，急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看，爸爸夸獎了小女孩，媽媽鼓勵了小女孩，她可開心了，她心想：我的生日快到了，會不會到我過生日的那一天，這朵菊花就會開放呢？

　　沒想到小女孩的愿望成真了，我真的開花了。小女孩非常開心，我也非常開心，因為我實現了她的愿望！

二年級作文300字篇8

　　“下雪了,下雪了。”我媽媽把我叫起來,我半信半疑地打開窗戶一看。“哇噻！”這鵝毛大雪，從天而降。不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。

　　上學的路上,淘氣的小雪,隨風一齊向爸爸的'汽車吹來,好像想乘汽車郊游呢！它還給小草編織了件披肩；給大樹編了幾朵頭花；給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀！

　　來到學校后,老師帶著我們去玩雪。男孩子們打雪仗,女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學搶雪；有的滾雪；有的堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎。我呢,正和馬上與運雪呢！一會兒,一個可愛的“雪狗狗”展現在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽；做起個“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時美麗多了！

　　“同學們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它,生怕它會融化了。

　　雪已經沒有了,但這一幕永遠不會消失。

二年級作文300字篇9

　　未來的北京城里，你會經常看到人們有更多的時間在休閑娛樂。如果你去問他們：“你們在這里娛樂，不擔心家務活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關系，我有保姆機器人！”

　　保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人干家務活，就要按藍色的指揮按鈕。然后它的'胳膊上就會出現一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當于充電了，這樣既節能又環保。

　　怎么樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學習，長大后發明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務中解脫出來。