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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-06-24 17:03:27 二年級(jí)作文 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文集錦7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文集錦7篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        祝你生日快樂(lè)

        老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

        老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺(tái)旁,辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來(lái),用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

        讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好老師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國(guó)安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

        鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開始,認(rèn)真的教我讀,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音,很多字母我都混淆不清,鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未危槐楸榈慕涛易x,并幫助我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

        后來(lái),鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會(huì),教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵(lì)我參加各種各樣的`比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

        鄧?yán)蠋煵坏且晃粣?ài)崗敬業(yè)的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)利用

        星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào),我們把板報(bào)做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰(shuí)也回不了家。這時(shí),鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,并且很快地買來(lái)了美味可口的飯菜,我們看見(jiàn)鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l(shuí)也不知道說(shuō)什么好,只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說(shuō):“吃吧,小妹妹們,你們正在長(zhǎng)身體,千萬(wàn)別餓著。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思摇@蠋煹亩髑槲覀冇郎煌?/p>

        今天,在這里,在教師節(jié)到來(lái)之際,老師,請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        媽媽的愛(ài)像棉被、枕頭一樣;

        爸爸的愛(ài)像床一樣;

        隨時(shí)都陪在我的身邊。

        爺爺?shù)膼?ài)像書一樣,給我知識(shí);

        奶奶的愛(ài)像牛奶一樣,又純又香;

        很少陪在我的`身邊。

        外婆的愛(ài)像面包一樣,又軟又香;

        外公的愛(ài)像地圖一樣,讓我認(rèn)識(shí)世界;

        小娘的愛(ài)像水果一樣,給我補(bǔ)充維生素;

        小爺?shù)膼?ài)像陽(yáng)光一樣,給我熱量;

        舅舅的愛(ài)像電腦一樣,難事都能解決。

        全家人的愛(ài)像大火爐一樣,給我溫暖,給我幸福,給我快樂(lè)!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        人物外貌描寫

        1、教學(xué)目的:讓新二年級(jí)的學(xué)生了解怎樣去觀察身邊的人物,學(xué)會(huì)了解人物外形特征。

        教學(xué)難點(diǎn):自我介紹時(shí)每個(gè)人都介紹怎樣的自己,加形容詞說(shuō)說(shuō)怎么樣的自己。

        教學(xué)重點(diǎn):主要是讓孩子對(duì)大家都有深刻的印象,認(rèn)識(shí)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。

        2、(1)、課程導(dǎo)入:以老師為中心,了解大家都是什么樣子的(外形描寫)如:她有高高的鼻子等。

        (2)、了解了老師,我們一起了解一下自己吧,首先,進(jìn)行與眾不同的自我介紹。(師生互動(dòng))

        (3)、介紹自己比較熟悉的.人物,如:爸爸媽媽。

        3、練習(xí)階段

        把剛剛我們說(shuō)的,看見(jiàn)的,描寫下來(lái)。如:她有一雙大眼睛,小嘴巴等。

        進(jìn)行三到四句的句子練習(xí),了解在作文中什么事句子。

        布置作業(yè):

        回家悄悄地觀察并記錄下來(lái)。爸爸的鼻子,眼睛。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        “咦,怎么了?”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時(shí),忽然停電了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的.,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來(lái)了,但是還沒(méi)等我高興,新問(wèn)題又來(lái)了:手電筒沒(méi)電了!

        我只好努力記起插座的位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了敲門聲,這下我又滿腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來(lái),是不是強(qiáng)盜來(lái)了?還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無(wú)主的時(shí)候,門外又傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫,快開門。”

        哦,是媽媽!我長(zhǎng)出一口氣,很快找到門的位置,立刻開門,就像迎來(lái)位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒(méi)想到媽媽卻幸災(zāi)樂(lè)媧地說(shuō):“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來(lái)是這么回事啊!

        接下來(lái)就是討論我這次在停電過(guò)程中做得不對(duì)的地方,如沒(méi)及時(shí)給媽媽打電話,平時(shí)東西沒(méi)擺整齊……小小演練,對(duì)我受益匪淺。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        星期二的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)消防演練。

        太陽(yáng)當(dāng)空,天氣還是很炎熱,我們各班同學(xué)排好隊(duì)在操場(chǎng)上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說(shuō)一下自己對(duì)消防演練的認(rèn)識(shí)和對(duì)消防員叔叔工作的理解。

        天氣實(shí)在是太熱了,校長(zhǎng)讓我們大家先休息一下,我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了,擰干,擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。

        短暫的.休息時(shí)間過(guò)后,我們又來(lái)到操場(chǎng)上,接下來(lái),就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——-滅火環(huán)節(jié),朱老師和消防員叔叔讓幾個(gè)學(xué)生代表排好隊(duì),兩個(gè)人一組對(duì)著左右兩堆燃燒的火苗,按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對(duì)著火苗噴去,持續(xù)了差不多2分鐘,白煙瞬間升騰起來(lái)。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是還有一點(diǎn)點(diǎn)余火沒(méi)有滅掉;消防員叔叔補(bǔ)噴了一下,火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒(méi)有男生組這么給力了,雖然按著消防員叔叔的指示去做,但是沒(méi)有第一組男生噴的時(shí)間長(zhǎng),所以火苗跟是沒(méi)有全部滅掉。數(shù)十個(gè)人結(jié)束體驗(yàn)之后,消防員叔叔又請(qǐng)了幾位想體驗(yàn)的同學(xué)上去體驗(yàn)了一把。

        活動(dòng)就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。

        今天雖然天氣很熱,但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會(huì)使用滅火器,看了或者視頻及相關(guān)救助知識(shí),真是學(xué)到了很多,以備以后不時(shí)之需!希望學(xué)校以后多多舉行這類活動(dòng)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        大家好,我就是鯨。

        很多人認(rèn)為我們屬于魚類,雖然我們體形像魚,可我們是哺乳動(dòng)物,都是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的,而魚是卵生動(dòng)物,所以我們不是魚。

        我有好多個(gè)兄弟姐妹。

        比如海中之虎:虎鯨,那是一種大型齒鯨,身長(zhǎng)為8~10米,體重9噸左右,背呈黑色,腹為黑色,眼睛后面有一小片白,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一條三十多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。

        還有體形巨大的藍(lán)鯨,體長(zhǎng)超過(guò)33米,重達(dá)200噸以上,藍(lán)鯨的身軀瘦長(zhǎng),背是青灰色的,不過(guò)在水中,有時(shí)顏色會(huì)比較淡,主要吃小魚和小蝦。要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái),還摸不到它的上腭;四個(gè)人圍著桌子在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。

        須鯨也很大,常突破50公噸,就連體型最小的須鯨也有9公噸,吃東西時(shí),常常是狼吞虎咽,以小魚為食。

        還有我,白鯨,歌聲很美,就像海中的天使,可以發(fā)出100種優(yōu)美的聲音,我還多次被評(píng)為海中的`音樂(lè)家呢!不過(guò),我們很羨慕藍(lán)鯨,它可真厲害,可以游到千米以下,2~3個(gè)小時(shí)都不上來(lái)呼吸!

        唉,我們是很溫柔的,可就是因?yàn)槿祟惖拇罅坎稓ⅲ覀兊臄?shù)量一下子從60萬(wàn)只下降到了30~40萬(wàn)只。人類,我們很想和你們成為朋友,但因?yàn)槟銈兊牟稓ⅲ刮覀冇行┓N類瀕臨滅絕;人類,我們很想和你們成為朋友,如果你們也想和我們成為朋友,那就去海洋博物館找我們吧!

        說(shuō)了這么多,你們對(duì)我們有更多的了解了吧?那我就要跟你們說(shuō)再見(jiàn)了!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        我家住文井街252號(hào)二樓,家里有爸爸、媽媽和我,爸爸是警察,媽媽也是警察。

        三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間,還有大客廳,客廳的.前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā),最后面還有爸爸和媽媽的寢室,寢室中央有一個(gè)大床,右邊有一間是廁所,左邊有兩扇窗戶,爸爸和媽媽的房間就這樣簡(jiǎn)單。我家還有一個(gè)廚房,廚房外面有一個(gè)飯廳。廚房后面有一個(gè)電腦房,我有不清楚的問(wèn)題,媽媽就在電腦上給我查,電腦房后面有一個(gè)天井。

        這就是我的家,溫暖美麗的家,我們都愛(ài)這個(gè)家。

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