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      小學二年級作文

      時間:2023-10-06 11:22:47 二年級作文 我要投稿

      【必備】小學二年級作文5篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】小學二年級作文5篇

      小學二年級作文 篇1

        今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請教老師學才藝。

        那跟誰學才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學作文!”跳跳說:“學作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了。可是,才寫了兩天,他就堅持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……

        這時,窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學吹喇叭。

        小猴拿著一個喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的.料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……

        才走了不遠,眼前“呼”的一聲,一只小動物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習的。”小猴說:“沒事,沒事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學習。

        可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領都沒有學到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……

      小學二年級作文 篇2

        10月25日的早上8點,我和媽媽坐著11路車到國貿麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。

        我們一進麥當勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的`活動不要忘記帶牌子了。”

        活動開始了,第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語,并產生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學,還有一位小記者來自外國語小學。季然姐姐要他們3個人,每人表演一個節目,我們學校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學唱了一首歌。另外一個學校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

        第二個活動是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊有10人參加,前面4米處有個障礙物,哪個隊接力先運完杯子,哪個隊就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊都在喊加油,有的同學還齊聲喊著隊員的名字,一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

        活動快要結束了,季然姐姐給我們每個小記者發了一個紀念小禮物智力拼圖。

        今天我玩得真開心!

        我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!

      小學二年級作文 篇3

        每個人都有自己的理想,每個人都希望長大后能從事自己喜歡的.工作。

        比如我的同桌她想當一名老師,為祖國培養未來的花朵。而我卻想當一名醫生。為什么我想當一名醫生呢?因為我在電視里看到過許多被病痛折磨。有病卻沒錢治療,只好眼睜睜的看著自己的親人離去。每次看到這種場面,我都會很傷心,所以我立志要當一名醫生,為他們解除痛苦。

      小學二年級作文 篇4

        下雪啦,下雪啦!鵝毛一樣的雪花紛紛揚揚從天上瓢下來,地上好像鋪上了雪毯,樹上披著銀裝。有許多樹枝被壓斷了,雪花把汽車覆蓋著,好像給汽車穿上了一件厚厚的`白袍子。雪花給房子刷上了一層厚厚的白漆,還給大地媽媽洗了一個澡。

        這是今年冬天的第一場雪。大雪幫我們凍死了害蟲,保護綠化,同時,它還給植物澆了水,讓植物快快長大。農民伯伯也能輕松一些了,明年的菜一定很好吃,植物也能長得更茁壯。

      小學二年級作文 篇5

        花兒有花兒的心愿,希望自己能開的更艷麗多彩;大樹有大樹的心愿,希望自己能長得高大,給人們送去清新的空氣;音樂家有音樂家的心愿,希望自己能演奏出動聽的旋律。每個人都有屬于自己的心愿,而我的心愿又是什么呢?

        我有過許多心愿:長大當音樂家、作家,或者是找一份好工作,可是這幾天,我真是佩服我自己了,看電視的時候,聽到快樂大本營上何炅那幽默的語氣,我就想當節目主持人,看到警察那身英姿颯爽的警服,我又想當警察……可是現在,我有了新的心愿,那就是——當一名優秀教師。要問我為什么會有這個心愿,那還要從小說起,小時候,每一次進幼兒園的時候,我總是哭鬧,不讓媽媽走(是媽媽送我來幼兒園的)幼兒園的老師輕輕地抱起我,安慰我,不讓我哭的,就這樣,我從小就和教師結了緣,還有另外一個原因,因為教師是最光榮的職業,況且人的一生都離不開老師的教導:幼兒園老師、學前班老師、小學老師、初中老師。高中老師。大學老師等等。還有,我要當優秀教師,肯定要讓學生喜歡我上的'課,這一點有點難,不過我既然要做,就一定會努力的。加油!

        這就是我的心愿,你們呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就沒有完不成的心愿!加油!

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