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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-18 08:00:50 二年級(jí)作文 我要投稿

      二年級(jí)作文(集合10篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)作文(集合10篇)

      二年級(jí)作文 篇1

        太好了!太好了!姐姐說(shuō)下個(gè)星期二要帶我去看一部名叫《冰河世紀(jì)3》的3D電影,我知道這個(gè)消息后非常高興希望下個(gè)星期二早點(diǎn)到來(lái)。

        終于到了星期二,哥哥開(kāi)車(chē)帶我和姐姐去電影院看那部電影。我興高采烈地進(jìn)了電影院,我們先去電影院二樓買(mǎi)了3瓶飲料和1大桶爆米花,因?yàn)殡娪斑沒(méi)開(kāi)始,所以我們先到3樓休息室去休息。過(guò)了一會(huì)電影開(kāi)始了,我們飛快找到自己的位置坐了下來(lái)。因?yàn)槭?D電影所以要帶上墨鏡在好看,看起來(lái)也非常有立體感,很有趣刺激好像自己就在電影里似的`。

        點(diǎn)影的主要內(nèi)容有:在冰河時(shí)期的某一個(gè)地方,一只笨拙的樹(shù)懶因不小心拿走了一只巨大恐龍的3個(gè)蛋而被那只恐龍叼走。他的好朋友猛犸象為了救他和妻子還有一只劍齒虎一起去一個(gè)神秘的恐龍世界去救那只樹(shù)懶而發(fā)生的有趣又神秘的奇妙旅程。

        啊!電影真好看啊,下次我還要去看。

      二年級(jí)作文 篇2

        去年十一長(zhǎng)假的時(shí)候,我們一家三口到臨安大明山游玩。

        據(jù)說(shuō)大明山是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋起兵的地方。車(chē)子飛奔在寬闊的高速公路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看得見(jiàn)大明山雄偉、高大、壯觀的輪廓。車(chē)子越開(kāi)越近,我看到山上與奇形怪狀的石頭和蒼翠挺拔的`樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大明山雖然沒(méi)有黃山神奇、壯觀,但也有它的獨(dú)特之處。

        不知不覺(jué)已經(jīng)到了門(mén)口,買(mǎi)了票,我迫不及待地想去爬山,聽(tīng)工作人員說(shuō)還要坐十多分鐘的中巴車(chē)才能到大明山腳。坐上行駛在盤(pán)山公路的中巴車(chē)上,我沉浸在大明山幽幽的小徑和如畫(huà)的風(fēng)景中。

        從山腳爬到山頂,一路十里幽谷,奇松怪石盡顯眼前。給我印象最深的是:朱眠石、騰龍瀑,還有橫跨在騰龍瀑上空的吊橋,人在上面搖搖晃晃,感到很懸,這時(shí)初中,山谷里要是布滿了云海的話,人好像來(lái)到了仙境。到了“左看一馬平川,右看萬(wàn)丈深淵”的大明山頂,更是讓人興奮,太壯觀、太美了。

        大明山讓我流連忘返!

      二年級(jí)作文 篇3

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到奶奶家,跟爺爺一起去他的花園種花。

        我興高采烈地拿著鐵鍬,還有種子大步地向爺爺家的花園邁去。“哇,好美啊!”我不禁贊嘆道。爺爺?shù)幕▓@里種著許多花,有百合,玫瑰,映山紅,桃花……顏色五彩繽紛,形狀千姿百態(tài)。

        進(jìn)入花園,我拿起鐵楸往泥土里挖了幾個(gè)洞,把茉莉花種子撒入洞中,再用雙手小心翼翼地把泥土蓋上去。爺爺叫我去倉(cāng)庫(kù)拿灑水壺,我拿了灑水壺里裝滿水,就給茉莉花澆水。我一邊澆著水,一邊唱著茉莉花的歌。不一會(huì)兒,我沉迷在遐想之中,我種的`茉莉花長(zhǎng)大啦,真美哦,身上還散發(fā)著花香。這時(shí)有許多勤勞的小蜜蜂在茉莉花上采蜜,還有許多五彩斑斕的蝴蝶圍著茉莉花舞蹈。啊!原來(lái)這只是我的幻想,茉莉花并沒(méi)有長(zhǎng)大。

        “哎呀,糟了糟了。”爺爺說(shuō),“你澆水太多啦!”我搔了搔頭說(shuō):“我用手指在茉莉花的周?chē)诹藥讞l通道,讓水往別的地方流去。”爺爺對(duì)我說(shuō):“也只能這樣了。”種完茉莉花,我們也差不多該收工了。

        在回家的路上我一直在想:我種的茉莉花會(huì)生長(zhǎng)嗎?希望茉莉花能快快長(zhǎng)大。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮(zhèn),相傳是東晉著名道學(xué)家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地,至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡,諸葛仙山因此得名。

        我們一起開(kāi)著車(chē)到諸葛仙山,一路上我們看到了一片片金黃的稻田,稻穗見(jiàn)到我們似乎笑彎了腰。

        到了諸葛仙山我抬頭一看,呀,峰頂這么高,我爬得上去嗎?

        走著走著,我似乎忘了心中的疑問(wèn),因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的,下面的鵝卵石閃閃發(fā)光,綠油油的竹林和樹(shù)林那么茂密,為我們擋住了陽(yáng)光,讓我們感覺(jué)那么涼爽。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊爬山,爬呀爬呀,正當(dāng)我快爬不動(dòng)時(shí),我忽然眼前一亮,看見(jiàn)了一座寺廟,爸爸告訴我這就是山頂?shù)?那個(gè)錫飛寺,我終于爬上來(lái)了,這山可比香爐峰高兩倍多呢!我真自豪呀!

        到山頂我就和我們一起爬山的伙伴完了起來(lái)我玩了許久才下山。

        在回家的路上我們吃了火鍋,我把我最喜歡的刷羊肉吃了個(gè)精光,今天我可真開(kāi)心呀!

      二年級(jí)作文 篇5

        今天,爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我去白石公園游玩。

        白石公園好大呀!大的我們?cè)诶锩嫦褚恢恍⌒〉奈浵仭0资珗@好美呀!鮮艷的花,茂盛的樹(shù)木,好一派美麗清新的.風(fēng)景!

        我們徒步來(lái)到白石公園的游樂(lè)場(chǎng),我一眼望去,第一眼就看到了許多的小朋友在快樂(lè)的蹦極,蹦得好高好高,像一只飛在天空的小鳥(niǎo)。我也嚷著讓爸爸媽媽帶我去玩那刺激的蹦極。我們買(mǎi)好票給那位爺爺,爺爺幫我綁好安全帶,就離開(kāi)了。我興奮的把腳一彈,結(jié)果嚇了我一跳,對(duì)我而言,簡(jiǎn)直太高了!不過(guò)我忍了下來(lái),任它蹦多高,我只緊緊的抓住安全帶,好怕自己掉下來(lái)。過(guò)了許久,我慢慢適應(yīng)了,也像那些小朋友一樣,快樂(lè)的“飛“呀”飛”。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢沒(méi)有力氣了,爸爸拽著一根安全帶上的繩子,把我按了下去。哈哈,我又“飛”了起來(lái),我又像小鳥(niǎo)一樣了,在蔚藍(lán)的天空中,自由快樂(lè)的翱翔。

        可惜,我穿的是裙子,安全帶又綁的緊,我的大腿部分,已經(jīng)支撐不住了,想要罷工。我只好戀戀不舍的讓爺爺幫我松掉安全帶,到姨媽家吃飯了。

      二年級(jí)作文 篇6

        曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的人。害怕黑暗,害怕獨(dú)處,甚至害怕根本不存于世界上的鬼。

        膽小到什么程度呢?就連現(xiàn)在的自己都不敢相信。從前我們班里有個(gè)圖書(shū)角,各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,好朋友在圖書(shū)加上借了一本恐怖故事,一次偶然,我便翻了幾下,被里面的內(nèi)容深深吸引了。剛開(kāi)始還不要緊,后來(lái)越看越害怕,里面滲人的圖片,陰森的話語(yǔ),無(wú)不讓我感到恐懼,但強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我繼續(xù)看下去。最終,我鼓起勇氣看了一整本書(shū),但后果可就嚴(yán)重了。晚上在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,那滲人的圖片在腦海里揮之不去,一閉上眼,就有想到了那駭人的故事。同學(xué)忽的拍我一下就能把我嚇得半天緩不過(guò)來(lái)神兒。

        那天晚上我就嚇得不敢睡,關(guān)燈時(shí)也是小心翼翼。卡當(dāng)燈一關(guān),體內(nèi)的害怕因子就又活躍起來(lái)于是再把燈打開(kāi),后來(lái)干脆一晚上開(kāi)著燈,不知道什么時(shí)候,就迷迷糊糊的睡著了。第二天是被屋內(nèi)刺眼的光線照醒的,原來(lái)燈還亮著。為此,媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。我把事情的來(lái)龍去脈講清楚后,媽媽哭笑不得,說(shuō)我太小,太幼稚,竟相信那些莫須有的。

        其實(shí),我也有想過(guò),為什么別人都不怕,唯獨(dú)我怕呢?他們?cè)趺茨懿慌拢坑谑俏业贸隽艘粋(gè)結(jié)論:怕鬼什么的,只不過(guò)是自己的恐懼心理在作怪,總以為真的有什么,其實(shí)什么也沒(méi)有,那只是自己膽小的一個(gè)借口罷了。因此,每當(dāng)我害怕的時(shí)候便自我安慰,努力改變自己膽小的心理。晚上,我也不會(huì)再自欺欺人的騙自己。而且,我還有了一套戰(zhàn)勝自己膽小的秘訣:其中所有的.精力去做一件事,這樣,就沒(méi)有時(shí)間去想那些亂七八糟的了,于是不知不覺(jué)就沒(méi)有了恐懼,要做什么也能從容起身去做。慢慢的適應(yīng),在黑暗里行走,我也沒(méi)問(wèn)題了。我能感覺(jué)到,自己不像從前那般的膽小了。

        其實(shí),人最難戰(zhàn)勝的就是自己,眼前的路不管多難走,只要心靈不脆弱,只要戰(zhàn)勝自己的心魔,就會(huì)擁抱成功!!

        現(xiàn)在,我可以自豪地說(shuō):“我不再膽小!”

      二年級(jí)作文 篇7

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天午后,小明、小華、小紅和小麗準(zhǔn)備在公園里的草坪上踢足球。金色的陽(yáng)光暖暖地照在小朋友們的身上,舒服極了!

        看,碧綠的大草坪像一片軟軟的大地毯,上面開(kāi)著許多五彩繽紛的野花。

        瞧,左右兩旁生機(jī)勃勃,大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,到處春意盎然。

        小華放下手中的`足球,用腳一踢,球便在草地上滾動(dòng)起來(lái)。大家追逐著滾動(dòng)的足球,你一腳,我一腳,踢得不亦樂(lè)乎。

        這時(shí),球滾到了小明身前,他抬起腳把足球踢了出去,因?yàn)橛昧μ停闱蝻w了出去,“砰~~”的一聲,正好掉進(jìn)了坑里。

        “快去撿吧!”小紅一邊說(shuō),一邊跑向那個(gè)坑,還彎下腰用手拼命地去抓足球,最后身體干脆趴在草坪上,可是夠了幾下,她都沒(méi)碰到足球。小麗看見(jiàn)小紅遲遲都沒(méi)有把足球拿上來(lái),就對(duì)她說(shuō):“你磨蹭什么?快把足球拿上來(lái)!”

        “我的手臂太短,而坑很深,所以我沒(méi)法抓到足球。”

        “是這樣啊!”小麗想了想,說(shuō):“我手臂長(zhǎng),讓我試一試。”

        這時(shí)大家都圍了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小麗還是沒(méi)有把足球拿上來(lái)。小華就說(shuō):“我們?nèi)?wèn)管理員叔叔借四個(gè)水桶,在水桶里放滿水,再倒進(jìn)坑里,足球就會(huì)浮起來(lái)了。”

        聽(tīng)了他的話,大家就向管理員叔叔借來(lái)了水桶,再在水桶里灌滿了水,拎到坑邊,倒進(jìn)了坑里,只見(jiàn)足球隨著坑中水的升高慢慢浮了上來(lái)。小麗見(jiàn)了,興奮地叫起來(lái):“小華,你的主意棒極了!你太了不起了!”

        小華不好意思地說(shuō):“這沒(méi)有什么,只要我們肯動(dòng)腦筋,再大的困難也能解決。”

      二年級(jí)作文 篇8

        秋天到了,我和阿姨、姐姐和叔叔一起去到禾泉農(nóng)莊游玩。

        禾泉農(nóng)莊的景色可真美啊!有高高的大山、青青的.小草,還有豐收的果園呢!我和姐姐來(lái)到了養(yǎng)殖小鹿的地方,我發(fā)現(xiàn)小鹿的頭上都沒(méi)有角。就問(wèn)姐姐:“小鹿怎么都沒(méi)有角呀?”姐姐說(shuō):“這此小鹿是飼養(yǎng)的,它們的角都被鋸掉給人們作營(yíng)養(yǎng)品了。”我說(shuō):“它們真可憐呀!”

        我們又來(lái)到了果園,看見(jiàn)了石榴樹(shù)、棗樹(shù)。石榴樹(shù)上有大大的石榴真可愛(ài),棗樹(shù)上也有紅紅的棗子,可是很多紅了的棗子都掉在了地上。叔叔說(shuō):“紅的棗子怎么都掉了?”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在都在提倡綠色食品,棗樹(shù)都不打農(nóng)藥了,所以有些棗子熟后,沒(méi)來(lái)及收就壞掉了。”

        秋天,真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊!

      二年級(jí)作文 篇9

        “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”若是沒(méi)有度過(guò)重重難關(guān)在獲得成功之際,又怎能好好體會(huì)艱苦過(guò)后的甘甜果實(shí)呢!?但在細(xì)心品嘗這些甜美的成果前,最為重要的,莫過(guò)于要堅(jiān)定志向,努力跨越這些層出不窮的挑戰(zhàn)!

        在夏季的余溫中,各學(xué)校陸續(xù)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),對(duì)于從小便體弱多病的我來(lái)說(shuō),初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我個(gè)人生命中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槭状未砣鄥⒓有?nèi) 的四百米個(gè)人競(jìng)賽,對(duì)于體能“弱難”的'我來(lái)說(shuō),能夠參賽是件微乎其微的事情,如今終如愿以償?shù)南聢?chǎng)有了為班級(jí)奪冠的契機(jī),我便下定決心要努力訓(xùn)練自己的 體能。在晨光出乍,千家萬(wàn)戶還在昏昏欲睡與周攻下最后一盤(pán)棋時(shí),我一個(gè)人起了個(gè)大早,在蒙蒙晨光中,便到了水圳的湖邊練跑,我的體能向來(lái)比他人差,所以起 步?jīng)]多久便氣喘如牛,甚至還會(huì)因?yàn)樯眢w重心不穩(wěn)而跌得四腳朝天,不時(shí)因?yàn)闀簳r(shí)性腦缺氧而臨湖作嘔。在自我訓(xùn)練的過(guò)程中不斷因體力受限,數(shù)厚萌生撒手不做的 念頭,但這時(shí),我總會(huì)在心底憶起同學(xué)熱切的眼神以及為我加油打氣的畫(huà)面,眼一熱、鼻一酸,牙一咬、頭一甩,腿撒開(kāi)了大步,繼續(xù)踏著環(huán)湖的步道往前邁進(jìn),風(fēng) 為我歌,陽(yáng)光為我笑。

        “最大的敵人不是他人,而是自己”。度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)只有自己的早晨,今日我終于站在橘紅色的跑道上,但不同于參賽時(shí)想要奪 冠的心情,現(xiàn)在的我不只是想打敗他人,更想打倒自己,打倒那個(gè)認(rèn)為努力了許久卻還是無(wú)法成功的自己,打倒那個(gè)還未開(kāi)始便感到恐懼的自己。我蹲低姿態(tài),眼睛 直視前方“砰!”裁判的槍聲一響,我便一個(gè)勁的往前踏出,在當(dāng)下,我看不見(jiàn)其它選手,我只看見(jiàn)曾經(jīng)想要放棄的自己,那樣子扭曲而丑陋,眼前的跑道只剩一道 筆直,我想超越,好想超越。向著終點(diǎn)我抵達(dá)“彼岸”,“比賽結(jié)束”我并未獲得第一名,但這卻是我最為美好的回憶,因?yàn)槲亿A了的正是我自己。

        “生于憂患,死于安樂(lè)”人們總得要遭受困難與挑戰(zhàn)的磨練才能步步為營(yíng)、努力成長(zhǎng),但在磨練的過(guò)程中必定要了解自己的敵人便是自己,懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足,去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它,那年的跑道,那年的我,把自己鍛煉成了一名勇者。

      二年級(jí)作文 篇10

        這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河,也跟著起哄!今天終于雨過(guò)天晴了!

        我和王露來(lái)到我家前面的一個(gè)小區(qū),那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹著了。小區(qū)電動(dòng)門(mén)外,壘起了一個(gè)小“堤”,我斗膽跨過(guò)這個(gè)小“堤”,進(jìn)去了。王露也跟著我一起。我們聽(tīng)一個(gè)老奶奶說(shuō),都是河里的水流進(jìn)來(lái)的,也有可能是下水道里的水。我想:那就應(yīng)該有魚(yú)咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個(gè)塑料袋,在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分兩路,捉起了魚(yú),首先,我看到了一只黑溜溜的魚(yú),個(gè)頭不大,但很可愛(ài).我真想馬上捉到它,我蹲下來(lái),用手一按,便把它困在我的“手牢”里了.我喊來(lái)王露,剛想把它抓起來(lái),它就趁機(jī),一溜煙的跑了.我想:唉,真倒霉!大半天了,一條魚(yú)都沒(méi)抓到.我又想:別氣餒,一條魚(yú)有什么大不了的,再捉嘛,反正多的'是.于是我又繼續(xù)捉了起來(lái),這次吸取了上次的教訓(xùn),果然捉到了1條好大的刀子魚(yú),一次一次,一個(gè)下午捉了5條大魚(yú)呢!

        真開(kāi)心!哦耶!

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