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(薦)二年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我家有一盆吊蘭，比我的年齡大一歲，是爸媽快要結(jié)婚的時(shí)候，老爸從外婆家里搬來(lái)的，一直掛在陽(yáng)臺(tái)的晾干上。
一天，我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃，枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸，這可把他急壞了，在接下去的.幾天里，總見(jiàn)他圍著吊蘭轉(zhuǎn)，一會(huì)兒給它澆水，一會(huì)兒給它施肥，陽(yáng)光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽(yáng)，就像照顧生病時(shí)候的媽媽一樣細(xì)心。
幾個(gè)星期后，吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，又細(xì)又短，沒(méi)過(guò)幾天葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，一開(kāi)始是淺黃色的，葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續(xù)長(zhǎng)大，根部還生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，偶爾風(fēng)從窗外吹來(lái)，葉子就擺起了動(dòng)人的舞姿，嫵媚極了。
在春末夏初的一天清晨，我去陽(yáng)臺(tái)看書無(wú)意間看了一眼吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開(kāi)了幾朵雪白的小花，每朵小花上都有五片花瓣，中間的花蕊是淡黃的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香。
現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，恢復(fù)了往日的生機(jī)，它又成了我家陽(yáng)臺(tái)的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水，有時(shí)我會(huì)不解地問(wèn)老媽：“這下老爸可以松口氣了，為何他對(duì)吊蘭卻更用心了呢？”老媽會(huì)心地笑了笑，讓我更疑惑了。
二年級(jí)作文300字 篇2
未來(lái)的手機(jī)會(huì)是什么樣呢？聽(tīng)我來(lái)收說(shuō)吧。
我想象中的是未來(lái)手機(jī)是智能手機(jī)，想給誰(shuí)打電話了，憑意念就可打出電話，而不用撥號(hào)碼。而且還有時(shí)光穿越功能，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)電子時(shí)光波，打開(kāi)它你就能時(shí)光倒流，回到你以前的任何時(shí)段，再看看你以前的生活什么樣。
它有很多功能，比如各種游戲，供我們閑暇時(shí)娛樂(lè)。而且它還像一臺(tái)冰箱，里面有各種好喝的飲料，由果汁碎片變化而來(lái)，還不用花錢。當(dāng)然在自己走累時(shí)，能夠變出一輛小轎車更好了，就可解放我們的雙腿了！當(dāng)然更好的是它能夠幫我們學(xué)習(xí)了，由學(xué)習(xí)碎片執(zhí)行這個(gè)功能，只需短短的幾分鐘，就能把復(fù)雜難懂的`功課教會(huì)我們……
最重要的是它不用充電，只需要太陽(yáng)光就行了，而且只要被太陽(yáng)照一下就可充滿。還有隱形保護(hù)膜，可以防盜，讓小偷一伸手就被捉。
怎么樣？我想象的手機(jī)還好使吧，希望有一天能夠美夢(mèng)成真！
二年級(jí)作文300字 篇3
未來(lái)的房屋是用甜甜的牛奶巧克力做的，可以隨時(shí)扒下一塊品嘗美味，但你不用擔(dān)心房屋會(huì)被你 吃掉，不到一分鐘，它就會(huì)又長(zhǎng)出來(lái)了。
未來(lái)的房屋，可以隨身攜帶，這樣你也不用怕你出門時(shí)，小偷來(lái)你家光臨。它可以變成交通工具，如飛機(jī)、汽車等，把你帶到你想去的地方。只要你輸入正確的密碼和交通工具的名字就可以了。還可以凈化空氣，讓房屋里的空氣更清新。
房屋里面的一切都是可以吃的東西做成的，走進(jìn)臥室，床是面包做的，被子是棉花糖做的`，而且這被子與一 般的被子是不同的，它會(huì)根據(jù)你身體的溫度變厚變薄。再看看洗手間，有一個(gè)可樂(lè)瓶做的水池，打開(kāi)水龍頭，有黑色帶氣的水，嘿嘿，這是可樂(lè)哦。客廳里有一個(gè)非常非常大的沙發(fā)，是八人坐的大沙發(fā)，是用面包做的，它可以幫你按摩、給你播放音樂(lè)。
你想要未來(lái)的房屋嗎？那你就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大造一座這樣的房屋吧。
二年級(jí)作文300字 篇4
冬天來(lái)了，天氣變冷了，西北風(fēng)呼呼的刮著，大雁南飛了……讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天有什么變化吧!
冬天，大樹(shù)的葉子有的變黃了，有的變紅了，她們像是穿上了花裙子。一片片葉子在林間飛舞著，好像要跳到大樹(shù)媽媽的懷抱里。
冬天，有的花兒凋謝了，有的還吐著花骨朵，有的還掛著秋天時(shí)候結(jié)出的果子。
冬天，小草變黃了，好像穿上了黃黃的衣裳。她們無(wú)精打采的，低下了頭彎下了腰，好像很想念以前碧綠的衣裳。
寒冷的冬天里，聽(tīng)不見(jiàn)了青蛙的叫聲，看不見(jiàn)了大雁的身影。我知道，小青蛙正在洞里睡大覺(jué)，大雁正在南方旅游呢。
校園的'魚池里結(jié)滿了冰，小魚兒在里面一聲不吭一下也不動(dòng)，好像不聽(tīng)話的孩子被罰站了。同學(xué)們?cè)诔剡吳那恼f(shuō)了句話，小魚兒就在水里四散游去，好像看到警察的小偷似的。
冬天真有趣啊!我們要多多留心，仔細(xì)觀察，這樣，我們眼里的冬天會(huì)更美好!
二年級(jí)作文300字 篇5
我最喜歡的老師是畢老師。他長(zhǎng)得很漂亮，圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，讓人一看就覺(jué)得是模特。
畢老師想讓我們好好聽(tīng)他講課，不過(guò)，你覺(jué)得全班四十八個(gè)人都能順從師命么?所以，畢老師就要在這上面下點(diǎn)功夫了。
可是，另一樣麻煩事又來(lái)了。畢老師的孩子摔傷了，還摔得很嚴(yán)重，據(jù)說(shuō)還蹭破眼皮了(我也不清楚)。畢老師肯定很傷心，所以有時(shí)候，他也沒(méi)多大精力去管班上的同學(xué)。我覺(jué)得，畢老師回家后一定在暗暗祈禱，希望他的孩子快點(diǎn)好起來(lái)，而此時(shí)此刻，喜愛(ài)畢老師的'我，也在幫助她祈禱呢!畢老師雖然在學(xué)校時(shí)還裝成沒(méi)多大事，可是畢老師回家后應(yīng)該還是很傷心的吧，哪個(gè)媽媽不疼愛(ài)自己的孩子呢?
其實(shí)，不止是我愛(ài)畢老師，全班大部分同學(xué)都愛(ài)畢老師。那一次，老師說(shuō)一個(gè)非常難寫的詞，我本來(lái)以為全班會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)，但我不知道什么原因，全班竟然只有不到5個(gè)人錯(cuò)，真讓我大吃一驚呀!哦，我知道了，那么多人對(duì)，是因?yàn)樗麄円矏?ài)畢老師，所以才會(huì)好好聽(tīng)課。他們仔細(xì)聽(tīng)課，肯定就會(huì)對(duì)的。
二年級(jí)作文300字 篇6
我有一對(duì)雙胞胎弟弟，一個(gè)叫龍龍，另一個(gè)叫雙雙，他倆長(zhǎng)得可像了，圓圓的腦袋，長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，上面還兩道黑黑的眉毛，小小的鼻子，薄薄的小嘴，總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈的.，可愛(ài)極了，很多人都分不清他們，總對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)是哥哥呀？”龍龍一定會(huì)舉著胖乎乎的小手，大聲地喊道：“是我，是我，龍龍哥哥！”逗得大家笑哈哈！
有一天，我們一起去操場(chǎng)玩耍，剛開(kāi)始大家還快樂(lè)無(wú)比，可是后來(lái)呢？他倆同時(shí)跑到了單杠旁，都想上去玩，你看，龍龍的小臉急得紅通通的，“我先來(lái)的。”雙雙瞪著眼睛說(shuō)：“不對(duì)，我先到的。”他倆你一句，我一句地爭(zhēng)得面紅耳赤，看來(lái)是誰(shuí)都不想讓誰(shuí)了。這時(shí)，我大聲說(shuō)：“誰(shuí)是哥哥呀？”“我是，我是龍龍哥哥。”龍龍趕緊說(shuō)。我又說(shuō)道：“哥哥應(yīng)該讓弟弟喲！”龍龍看看我，又看看弟弟，似乎明白了，拉起雙雙的手說(shuō)：“弟弟，你先上去吧？”“哥哥，你先上吧？”雙雙也開(kāi)始謙讓起來(lái)。最后他倆商量了一下，一人坐一邊，全都上去玩了。
我們玩得開(kāi)心極了，這才是好兄弟嘛！
二年級(jí)作文300字 篇7
這天，我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮妗Ｒ淮笤纾以诖采喜孪氲叵氯芏吹木坝^，心早就沸騰了。在路上，我們經(jīng)過(guò)了幾個(gè)湖泊，湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路，濃霧才逐漸散去，我的心早就飛到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的.瀑布下方，沿著臺(tái)階，游人們魚貫而下，道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬(wàn)千，有的像老人，有的像駱駝，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的釘子，好像一筆留意就會(huì)掉下來(lái)，有的就是中空的，風(fēng)兒吹過(guò)，就會(huì)響起來(lái)，像大自然的音樂(lè)師。
再往前走，就到了漂游出發(fā)點(diǎn)。我們兩人一組，登上漂流船，船兒順著水勢(shì)漂流而下，十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響，但我們上岸時(shí)，全身被水打濕，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。但就是，我們也體驗(yàn)了漂流的樂(lè)趣。
過(guò)了漂流，我們來(lái)到吊橋。整個(gè)吊橋由幾十根繩子吊起，走在上方，搖搖晃晃，我覺(jué)得像奈何橋一樣刺激，像盧溝橋一樣驚險(xiǎn)。
過(guò)了吊橋，再走幾十米，一束亮光照進(jìn)來(lái)，就就是洞口了。
大自然歷經(jīng)千百年的沉淀，才造就了這天的神奇！
二年級(jí)作文300字 篇8
玩紙飛機(jī)真好玩啊！今天，老師讓我們玩了紙飛機(jī)。
比賽開(kāi)始了，我們組推選出了張浩鵬，他以閃電般的速度沖上了講臺(tái)。只見(jiàn)張浩鵬抓起一架飛機(jī)，把左手伸直，當(dāng)作一個(gè)方向盤。把右手抬高，放在了肩膀后面。這時(shí)，老師好像吹響了一只哨子，張浩鵬像扔壘球似的把手中的紙飛機(jī)扔了出去，紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛了出去，可是，紙飛機(jī)像個(gè)喝醉酒的大漢，搖搖擺擺地飛了上去，“嘣”的'一聲，撞到了屋頂，又“啪”的一聲，掉到了吊燈上。我們抱怨道：“這個(gè)張浩鵬，把我們希望全落空了。”
接著，蔣欣哲信心滿滿地走上了講臺(tái)。他拿起一架紙飛機(jī)，對(duì)著嘴哈了幾口氣，好像在給它加油似的。他瞄準(zhǔn)前方，用力地扔了出去。結(jié)果，紙飛機(jī)飛出一點(diǎn)點(diǎn)后，卻像舞蹈演員跳芭蕾舞一樣，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后，又回到了講臺(tái)，大家都哈哈大笑起來(lái)，就連楊老師都笑得彎下了腰。蔣欣哲一邊尷尬地傻笑著，一邊走回了座位。
這堂課真是太有趣了！
二年級(jí)作文300字 篇9
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。大年三十那天，為了迎接中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，全家大分工，從早開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
根據(jù)廣東過(guò)年習(xí)俗，花草是必不可少的，如同貼春聯(lián)一樣。媽媽和姥姥一大早去了大良花市，買回了各種五顏六色的花草，有金桔、蘭花、水仙、桂花、菊花等等，為新年增色祈福。姥爺在家里照看弟弟。而我和爸爸一大早就在廚房，準(zhǔn)備晚上的除夕大餐。爸爸是客家人，客家菜自然必不可少。有客家釀豆腐、包心丸、蒸雞、炸魚等等各種好吃的美食。
根據(jù)客家風(fēng)俗，下午開(kāi)始洗澡，再換上新買的漂亮衣服和鞋子，迎接嶄新的'一年。吃完豐盛的除夕大餐，我們?cè)诒衤曋虚_(kāi)始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了農(nóng)歷20xx年的最后一天。
最后祝愿爸爸媽媽，姥姥姥爺，爺爺奶奶和弟弟，及所有人新年快樂(lè)，身體健康。也祝福同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上。
二年級(jí)作文300字 篇10
今年暑假，我接受了可愛(ài)的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺(tái)接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的`“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì)，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè)。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品，而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來(lái)觀光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”，“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名，顧名思義，這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn)，從停車場(chǎng)到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風(fēng)梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
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