二年級作文【匯總5篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我的媽媽可是個名副其實的辣媽，我說的“辣媽”可是個好學的“辣媽”。什么心理學、千字文、茶藝……都不在話下。這不，我的“辣媽”又發現了個好寶貝——古琴。于是，媽媽思考良久，開始了她的學琴之旅。
哈，媽媽還真積極，還沒開課就早早地來到了課室，跟老師進行了一段交流后，開始了學古琴的第一課。首先，老師講了一下古琴的歷史和構造。媽媽的眼睛專注地望著老師，還不時低頭看一下課本，儼然一個小學生的姿態，有時媽媽還點點頭，眼睛里分明寫著“原來是這樣”，那神情真是態度好得沒話說。
到了在課堂上自主練習的時間，媽媽端坐在椅子上，一手放在琴邊，一手撫在琴弦上，伸出修長的手指，在練習基本指法“挑”，媽媽一臉認真，眼睛出神地望著右手，口中念念有詞：“龍眼，鳳目；龍眼，鳳目；龍眼，鳳目……
“老師一來指導，媽媽立刻全神貫注地豎起耳朵，傾聽老師的指點。下課了，媽媽還在一邊戀戀不舍地撫摸著古琴，一邊跟老師分享學琴的感受。
我原本以為媽媽只是一時興起，沒想到媽媽居然堅持了這個愛好。
次日，正當我還在溫暖的'被窩里做著美夢時，卻迷迷糊糊地聽到了一陣悠遠的琴聲，我掙扎著爬起來，走向客廳，果不其然，媽媽正在一心一意地練琴呢！媽媽輕唱著一個個音符，頻頻抬頭看著書本，但手指卻總是不聽指揮，一會兒不是彈錯弦就是指法不規范，但媽媽似乎并不氣餒，一遍又一遍地彈著這個音符，直至這首曲子完美地結束。
媽媽總是每天擠出一點時間練古琴，例如：清晨，午后，傍晚……如今，媽媽已經能夠讓手指在琴弦上自如地翩翩起舞了，當我問起媽媽面對著一首首怎么彈也彈不好的曲子時，怎么戰勝這困難的？媽媽卻告訴我，要想戰勝困難，必須要去戰勝那個灰心喪氣的自己，那個自卑的自己，才能對這一個個難題迎刃而解。
二年級作文 篇2
星期五的下午，我、盧心遠、王海嘯一起去海宇家玩。到了那里，我們立刻跑進書房，一邊看電腦一邊吃葡萄。葡萄三下兩下就被我們吃光了。看了一會兒，我們就跑去吃飯。盧心遠吃飯老是說笑，逗得我和海宇哈哈大笑。
吃完飯，我們就到客廳去看電視。還沒看完，我們就跑向樓下的游樂園。游樂園真大呀!首先我們玩“警察抓小偷”。開始是心遠演“警察”，他三下兩下就抓住了“小偷”—海宇。海宇“警察”趁我不注意從我背后跳出來抓到了“小偷”我。我火冒三丈，趁“小偷”心遠往我這邊走來，我一下子就抓住了他。正玩的'高興的時候，海嘯爸爸來了，他說：“你爸叫我帶你回家。”就這樣，我戀戀不舍的回家了。
二年級作文 篇3
有人不敢吃蠶蛹，有人不敢吃辣椒，有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧！
記得第一次吃南瓜，那橘黃色的瓜肉甜膩膩的，粘在喉嚨里無法下咽。害得我吐了半天，眼淚都掉了下來。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發怵，對這種容易“添堵”的甜食我全都敬而遠之。
今天吃早餐時，我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子，媽媽笑瞇瞇地說：“好菜來嘍！”有好菜，是什么呢？我激動得伸長脖子張望。老媽呀，簡直就是坑人！這不就是我最討厭的南瓜嗎？我皺了皺眉，連忙說：“寶寶吃好啦，先去寫作業了！”正準備逃之夭夭，卻被媽媽叫住了。“你又不是小貓，吃一個包子就飽啦，關鍵好菜還沒嘗呢！”我只好硬著頭皮再坐下來，又拿起一個包子大吃起來。老爸夾一大塊南瓜放我碗里，那么一大塊，看著就讓人瘆得慌。真是的，還讓不讓人吃飯啊！我瞪著碗里的.南瓜就是不敢下手。
媽媽開始“念經”了：“小孩不能偏食、挑食，南瓜有葉黃素，對眼睛好，南瓜中含有人體所需的多種氨基酸……”面對爸爸媽媽的好意，我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜，送到嘴里，正準備一口吞下去。爸爸忙說：“要細爵慢咽！”我不得不再多嚼幾下，甜甜的、軟軟的，就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的，這次我并沒有惡心嘔吐的感覺，我驚訝不已，就這樣一塊又一塊地吃了不少。
我突然明白，原來自己就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。今天，我終于戰勝了南瓜，也戰勝了我自己。
二年級作文 篇4
今天是學校秋季運動會的日子，我們全班在胡老師的帶領下來到了操場做好準備。
第一個比賽項目是拔河，我們班并沒有進入決賽，所以只能觀看其它班級的比賽。但是這絲毫不影響拔河比賽的觀賞性！只見場上的各年級運動員們拼盡全力，用一條長長的麻繩捍衛著各自班級的榮譽。
接下來進行的是跳繩比賽，我班有許多同學都參加了比賽，而且跳的都很棒，非常期待他們的成績。
第三個比賽項目是墊球，同學們由于是第一次參加墊球比賽，都顯得有些緊張，但是他們通過各自的調整，都很好的完成了比賽。
終于到了最后一項，定點射門比賽。每個同學都認真努力的完成每一次的射門，想要為班級爭光的.心讓每個參加比賽的小伙伴們閃閃發光！
最后，大家意猶未盡的回到了教室，短暫的運動會雖然已經結束，但是大家的熱情還沒有退卻，期待來年的夏季運動會，也希望自己能不再只是一個觀眾，可以力所能及的參與到運動會的比賽中，為班級爭取一份榮譽！
二年級作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母對我們的恩情永生不能忘懷。
當你呱呱墜地時，你該感恩。是父母給了我們生命，給了我們精彩的人生，給了我們一次去報效祖國、報效社會的機會。他們用自己的痛苦換來了我們的降生，用自己的痛苦換來了我們來到這精彩的世界，享受那美妙的人生！這時候，我們該感恩。
當你被父母呵護寵愛時，我們也該感恩。是父母對我們呵護倍至，對我們關愛倍至，對我們十分寵愛，不讓我們白受一絲一豪的傷害。這時候，我們也該感恩。
當你快樂成長時，我們還該感恩。是父母為我們營造了一個適合我們成長的.空間，為我們撐起一面大傘，保護我們，為我們的成長撐起一片藍天！這時候，我們還該感恩。
當你長大成人時，我們更加應該感恩。是父母含辛茹苦把我們養大成人，是父母用自己的青春把我們培養成材，是父母用自己最美好的青春年華耗費在我們身上，認為我們的光榮就是他們的驕傲！而父母從不抱怨自己浪費青春年華培養我們，只有我們做子女的無盡的埋怨聲。這時候，我們更加應該感恩！
在這里，我倡議大家對自己的父母說一聲深情的：“謝謝！”感謝他們這么多年來對我們的養育之恩！
“父母啊，我說不完對你們的感謝，我們都說不完對你們的感謝！”
【二年級作文】相關文章：
慶祝六一二年級作文09-22
二年級作文06-09
(精選)二年級作文02-06
快樂的六一二年級作文02-10
二年級作文（經典）11-28
[精選]二年級作文12-13
[經典]二年級作文02-16
【精選】二年級作文02-13
二年級作文(經典)07-25
二年級作文07-20