有關《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字 篇1
從小，我就想成為一名科學家。經(jīng)過20年不懈的追求和艱苦的奮斗，我的夢想終于實現(xiàn)了。
“家里的月光多明亮啊！”。每當夜深人靜的時候，我都會想念我的家鄉(xiāng)。因此，我決定回家看望我的家人和導師。
今天，我終于安排好了工作，以10秒的速度駕駛我的私人飛船回到了我的家鄉(xiāng)。當我從宇宙飛船上下來時，我很驚訝。我家鄉(xiāng)清新甜美的空空氣散發(fā)著迷人的香味。凈化空氣體對人體非常有益。家鄉(xiāng)到處都是植被，綠色在流淌。家鄉(xiāng)變成了一片綠色的海洋和一個鮮花的世界。這條河清澈透明，街道上有玻璃般的鏡子和高層建筑，這顯示了這座城市的繁榮。人們一個接一個地喜氣洋洋，光彩照人。看到這一切，我感到非常欣慰！
此刻，我想起了陪伴我五年的母校，以及在小學教我做人的老師。所以，我直接去了我美麗的'母校。哇，校園里發(fā)生了翻天覆地的變化。操場是伸縮式的，分層的，允許你自由移動。教學樓的樓梯是概念性的。如果你想發(fā)言，他會帶你發(fā)言。教室的設計非常棒，它是一個云教室。環(huán)境是由你的心決定的。二十年后，我回到家鄉(xiāng)寫了一篇500字的論文。
當我遇見我的老師時，激動人心的時刻到來了。哇，老師還年輕，但是她又黑又漂亮的頭發(fā)有幾根銀絲。我向老師匯報了我的學習情況，老師反復表揚我:“那時我沒有誤判你，你很聰明！”
不知不覺中，黃昏已經(jīng)來臨，我不愿回家。
在回家的路上，我對自己說:既然我已經(jīng)回來了，我應該立志建設我的家鄉(xiāng)，讓它更加美麗和富有！
《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字 篇2
不知不覺，二十年過去了。那時，我已經(jīng)是一名作家了。我從一個遙遠的地方回到我的家鄉(xiāng)去看一看。
公共汽車一路平穩(wěn)，沒有灰塵飛揚。過去，我家鄉(xiāng)的道路是用小石頭鋪成的。當我打開窗戶時，灰塵滾滾而來，使人們變成奴才，當我開車時，汽車會不停地搖晃�，F(xiàn)在好多了。道路變得更寬更干凈了。路邊長滿了桂花，路中間的綠化長滿了樹苗。我每天都能呼吸新鮮的空空氣，就像生活在仙境里一樣。
在村子的入口處，一條小溪在遠處潺潺流淌�；仡^看，它就像一條“垃圾河”�，F(xiàn)在水是清澈的，小魚快樂地游泳，蝦在跳舞。從遠處看過去，村子里人們的生活似乎也很隨意。他們都喜歡坐在一起聊天。
當他們到達村子時，一棟棟的外國小房子被鮮花和植物包圍著。有些人有小別墅。每棟房子門口都停著幾輛車。其中一些是機器，一些是食品加工者，一些是餐館……簡而言之，他們的生活變得更加豐富。
我來到一所學校，一進校門，我就看見校長笑著出來迎接我，“�。⌒±罨貋砹耍 蔽乙哺吲d地回答:“是的，我有空的時候會回來看一看！”然后校長帶我們?nèi)チ诵@。哇！校園里有八棟教學樓，仍然在20層。整個校園看起來很熱鬧。此外，每棟樓的7樓、14樓和20樓都有一個露臺花園。這些花園是學生課后玩耍的活動場所。
從樓上往下看，你可以看到寬敞的操場、籃球場和足球場。想想學生們現(xiàn)在有多開心！他們有多么好的學習環(huán)境啊！
我相信20年后，我的家鄉(xiāng)會變得和我想象的一樣美麗、豐富和充滿活力。
《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字 篇3
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還�！蔽姨稍诖采贤鴿M天的星斗，心想：是該回故鄉(xiāng)看看了。
第二天，我捎著從太空帶的果蔬，坐著我新研制的交通工具—會飛的房子，回故鄉(xiāng)了。
“哇，這是哪里呀！”我看了看輸入的地址，沒錯呀。在我眼前：一座座高智能房子映入眼簾，還有那條黑黑的小河，也成了一條條清澈見底的小溪，小溪旁，幾個孩子在捉小螃．我邊走邊看，簡直不敢相信自己的眼睛。不一會兒，就到家門口。我發(fā)現(xiàn)，這個家的占地面積很小，原來，在屋里，里面只有一個空間，這個空間只會顯示一個地方，所以，這里會配一個遙控，遙控上有很多小按鈕，按鈕上有一些文字，如：臥室、游泳池、廚房等，只要按一下，空間會立刻轉換。這時，母親出來迎接我了，我過去抱了抱母親，便進屋了。我坐下，母親給我端了碗面條看著我吃完了。“噔噔噔�！遍T響了，我打開門，一個亭亭玉立的女孩站在我的面前，我愣了片刻，仔細打量，不確定的喊了一聲：“王璐�！蹦桥⑿α耍骸安诲e嘛，還記得我。聽說你回來了，我想帶你去我們的母校。”我點點頭，按了一下手中的遙控，一條飛毯飛來了，我和王璐跳上飛毯，向母校出發(fā)。
到了，我們便向教學樓跑去，在教室，每張桌子上都放著手提電腦，電腦里輸入了教學內(nèi)容，每個同學可以根據(jù)自己的需要進行點擊，電腦就會自動給學生講課。我們向老師的辦公室走去，每位老師精神煥發(fā)，原來他們吃了“青春丸”，我很容易地找到了我們的張老師，和她進行了親切的交談，她告訴我20年來學校的變化。
的時光總是那么短暫，不知不覺一個月過去了，我戀戀不舍的上了“會飛的房子”，向太空飛去……
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