緊張的六一彩排作文
上周五的上午，我剛剛來到學(xué)校，周老師就把我們這一行十六個(gè)女生叫進(jìn)了辦公室里。
周老師多我們說：“今天下午，校領(lǐng)導(dǎo)要檢閱每個(gè)班的六一節(jié)目。同學(xué)們，你們是代表我們五x班的同學(xué)去接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，到六一兒童節(jié)，你們還要代表我們班去比賽，今天中午你們一定要回去多練幾遍！”我們聽了，對(duì)周老師說：“周老師，您放心吧，我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。”周老師聽了滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午飯放學(xué)了，我們十六個(gè)女生聚集在一起，把我們的六一節(jié)目“快樂的星星期六跟著音樂又復(fù)習(xí)了一遍，我們才回家吃午飯。
中午，我一個(gè)中午也沒睡，媽媽見了，就對(duì)我說：“你中午休息不好，下午怎么有精神去跳呢？”到了下午，我一個(gè)勁兒地安慰自己：“別怕，你不是學(xué)舞蹈的嗎？學(xué)校只是檢查一下而已，有什么好怕的！”不一會(huì)，周老師來上班了，她對(duì)我們說：“我們班是第一個(gè)，你們快去舞蹈室！”接著，我們?cè)诮M長(zhǎng)周雯雯的帶領(lǐng)下，急匆匆地來到了舞蹈室。不料，四x班的.班主任也要求要的一個(gè)來，所以我們班是第二個(gè)。我暗自慶幸，又在腦海里像放電影一樣，把動(dòng)作又過了一遍。很快，四x班的節(jié)目結(jié)束了，到我們班了，我們這個(gè)拿“拖把”（道具）的女生把拖把擺好，表演就開始了。
“噔噔噔噔蹬蹬瞪—”隨著一陣歡快而活潑的音樂，表演進(jìn)入了高潮。我看著評(píng)委老師們激動(dòng)的表情，我懸著的心漸漸放了下來。漸漸地，漸漸地，隨著音樂的深騰跌宕，舒緩起伏，我融入到了優(yōu)美的音樂聲中，就像處在平時(shí)的排練一樣。不一會(huì)，我們的節(jié)目也表演完了。我長(zhǎng)舒了一口氣，再看周老師的表情，還算滿意。我在心里對(duì)自己說：“韋薇璐，你真棒！”通過這次磨練，我的膽子更大了！