關于歡慶六一兒童節作文200字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的歡慶六一兒童節作文200字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶六一兒童節作文200字 篇1
慶祝“六一”兒童節那天，我興高采烈地來到學校，一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球，同學們個個吹得小臉通紅，不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事：開聯歡會。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節目，還有人猜謎語。我最喜歡的節目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿，但是把小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動。
歡慶六一兒童節作文200字 篇2
“六一”兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。
上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。
第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊！畫對了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說：“是——人。”“答對了！”語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的.“戰利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。
歡慶六一兒童節作文200字 篇3
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最快樂的節日。
早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
這天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是我們三一班的歌詠比賽，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，我們排著整齊的隊伍，讓人眉開眼笑。
今天我特別高興，因為今天是我第一次喊口號，大大的鍛煉了我的勇氣。我們唱《地道戰》歌，中間穿和另一個同學喊口號，口號為：“各小組注意，請各自為站，打一槍換一個地方，不準放空槍。”作文
我們班唱完了，我把同學每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什么大事一樣。比賽結果出來了，我們得了第一，我們全班同學很高興。
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