開心的兒童節作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的開心的兒童節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的兒童節作文 篇1
5月31日，我們時代小學的師生去天都城校區慶“六一”。
我們先坐汽車到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會兒就開始了“絢彩童年，我是主角‘的活動，我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風、楊篤誠、吳昕澤一起去了籃球場。老師先讓我們繞著nba里的球員運球，我的速度是8.61秒，是第四名，第一名是孫自華8.11秒，第二丁彥凱8.12秒，第三陸蓀桐8.31秒。可獎杯只有一個，只能給孫自華了（徐老師說第一名有一個水晶獎杯）。然后每班派出代表來黑白配，分幾班打幾班。我們分到了三班，我們以4比0（我們4）的局勢贏得了這場比賽。
徐老師說二班和四班的冠軍賽將在中飯后比，我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場，可是徐老師說不打了，來不及了，我們只好回到食堂玩了一會三國殺，就坐汽車回到了學校。李妍希送我們每人一個香袋，李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識。
放學了，我們開開心心地回家了。
開心的兒童節作文 篇2
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了! 內容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀！
開心的兒童節作文 篇3
明天就是六一兒童節了，為了慶祝我們的節日，我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀，然后就開始表演節目了，表演節目的有幾個班。先開始表演節目的是一年級一班，下一個表演的是一年級六班，他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了美麗的舞蹈。下一個是二年級同學為我們表演的“數字歌”。還有一群小女孩來回答問題，最后一個問題他們沒回答上來。活動結束后老師讓我們看了很長時間動畫片。
下一項活動是圖書交易，我看到了很多很好看的書，我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義，讓我學到很多東西，希望以為的節日都能這樣過。
開心的兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，吃完早飯，媽媽先帶我到了靈橋市場。
我們進去買了幾件衣服，就高高興興地出來了。然后我們來到了天一廣場，媽媽說地鐵通了，去瞧一瞧。我們從電梯下去，好多人啊！我左看右看，因為媽媽說這是新建的。我感覺好神奇啊，地下面還可以這樣，工人叔叔一定很辛苦吧！我依依不舍地回到了家。
開心的兒童節作文 篇5
星期四上午，我們在學校的操場上，觀看了慶“六一”表演，有詩歌，有舞蹈。我們班表演的'是《春曉》，有安悅、楊云琪、王思清等，她們在舞臺上跳得很好，我眼睛都看直了。
演出結束后，舉行了一個讀書交易活動。我和王煜晨一起去操場買書，操場上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多好看的書。我先到一個大姐姐跟前問她：“這個書怎么賣。”她說：“三塊。”我說：“一塊。”她就賣給我了。就這樣我去了好幾個書攤，用我的十元錢買了六本書。活動結束了，我高興地回了教室。
今天真是太難忘了，我看了同學們精彩的表演，還買了很多書，這可是我第一次自己花錢買東西。回家媽媽還夸我了，我今天心情很好。
開心的兒童節作文 篇6
昨天，我們學校舉辦了慶六一的活動。
我們班表演了集體舞《勇敢向前》。一開始，我們早早地來到了學校，幾個阿姨仔細地給我們一個個化好妝，然后，就來到操場上，觀看表演。終于輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍在舞臺上認真地跳著，有時還變換隊形。我們精彩的表演贏來了一陣陣熱烈的掌聲。最終我們班還獲得了“金獎”，所有的同學都高興得跳起來。這真是讓人無比開心的一天啊！
開心的兒童節作文 篇7
隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節 ，開心的六一兒童節。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了 ！學校組織我們參加“游園”活動（玩游戲） ，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六 個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關系，大家一起快樂快樂嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這 五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同 學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅 ，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現出一個“川”字；有的卻眼珠一轉， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態 。當我面臨最后一關時，我的對手竟然是一位 男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
開心的兒童節作文 篇8
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟班級老師說我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！
開心的兒童節作文 篇9
回想起上次"六一"兒童節，真是一次美好的回憶啊！
上午，我走進校園，一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個感覺來到教室，啊！今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲，而是充滿同學們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾，有紅黃藍綠的氣球，也有七彩斑斕的小旗，可美了！
"六一"上午，我們來到操場開始欣賞小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小詩，我們看得津津有味。哦，這還不是最好玩的，吃過美味的午餐后，我們把桌子在教室里圍成一個大圈，把自己帶來的食物、水果都放在一張長長的桌子上，這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂開了起來，喇叭里傳出來的是：“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個角落。我們跟著唱著跳著，老師一說想表演的來上面站好，一大串人就興奮地跑到上面，第一個是唱歌的，她唱得太好聽了，驚爆全場，下面的觀眾有的手舞足蹈，有的活蹦亂跳，還有的離開座位坐在別人地盤串門做客，3號表演者是說笑話，那個說的呀……讓我們都笑翻了！
游戲過后，我們都累了，渴了，接下來就是最重要的一個環節，一個字——吃，長桌上我們拿來的“山珍海味”，已經做好了被我們吃個精光的準備。老師讓班長買了兩個蛋糕，看來，蛋糕也做好了被我們啃食的打算，老師給我們每人一塊分完，我們就像餓了一個月的老鼠，唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸別人的臉，你抹我，我抹你，一場歡樂的“奶油大戰”之后，你看看我，我看看你，原來全班同學成了一只只小花貓了，可愛極了！
吃完這些，老師一聲令下：“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方沖過去。拿到一個是一個，我也不甘示弱，幾分鐘過去了，食物已被我們秒干凈了，桌上只剩下幾個小渣了。同學們吃得飽飽的，發出的歡樂笑聲響徹云霄…………
美好的時光總是過得飛快，但這次"六一"節至今我還記憶猶新！
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