關于六一的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
星期四，我們學校舉行了隆重的大合唱比賽，全校同學人人參加，規模可大啦！
比賽的順序由低年級到高年級，一（1）班、一（2）班、二（1）班，終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到音樂教室，站在臺階上，當時我的心情非常激動，音樂聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《少年先鋒隊隊歌》，第二首歌是《郊游》。我們女同學站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天，班主任張老師為我們作了精心的準備，我們信心十足。同學們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，是那么的優美，那么整齊，那么有力。演唱結束，裁判員老師還為我們鼓掌呢！
雖然比賽結束了，但通過這次大合唱，我們的收獲可真不少：因為我們從未參加過大合唱，現在學會了怎樣大合唱，要唱得齊而有感情，臉上還要有表情……我永遠忘不了這次大合唱，它給我帶來了快樂，帶來了幸福。
六一的作文 篇2
六一兒童節到了，走到哪里都洋溢著節日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網購的節日禮物“無人機”快遞小哥及時送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。
中午吃飯時，我和弟弟不約而同望向快遞包，會心的笑了笑。媽媽問笑啥？我說：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說：“米飯超香”。“好吃就多吃些，看你們個個瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。
愉快的吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了，但今天只讓玩1個小時。到周末寫完作業才可以再玩。
得到應允，我們迫不及待的'拆開包裝，組裝起來，調好遙控，連接上手機。樂不思蜀玩的不亦樂乎。
開心的時間過得總是很快，才玩兩圈，1小時定時器響了。我戀戀不舍的把心愛的無人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證，我不在的時侯他不能單獨玩。看到弟弟連連點頭我才放心的休息了一會上學去了。
六一的作文 篇3
六一兒童節到了，我非常興奮，因為這一天是我們的節日，我終于可以放飛自我了。
清晨，我們來到了學校，頓時讓我目瞪口呆：哇！平時這么嚴肅的學校今天居然變成了一個“游樂場”。來到班里，只見同學們臉上都露出了開心的笑容。這時，王老師進來了，說：“同學們，你們可以下去玩了！”我想：今天的老師對我們真好呀！
我和小羅一起沖了下去，剛到操場，我們就聞到了一大股濃濃的香味。我們跑到美食區，只見人山人海。我們一直在排隊等著，終于到我們了，我們買了好多好吃的，有雞腳，可樂、薯片、烤肉……我們吃完美食后，小羅拉著我到了一個游玩區，這個游戲是用一把玩具槍連續打爆15個氣球，也只有15顆子彈。我覺得這個簡單，于是，我給了5元錢便拿起了一把適合我的槍瞄準目標，隨著“啪、啪……”幾聲響，我成功打爆了15個氣球，在場所有人都給我鼓掌。我對小羅說：“只要用心，你也一定可以的！”小羅特別佩服我，還說：“你真厲害呀！”我聽了心里美滋滋的。
美好的時光真短暫，很快，愉快的六一活動就向我們慢慢遠去，今天可真有趣呀！
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