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      描寫六一的作文

      時間:2022-06-22 13:26:23 兒童節 我要投稿

      描寫六一的作文4篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      描寫六一的作文4篇

      描寫六一的作文 篇1

        今天是“六一”兒童節,是我們小朋友最開心的一天。

        早上,我背著書包興高采烈地來到學校,只見大家都在教室里談笑風生,個個都那么興奮。

        上午,我們學校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來到操場上觀看演出。八點整,我們的文藝匯演開始了。節目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語情景劇,還有足球運動員表演的“魅力足球”……我喜歡的節目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂老師,一個吹笛,一個彈古箏,再加上李老師和一位女生優美的舞姿,看得每一位同學如癡如醉。每一個節目,演員們是那么投入,都把最好的狀態呈現出來了,臺下的觀眾熱情鼓掌,節目現場熱鬧非凡,充滿了濃濃的節日氣氛!

        下午,愛心義賣活動開始了。同學們把帶來的好東西都拿到了“大賣場”,有零食、書本、玩具……真是應有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會兒,每個攤位正常營業了,一包包零食、一個個玩具都被陸續買走了。更讓人感動的是有許多班級還現做現賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

        快樂的時光總是過得那么快,校園又恢復了寧靜,但這份快樂卻留在了每個人的心中!

      描寫六一的作文 篇2

        六一兒童節是全世界兒童最喜愛的節日,每年的這一天都收獲快樂。

        今年的`六節前夕,同學們像以往一樣,都興致勃勃地猜測著這次六一有什么活動,結果可真給了我一個big surprise——盧老師說:“今年六一兒童節由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當主持人的同學請舉手。”呼啦——班級里一半的同學都舉手。盧老師一點都不感到意外,畢竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的職務,還可以在家長面前出頭露面,這么好的機會是不可多得的。老師讓想參加的同學進行了口才比賽,終于,我脫穎而出,成功競選上了主持人。

        可是主持人真的這么好當嗎?主持人總管一切,就是什么都要管,前一個“部門經理”的事,還沒處理完,另一個“部門經理”又來找我了;主持人要面對家長,就要注意主持稿語言的精練和得體;主持人安排節目的時候,要注意觀眾的意見,人人都愛看,人人都想看;另外,臨近期末考試,主持人也要和其他學生一樣,完成大量作業。看來主持人還真不好當啊!我苦笑道:“不過,這應該也是老師給我的考驗,我一定要出色地完成任務。”我的電量馬上從10%恢復到滿格,滿血復活地投入工作。

        “曹雅茜覺得第一個表演應該模仿春晚,是跳舞節目,這樣雖然是個不錯的選擇,但顯得有點老套,還是改成小品吧,這樣可以更好地調動觀眾的情緒。我自言自語地說著,修正了主持稿”

        。不知何時,奶奶已站在我的身后,給我拿了一杯水。我接過水:“奶奶,時間不早了,您快去休息吧!”奶奶見我也比較疲勞了,說:“乖孫子,你也得趕快休息。”“好,很快了。”我連忙答應。奶奶這才安心去睡覺。我現在做的事,可是關系整個班級的大事,豈能有半點馬虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的道具。

        當我拖著沉重的步伐去睡覺時,已經快11點了。

        第二天,我特意找了一件帥氣的西裝,春風滿面地主持完整個表演節目,家長、老師和同學們都為我出色的表現,表示贊嘆,可是誰又能想到我昨天所付出的努力?真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

        經過這次六一活動,我對成功又有了新的體悟——當你看到別人在舞臺上的光輝表現時,不要只是一味地羨慕,更要看清他們登上舞臺前付出的比常人多幾倍的努力,并問問自己:我,有比他們付出的努力多嗎?

      描寫六一的作文 篇3

        盼望已久的“六一”兒童節終于來到了,為了慶祝“六一”節的到來,我們學校星期二開展了一次活動。

        上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

        該演出了,有一個節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節目完后,我們拿著老師發的禮物興高采烈的回到了家。

        這次“六一”節我們過得非常快樂,非常開心。

      描寫六一的作文 篇4

        今天是六一兒童節。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬傳遞。

        一大早,我們就出發到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬傳遞儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬傳遞到了我們這一站。我們不停地揮舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

        回到家里,我們又看了火炬傳遞的直播。

        媽媽說:“能親眼看到奧運火炬傳遞是特別幸運的。”今天我真高興啊!我覺得今天這個六一兒童節過得很有意義。我會把奧運精神用到學習上去的。

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