有關(guān)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園，小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門(mén)，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)》。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛(ài)，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)那天，我過(guò)得可開(kāi)心啦。
那天下午，一群媽媽帶著一群小朋友在學(xué)校玩游戲。我們先玩“雙人運(yùn)球”。媽媽把我們分成兩隊(duì)，然后兩個(gè)小朋友一組，我和李奕墨是第一隊(duì)的第三組。活動(dòng)開(kāi)始了，媽媽們大聲地給我們喊加油，第二組運(yùn)動(dòng)完了，輪到我們了。我和李奕墨背夾著球飛快地向前跑，馬上就到要到了，突然我感覺(jué)球往上滾去，我和李奕墨第一時(shí)間把球夾住，堅(jiān)持到了終點(diǎn)，回頭看另一個(gè)隊(duì)還沒(méi)完成任務(wù)，耶！我們隊(duì)贏了！
我們還玩了“傳話”、“連連看”，“丟手絹兒”，還給吳鈺鵬過(guò)了生日，吃了草莓味的蛋糕，還吃了好多好吃的，最后在紅旗下照了相。
六一兒童節(jié)，真開(kāi)心！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
‘‘六一’’兒童節(jié)到了，我和媽媽來(lái)到了淮陰，我們先野生動(dòng)物園玩。
先看見(jiàn)了大象，有的小朋友和大象拔河、有的`小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開(kāi)心呢。
我們又看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子，有兩只猴子正在搶蘋(píng)果。一只猴子搶到了蘋(píng)果，把蘋(píng)果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見(jiàn)了豹子，它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺(jué)。
最后我們看見(jiàn)了老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥(niǎo).......... 然后我們又來(lái)到了游樂(lè)廠。坐在魔天倫上看下面的景色，一片綠油油，游樂(lè)廠附近有爭(zhēng)其斗艷小花、有茂密的樹(shù)林、還有綠油油的小草。剛下來(lái)就看見(jiàn)有人在買(mǎi)小白兔和小金魚(yú)，媽媽問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)小白兔、小金魚(yú)。我說(shuō):“買(mǎi)小白兔”。媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。
我們還玩了套圈、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學(xué)就來(lái)找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點(diǎn)-----傍晚五點(diǎn)我們四個(gè)人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開(kāi)心了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
盼啊，盼啊，終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點(diǎn)就醒了，因?yàn)槲液褪仿橛幸粋�(gè)特別計(jì)劃：我們要離開(kāi)家長(zhǎng)，獨(dú)自去書(shū)城玩。早上9點(diǎn)，我們收拾好行裝，告別家長(zhǎng)，來(lái)到書(shū)城。看到許多小朋友都是由家長(zhǎng)陪著，而我們沒(méi)有時(shí)，我有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我們來(lái)到書(shū)城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時(shí)家長(zhǎng)在時(shí)，不讓我們買(mǎi)這買(mǎi)那，現(xiàn)在家長(zhǎng)不在，我們自己倒開(kāi)始節(jié)約錢(qián)了。“那顆水晶好漂亮！”“什么？20元，太貴了……”“嗯……，不買(mǎi)吧……。那只里面裝有昆蟲(chóng)標(biāo)本的筆好新奇！要30元啊？太不值了。”“算了，也不買(mǎi)了……”東看看西看看，都覺(jué)得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割?lèi)?ài)放下了。
在書(shū)城5樓，史曼臻給我推薦了一個(gè)名叫“皮諾考古”的玩具，它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對(duì)它挺感興趣，于是我買(mǎi)了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買(mǎi)了一盒鱷魚(yú)骨頭。我們開(kāi)挖了，史曼臻是個(gè)“考古學(xué)家”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鱷魚(yú)的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進(jìn)度很慢，過(guò)了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請(qǐng)教，只見(jiàn)她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”，一只栩栩如生的彩釉駱駝，正昂著頭，仰天長(zhǎng)嘯，身上還帶著粉塵，好像真正的出土文物啊！
一轉(zhuǎn)眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當(dāng)勞走去，伸著頭往里一看，哎呀，里面已經(jīng)爆滿(mǎn)了。本想買(mǎi)點(diǎn)外賣(mài)走著吃，可是看這樣子，排隊(duì)要好幾個(gè)小時(shí)呢！我們只好轉(zhuǎn)去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒(méi)想到也擠得不成樣子，怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了花園城，那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是，我和史曼臻來(lái)到海雅百貨的公交站臺(tái)，仔細(xì)研究了一番公交列表，發(fā)現(xiàn)好多車(chē)都能到花園城！正看著，一輛K113就開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕快擠上車(chē)，買(mǎi)了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯(cuò)站。幾分鐘后，我們聽(tīng)到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車(chē)，總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來(lái)到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進(jìn)去點(diǎn)了愛(ài)吃的飯菜，便狼吞虎咽起來(lái)。平時(shí)在家里，在家長(zhǎng)的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實(shí)在餓壞了，我們?nèi)挛宄桶褲M(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃完了。
飽餐一頓后，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的電影，我還請(qǐng)史曼臻來(lái)我家里畫(huà)畫(huà)。今天，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，我體會(huì)到童趣的感覺(jué)，同樣也體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
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