【熱門】快樂的六一兒童節作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節作文1
今天，聽老師說，第七、八節課我們有一個游園活動，我高興得跳了起來。
第七、八節課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說：要求：老師說一個詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過來說，如：大家---家大。其實很容易，我順利地通過了這一關。
兩人三足的規則是：兩個人把中間的腿用布條系起來，走一個來回。這可沒我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個共同的目標----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
快樂的六一兒童節作文2
星期五，我們在學校過了一個完美的六一，令我最深刻的是下午的水果拼盤活動。
我們開始做的時候，把水果全拿出來，然后開始做，可是，老師不讓我們拿刀，就自己切，我們要把要切的東西排隊讓老師切，我們把西瓜皮拿上出去，把那一塊有淡綠又有深綠的花衣裳脫下來，老師不會切，就讓我們自己切。我們把那些切好了的水果，把它裝飾一下，讓它變得美觀一點，還可以在上面加點小裝飾，讓它變得更美，我們小組做了三盤，盤盤都水靈靈的，讓人想吃的不得了，口水都直往下流，我們還在一些水果上，放了沙拉醬，讓味道變得更好，真是胃口大開啊！做好了以后，我們一盤想送給許老師的，可是許老師只吃了一顆提子，就說：“你們做得味道真好，老師還給我們拍照還當面表揚了我們。
這真是一個快樂的六一節��！
快樂的六一兒童節作文3
六一兒童節快到了，我急切地盼望著六。一兒童節早點到來，為了迎接六一兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
快樂的六一兒童節作文4
一年一度的兒童節又到了，我們班精心準備了一個節目，名叫《阿藍與阿巫》。25日那天，我們在舞臺的后面緊張的等待著。該我們上場了，我們整齊的走到舞臺中央。跟著音樂跳起來，當跳到一半時，音樂突然中斷了。我們在舞臺上你望我，我望你，尷尬的笑了笑。隨后，音樂又響了起來，我們跟著節拍又跳了起來。
雖然中間有插曲，但是我們并沒有亂套。心理素質好，所以得了一等獎。
明年的兒童節我們會表演的更好，加油二年級十四班！
快樂的六一兒童節作文5
六一兒童節的前一天，我們昆吾小學全體師生在操場上舉行了“讀書節”活動，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場，暖風吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚。
節目開始了，第一個節目是由我們二七班和其他年級同學共同表演的詩朗誦《思故鄉》，我非常喜歡這個節目，因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節目是跳舞，這是由高年級的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。
接下來有第三個節目，第四個節目等等，我們看的都很認真，還不時的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺，讀書節活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節！
快樂的六一兒童節作文6
今天是六月一日，是我們的節日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服，高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時候，大娘也買了個生日蛋糕，結果買多了，就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶，我跑過去一看，原來是四只假蝴蝶，我就給姑姑說：我想要一只，姑姑說：拿去吧！我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。 吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去 姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。
今天快樂極了！
快樂的六一兒童節作文7
快樂的六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……
同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中�？鞓返摹傲弧笔俏覀冸y忘的一天。
快樂的六一兒童節作文8
今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和澋奶貏e活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是xxx演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶�；顒樱覀儼噙�請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
快樂的六一兒童節作文9
今天，我們在音樂教室里歡慶“六一”童節，同學和家長們表演了很多精彩的節目。第一個是我們全班表演的英語歌，第二個表演的是姜雨欣和王子凝的古箏，第三個是小兔迷路了。
最后表演的是我們魔術大師山山的魔術，山山先拿來一本白色的本子，里面什么也沒有，山山請了一個小朋友上來畫畫，吹了一口氣，翻開這本書，這畫就真的出現了，山山又請了一個小朋友上來涂顏色，又吹了一口氣，再翻開一看，我們都驚呆了，這書上的畫，真的就有顏色了，山山表演的真棒啊!這個下午過的真快啊!今天我好高興啊!
快樂的六一兒童節作文10
星期五下午，老師為了慶祝一年一度的六一節，特意為我們舉辦了長達兩節課的“六一聯歡會”.
“首先，讓我們有請賈同學為我們帶來詩歌朗誦！“、、、、、、”賈同學的朗誦短而有力，不覺讓人熱血沸騰！
要說最精彩的，就是李同學的表演了！她表演的是吹笛子�！皢�----啫----······”起先，笛聲悠長，仿佛是一個人在向我們講述她悲慘的經歷，又像是一首吹眠曲。啫啫！啫啫！突然，畫風一轉，笛聲變得短促有彈性，使人困意全無。真是精彩絕妙呀！
“哈哈哈”這么回事？哦，原來是唐同學和彭同學跳的舞蹈太好笑了！什么？舞蹈有什么好笑的？別急，聽我娓娓道來》一開始，她們跳得還算好。但是，跳到最后，兩人便亂了陣腳，毫無慕碶可言。還互相吵了起來，不由得讓人哈哈一笑。
真是一個令人難忘的兒童節。
快樂的六一兒童節作文11
一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的.琴弦，一聲聲令人迷戀??
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖
國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧。
快樂的六一兒童節作文12
今天是六一兒童節，我一開始打算出去玩，可是老天不賞臉，竟然下起了大雨。這下玩的計劃泡湯了。我一臉沮喪。媽媽看見了說：“今天你來燒飯吧!”我聽了立馬喜笑顏開：“好主意�！笨磱寢専埡芎唵�，所以我不以為然(雖然我不會燒飯)。結果米飯水放多了，變成了稀飯;白菜鹽放多了，簡直不能下口。至于排骨，已經糊的不像樣了�？墒前职謰寢寷]有一點怨言。
這個兒童節讓我明白父母燒飯是多么辛苦!所以我覺得這是個特別的兒童節。
快樂的六一兒童節作文13
我盼望已久的“六一”兒童節終于到了。我們班上開展了豐富的活動。
我表演了武術。我剛上臺時大家的眼睛都在看著我，我的心里很緊張，心怦怦地跳個不停，都快跳出來了。不過，看到大家都紛紛鼓掌，我的心里才慢慢地平靜了下來。不一會兒，我就表演完了，同學們都說我的拳打得好，我的心里比吃了蜜還甜。
接下來是我的同桌惠子表演唱歌，歌名叫《愛在身邊》。她唱歌真好聽，我們一邊聽，一邊打著節拍，聽著聽著就入了迷。過了一會兒，她就唱完了。我們聽得太入迷了，所以忘記鼓掌了。
我來到操場上，操場上可真熱鬧呀！高年級的大哥哥和大姐姐在拔河比賽，他們身體往后倒，腳用力蹬地，咬緊牙，一齊用力。忽然，有一隊的人手滑了一下，所以另一隊的人贏了，那一隊的人高興地跳了起來。
今天我真開心！
快樂的六一兒童節作文14
今天是六一兒童節，早上剛一睜開眼睛，爸爸媽媽就對我說：“六一節快樂”。我高興的蹦了起來，可是問題來了，怎么過一個有意義的節日呢？媽媽提議去生態園。我和爸爸舉雙手贊成。
我們一家開車來到了生態園，剛走到門口，就看見一條大大的橫幅，上面寫著：“祝全市小朋友節日快樂”�？吹竭@里我，我的心里感到非常傷心難過，低下了頭，媽媽問我怎么了？我含著眼淚說：“災區的小朋友怎么過節日呢？他們在地震中失去了親人一定很難過，要不我把零花錢捐給災區的小朋友吧！”媽媽說我是個有愛心的孩子，我們一家來到銀行把錢捐給了災區的小朋友，走出銀行，我的心豁然開朗了，我覺得這一天過的非常有意義。
快樂的六一兒童節作文15
“哇嗚！太好看了！”臺下的觀眾們發出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發生了什么事呢？原來今天是我們小朋友的節日，我們最快樂的日子，那這究竟是什么節日呢？那就是“六一兒童節”！
舞臺上一個個節目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五（5）班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節目，十分有氣勢，他們說話時都那么激昂，動作又是那么整齊，真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快，精彩的節目結束了，但卻讓我難以忘懷。
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