歡慶六一作文

【實(shí)用】歡慶六一作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的歡慶六一作文5篇，歡迎大家分享。

歡慶六一作文 篇1

　　知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節(jié)日吧！

　　今天，我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。

　　第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個(gè)節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)！接下來的這個(gè)節(jié)目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心弦，講完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品，兩位小演員，在臺(tái)上講著搞笑的.臺(tái)詞和演著夸張的動(dòng)作，小品演好了臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！

　　馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋�(gè)魔術(shù)，所以我上臺(tái)后就找了一個(gè)同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當(dāng)然迎接我下臺(tái)的也是一陣陣熱烈的掌聲！

　　今天，我們給自己過了一個(gè)六一節(jié)，一個(gè)快樂充實(shí)難忘的六一節(jié)！

歡慶六一作文 篇2

　　這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

　　來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小學(xué)生前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

　　游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的.教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”學(xué)生們都驚奇地叫了起來。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學(xué)生們的臉上花花的，非常可愛！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

歡慶六一作文 篇3

　　今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。

　　在老師的安排下，我們很快的在主席臺(tái)下坐好了.節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們?cè)邳h和人民的關(guān)懷下，很幸福，請(qǐng)爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的，很有韻味，很激動(dòng)人心，感動(dòng)的'我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開始了，五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個(gè)圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看,大家看了鼓起來掌來.終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺(tái)下的同學(xué)們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......

　　呵！我們六一可真熱鬧！

歡慶六一作文 篇4

　　20xx年xx月xx日，是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。那天，我背著輕輕的書包，書包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書和一個(gè)小兔形的鉛筆盒，實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門，走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人，可能是我來的太早了吧，我坐到座位上。過了一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了，又過了一會(huì)，老師叫我們先看課外書，我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧，老師就進(jìn)來了，老師叫我們移桌子，老師叫我們把桌子向四周移過去，好了之后，老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩，老師給我們拿來了體育器材，有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì)兒，老師給我們看了電影，是《冰川世紀(jì)》，還有一個(gè)是我最感動(dòng)的一個(gè)電影，我忘記了。就這樣，我們度過了一個(gè)快樂的早上。

　　中午，吃完飯后。老師讓我們先睡一覺，下午好開開心心的玩游園活動(dòng)里的游戲呢！可是我一點(diǎn)也沒睡著呢！

　　下午到了，我們?nèi)ネ嬗螒蛄恕Ｍ媪撕枚嗟?游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分，只有二等獎(jiǎng)，是一本本子，老師要給我們來發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們?cè)诓賵錾贤妗：髞砭头艑W(xué)了。

　　這是我度過的最快樂的六一兒童節(jié)了！

歡慶六一作文 篇5

　　今天，是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。

　　下午1：30分我們化好妝，從一年級(jí)到六年級(jí)的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始，第一個(gè)節(jié)目是由五年級(jí)帶來的.《我驕傲，我是中國人》。接著分別是：《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個(gè)節(jié)目結(jié)束后就是抽獎(jiǎng)，抽到的數(shù)字分別是：4、2、9。“唉”我嘆了口氣，我沒有中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)后的表演是我們六年級(jí)展示的中華經(jīng)典詩文《沁園春·雪》，我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個(gè)節(jié)目時(shí)又抽了一次獎(jiǎng)，這次的獲獎(jiǎng)號(hào)碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我，接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲，但我們心中卻沒有灰心，而是在暗暗地鼓勵(lì)自己，決心在下次繼續(xù)努力。

　　接著，又過去了幾個(gè)節(jié)目，終于到了我們班的最后一個(gè)小品——《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。這個(gè)小品主要講了：有兩個(gè)男病人和一個(gè)女病人都患了手機(jī)癮，通過治療后，還是不見好轉(zhuǎn)。最后那個(gè)女醫(yī)生也有手機(jī)癮，連教授也瘋了。

　　表演結(jié)束，我們踏著夕陽回到班級(jí)，老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢！今年的“六、一”節(jié)，我真快樂。

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