【必備】歡度六一的作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的歡度六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
歡度六一的作文 篇1
學校里，我們同學提早過了一個快樂的“六一”節！
上午，領導們光臨我校，還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創業史，使我聽了，深受鼓舞。我決心好好學習，長大之后，時時以他為榜樣，在創業的道路上拼出一片自己的藍天。
下午的游園活動更讓我難以忘懷！
正當我在班級里記分時，劉帥來幫了我的忙，我才能去玩！
我玩了五個班的游戲，最讓我難忘的要數“走鬼屋”和“夾乒乓球”了！說真的，“走鬼屋”一點兒也不可怕，只不過是在地上放一些瓶子，將燈關了，用手電筒照著你，讓你蒙著眼睛走出后門，并且碰到的瓶子越少，成績就越好！當我在走的途中，有兩位同學來裝鬼嚇唬我！我透過紅領巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去，時不時還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣，但還是嚇不倒我！我雙手往兩邊一揮，說：“走開！”頓時，那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了！我順利地過了關！
“夾乒乓球”對于我而言，那可是小菜一碟呦！剛開始夾的時候，那圓溜溜的'乒乓球滾來滾去的，好不容易才夾起一個，結果一滑，又滑掉了！后來，我終于熟練了，夾得一次比一次快！甚至我還得了那組的冠軍呢！
這次提早過的“六一”節，還真讓我倍感興奮呢！
歡度六一的作文 篇2
每天的學校都是安靜的，可今天的學校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M了歡樂的氣氛，同學們你一言我一語的.，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校20xx年度六一兒童節。
清晨，同學們陸續走進校園，不一會兒，操場上便是人山人海。
八點整，節目準時開始。《歡聚一堂》在優美的音樂中進行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
歡度六一的作文 篇3
小學的生活是豐富多彩的，如彩虹一般絢爛，如流星一般閃亮。我們在這個花季長大，我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬于每個兒童的，也是屬于未長大的我們，那個天真的我們，那個快樂的我們。
六一兒童節那天，我早早的起來，期待著今天。我帶著快樂走進了教室，那里有我們自己辦的黑板報，那里有我們和藹可親的老師，那里有親切的'同學，那里有……我在教室里焦急地等待著老師說：“走操場里去玩，屬于你們的六一兒童節。”功夫不負有心人，老師終于說了這句話。我們爭先恐后地去到操場。
操場里面的活動有：拔河比賽，保齡球比賽，當然了還有我們的節目表演，雖說保齡球是裝著水的瓶子，但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演，看著他們的表演，我不由得驚訝起來，不是因為他們的表演太過好看，而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一，為了表演而付出自己最大的努力。先表演節目，然后再拔河。
表演節目——我們是第一個上臺表演的，我們表演的是《少年中國說》，看著他們在上面演出，我感覺，他們的聲音有點小聲，當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了，認真聽的話，你會聽見他們背：“造成今日之老大中國者，則今日老朽之冤業也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也�！t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長……”后面還有一些記不住了，直到他們表演完了，有一個人走到我面前我才回過神來。她問我：“表演怎么樣？是不是太小聲了？”我回答：“聲音太小，其他的都還好吧。不過還是可以了，給你們點贊�！标戧懤m續的，所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因為我們聲音太小聲了，所以是二等獎。
拔河——我并不是很喜歡拔河，但是我還是參加了。為什么會參加呢？還不是因為我閨蜜說想讓我陪她去拔河，誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢？所以就只好答應了。最開始以為我們班很弱的，我居然低看了我們班，看來我們班的實力不容小覷啊。后來……我們班得了第一名，其實我覺得我們班不贏才怪，幾個高個子都在我們班，而且我們班的班主任對一個男生說：“你可能都比我都重�？吹經]，跟我一樣高了，在我看來我們班主任不算太高。”就這樣，我們班得了第一名，我真以我們班為傲。
夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；六一因為快樂活動讓人銘記。
【歡度六一的作文】相關文章：
歡度六一作文08-15
歡度六一的作文08-16
歡度“六一”作文08-24
歡度六一作文11-04
歡度六一作文07-19
歡度六一的作文07-19
歡度六一作文07-17
歡度“六一”作文07-17
歡度六一作文07-20
歡度”六一”作文04-20