實用的我的快樂六一作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的快樂六一作文4篇，歡迎大家分享。
我的快樂六一作文 篇1
今天，我們要在學校里歡度六一端午節！
早上，老師帶我們去體育館看節目。我興奮地走進體育館，頓時眼前一亮，原來是一位月姐姐。她給我們介紹漢服的特點和材質。當我們一眼看到陳馬和黃老師穿著古代的衣服，我們就激動地跳起來，我們揮著手喊：“黃老師，黃老師，陳馬，陳馬！”黃老師眉開眼笑，陳馬一邊看著我們，一邊望向月姐姐。我覺得黃老師和陳馬都變成了明星了！“明星，給我簽個名，可以嗎？”我在心里樂開了花。
中午，我和同學們到體育館參加畫畫比賽。有的同學畫彩蛋，有的同學畫繪畫。我要畫粽子姑娘。我先把粽子姑娘畫好，把衣服上的花紋填上去。接著，我用黑色勾線筆和橙色的馬克筆把邊框勾好，然后，用蠟筆上色。啊，一副令人欣賞的.作品誕生了。哇，小朋友們畫得真好啊！高年級的姐姐用水粉畫，畫得也很漂亮，真是了不起呀！
今天，我度過了一個快樂的六一端午節！我還學會了包粽子呢！
我的快樂六一作文 篇2
在這個絢麗多彩的節日里，在白云的襯托下，迎來了學校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。
游園活動終于開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的'“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。
玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩穩地過了。
接著，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級第一個完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。
我的快樂六一作文 篇3
六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。
今天我早早的起床穿上了我的.新衣服，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。
一陣香味飄進我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽：“媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊說著一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。
吃過早飯后我就和我的同學佳佳去中山公園游玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇里。頓時我有了一個想法，于是就跟佳佳說；“佳佳，今天是六月一日——國際兒童節，我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛生讓中山公園更美麗，更干凈。好嗎？”佳佳同意的點點頭說：“好吧！”
好！說干就干。我和佳佳分頭干。看見有不講衛生的行為我們去阻止，去勸說。
一天過去了，我們雖然很累但我們還很高興，因為我們把兒童節過得很有意義！
我的快樂六一作文 篇4
盼星星盼月亮，六一兒童節終于來到了。周五下午大課間，小廣場上人山人海，同學們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容，精彩的節目開始了。
首先上臺的是一年級的小學生和家長們，舉行佩戴紅領巾儀式，看他們那高興的勁兒，就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌，節目精彩紛呈，一個賽過一個。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》，盡管說的'是英語，但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺了，我們表演了經典誦讀，當唱到《小羊跪乳》時，家長和同學們掌聲陣陣。壓軸的節目是我和同學們跳的印度舞蹈《異域風情》。我在最前面，跳得最賣力，臉上一直掛著微笑，幾個舞伴也跳得非常好，我們為了這一天的上臺，付出了一周的努力。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們的付出終于換來了美好的結局，因為好些節目在彩排時就刷掉了。
歡樂的時光總是過得那么快，我的六一，我真快樂。
利津縣第一實驗學校二年級二班 天使姝琪 指導老師張連紅
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