六一的作文范例(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六一的作文7篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
隨然“六一”已過去，但我還是忍不主回想起來。
“今天是六一兒童節，同學們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道�！耙 蔽覀儦g呼起來。一想到熱鬧的校園和有趣的項目，我們就無比興奮。
經過簡短的`入隊儀式，我們就拿著老師給我們的游園票四處走動。心想：有這么多項目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺就來到了自己班門口。我把頭往門里探，只見里面黑壓壓地坐滿了人，他們談笑風生，一直在討論這個精彩的夾球游戲。我朝門上一看，原來這個游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！
我走進去坐在后面。同學們的夾球過程可真好玩！有的夾不起來急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！
輪到我了，只見我夾的飛快，不一會兒就夾了18個。就這樣，我輕松拿上了獲獎卷。
再只能玩兒一個項目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門口看到了四個大字：“盲人畫像”。我走進去，看見一個個頭像的五官被畫的七上八下，都成了一個個丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著迷人的微笑。
我來到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個盲人。摸來摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫了一個，解下布，噢，我贏了！
“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
六一的作文 篇2
六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的`游戲。
一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的姓名，另一張寫上地點，另一張寫上干什么，我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來說道：“李白在舞臺上砍樹。”頓時原本安靜的教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所里踢足球�！苯淌依镉趾逄么笮ζ饋�，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。
這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。
我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！
六一的作文 篇3
六一的美食節真是一個快樂的節日啊！
走進教室，一股濃烈的節日氣息撲面而來，氣球、彩帶，以及各種各樣的小禮品，裝飾在教室的各個角落。當然還有一張特別引人注目的海報，上面畫著關于美食節的圖案。等到同學們都到齊的時候，六一的美食節便真正開始了。
美食節之所以被稱之為美食節”，那是因為，它是由各種各樣的美食構成的。
我環顧著四周，看著琳瑯滿目的美食，不禁咽了咽口水。我看著桌上的美食：香香甜甜的蛋糕上放著一個櫻桃，令人十分喜愛，小小的壽司中夾著許多十分美味的食材，五顏六色的推推樂裝載著各色的味道。但那令人垂涎欲流的`雞翅讓我目不轉睛。我慢慢拿起一個，輕輕一咬，雞翅就發出清脆的咔嚓”聲，不一會就在牙齒間消失了，美得無話可說。在細細品嘗著余味的時候，我又看到了另一張桌子。
五彩繽紛的水果拼盤，各具特色的餅干，以及那又軟又糯的雙皮奶在這張桌子上匯集。我抬頭一看，小沈同學，正拿著餅干慢慢的品嘗。她先是把餅干慢慢的放進嘴里，抿了抿，又咬下了一塊，輕輕的咀嚼，仿佛回味著餅干這無窮無盡的美味。我也另拿起一塊輕輕的放在嘴里咀嚼，一股濃厚的香味浸滿整個口腔。正享受著餅干的滋味時，回頭一看，立馬走向那一桌。
只見每個人嘴里都含著一個雞翅，我也拿起一塊，放在嘴里抿了抿，嗯，這味道絲毫不亞于剛剛吃的雞翅。在這桌，不僅有美味的雞翅，還有烤土豆，韓國泡菜，以及腌制的雞爪。
這么多美食相聚一堂，讓人吃的如入美食的天堂，讓人看的如入童話的世界。
啊，六一的美食節真是一個充滿歡樂的節日！
六一的作文 篇4
盼星星盼月亮，六一兒童節終于來到了。周五下午大課間，小廣場上人山人海，同學們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容，精彩的節目開始了。
首先上臺的是一年級的小學生和家長們，舉行佩戴紅領巾儀式，看他們那高興的勁兒，就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌，節目精彩紛呈，一個賽過一個。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》，盡管說的是英語，但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺了，我們表演了經典誦讀，當唱到《小羊跪乳》時，家長和同學們掌聲陣陣。壓軸的.節目是我和同學們跳的印度舞蹈《異域風情》。我在最前面，跳得最賣力，臉上一直掛著微笑，幾個舞伴也跳得非常好，我們為了這一天的上臺，付出了一周的努力。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們的付出終于換來了美好的結局，因為好些節目在彩排時就刷掉了。
歡樂的時光總是過得那么快，我的六一，我真快樂。
利津縣第一實驗學校二年級二班 天使姝琪 指導老師張連紅
六一的作文 篇5
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話，最后到了我們最喜歡的環節游藝會，第一個活動就是我們集體參加的.紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，可是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一的作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬里無云，蟬兒在樹上不停地叫著，像在歡迎小朋友回來過節。我的心情像被火燃燒了一樣，非常興奮，因為今天是“六一”兒童節，我期盼已久的節日到了。
準備美食
為了慶�！傲弧眱和�，何老師決定星期五在班里搞“廚神秀”大比拼，并規定小朋友必須在家長的陪伴下做美食。我和媽媽想了一天，決定做馬蹄糕和糖醋排骨。
星期四晚上，我和媽媽就動手制作馬蹄糕。媽媽叫我先把馬蹄粉倒進一個盤子里，加水攪拌成馬蹄漿，同時，用兩片紅糖加三碗水煲成紅糖水，放涼。接著，我又把椰汁和純牛奶倒進一個盆子里攪拌成漿。然后，我把三分之一的馬蹄漿倒進牛奶椰漿攪拌，將剩下的三分之二馬蹄漿倒進紅糖水里攪拌。一切都準備好了。媽媽準備了一個蒸鍋和一個蒸盆。先把一勺糖水馬蹄漿倒進蒸熟后再倒進椰奶馬蹄漿繼續蒸，就這樣輪回蒸。就這樣，馬蹄糕就大功告成了，放涼后切成小塊就可以了。
星期五中午，媽媽做了糖醋排骨。就這樣，我們的美食準備好了。
美食秀
星期五下午，我帶著美食早早來到課室，一看，很多同學都帶了很多美食來，大家都嘰嘰喳喳地等著活動開始。上課了，老師讓我們移桌子，移成一個“門”形，我們坐在兩邊，中間空著來表演活動。老師還說會有很多老師來參加我們的.活動，讓我們好好表現�；顒咏K于開始了，老師讓我們先觀察欣賞美食。我認真地看，看到了香腸、咖喱魚蛋、甜酸蘿卜、醋黃瓜、雞翅和我的馬蹄糕和糖醋排骨，沒想到還有香蕉薄餅、龜苓膏、南瓜餅、糖水。這些美食，讓我看得口水直流。終于，欣賞完美食了，老師讓我們開始品嘗美食了。我一連吃了2塊香蕉薄餅，2根脆皮腸，12個咖喱魚蛋，吃得肚子飽飽的。我一看，桌子上的美食被我們消滅得差不多了,其中我的馬蹄糕一點不剩。每一個人的臉蛋都是微笑著的，因為分享是快樂的。
品嘗完美食，我們還玩了很多游戲，好玩還有獎勵。
今天，美食美味，游戲好玩。我真希望每天都是“六一”兒童節。
六一的作文 篇7
兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到很多的節日禮物，所有的.同學都喜歡六一兒童節。但今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們很多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！
來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于將乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。
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