快樂的六一的作文

快樂的六一的作文(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的六一的作文 篇1

　　一年一度的”六一“國際兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了慶”六一“的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標(biāo)題中”夢想從這里啟航“。

　　清晨，我們早早的就來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円獊砘瘖y。在媽媽們的共同努力下，我們這些小”演員“們很快都變了樣，個個都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了，真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了，我們個個都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到最好。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現(xiàn)的'是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤，下次我們一定注意!

快樂的六一的作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了匯演活動，節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖，義買一開始，我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了，我最想賣的是魔尺，趕緊去“搶”可是，當(dāng)我問阿姨還有沒有魔尺，阿姨說：“沒有了，都給搶完了。”沒有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。

　　我在面外選了一個小風(fēng)扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以后天天帶著他去上學(xué)喝水，最后給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時，我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯，媽媽夸獎我說，真是個好孩子，有做哥哥的`樣，想到給弟弟買東西。我笑著說：“今天也是弟弟的節(jié)日呀！”媽媽對我笑笑，我們高高興興的回家了。

快樂的六一的作文 篇3

　　快樂的六一節(jié)六月一日是什么日子呀！

　　對了，還是國際兒童節(jié)，這一天是全世界小朋友最開心的時刻，在校園中，我們正在舉行一個名字叫“快樂六一，文明通行。”的聯(lián)歡活動。今年的.兒童節(jié)我們學(xué)校還邀請了重慶市的市委領(lǐng)導(dǎo)和我們一同歡度兒童節(jié)“噠噠噠……”耳熟能詳?shù)摹哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》在耳邊響起，1—6年級的老師學(xué)生依次入場，開闊又平坦的操場上頓時安靜了“六月是一支歌，是一支歡樂的歌同學(xué)們踏著歡快的腳步走進(jìn)了六月……”舞臺上，主持人深情并茂的說著開場白。

　　隨著最后一個音落下，同學(xué)們熱情的把手中的道具舉起來。遠(yuǎn)看像太陽花地，近看像一朵朵含苞未放的花朵。我愛六一節(jié)！

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