快樂的六一的作文匯編（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的六一的作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的六一的作文 篇1
六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的游戲。
一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的`姓名，另一張寫上地點，另一張寫上干什么，我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來說道：“李白在舞臺上砍樹。”頓時原本安靜的教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起來，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。
這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。
我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！
快樂的六一的作文 篇2
今天是我過的第8個兒童節。早上起來陽光明媚，連續下了幾天的雨終于見晴了看著，我已經過了8個兒童節。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的'涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還說：“媽媽，今天不學英語了好嗎?”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”，就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!
快樂的六一的作文 篇3
星期一，我們學校為了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內容是：到五羊石像 ，鎮海樓，北秀歌臺，蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領禮物。
我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那里要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那，那里實在太壯觀了，我們在那里蓋了章就往鎮海樓攀登，鎮海樓又稱望海樓，那里實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那里玩的就更多了，有開船，激流勇進，在那里我蓋了第三個章，領了禮物。
在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學，我們一起玩了激流勇進，我們三個坐一條船開始上坡，然后快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的水墻，真是太好玩了。我們又去劃船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結束了。
雖然下雨活動不得不結束，但這仍然是一個快樂有意義的`六一兒童節。
快樂的六一的作文 篇4
六一兒童節是屬于每一個兒童的。
周三，學校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，不一會兒，主持人閃亮登臺，首先介紹嘉賓，然后領獎，看著別人一個接一個拿獎，我心里很是內疚，心想：要是我可以領獎就好!下一個六一兒童節，我一定要得獎才行。
頒獎完了之后，就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏，樂聲悠揚，悅耳動聽，每一個節目都是那樣精彩，然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個個登上閃亮的`舞臺，有男有女，大家都穿著白衣服，腰上戴著綬帶，音樂十分響亮，很配得上這個節奏，跆拳道表演者一個接著一個的出來，在舞臺上表演跆拳道，互相對打，就像自相殘殺，接著表演的是踢木板，他們一個人拿木板，一個人踢，我在看的時候似乎已經忘我，因為別人拍拍我，都沒反應。
美好的時光總是很短暫的。活動很快就結束了，大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!
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