兒童六一作文

兒童六一作文優(yōu)選【3篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的兒童六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

兒童六一作文 篇1

　　“六一”兒童節(jié)——世界國際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。

　　要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。

　　今年，我們要渡過一個快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的`活動。活動內(nèi)容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽......等等。

　　我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動。而且，我們想要過兩個“六一”兒童節(jié)。

　　我還想：這個“六一”一定是一個非常好玩、有趣、活動內(nèi)容豐富多彩的“六一”。

　　我更像這樣過“六一”，到時候，我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每兩條彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。

　　我想，今年的“六一”一定很快樂！

兒童六一作文 篇2

　　六月一日是兒童節(jié)，是專屬于我們的節(jié)日，同時也是我們這個畢業(yè)班的最后一個兒童節(jié)。

　　這次六一，學(xué)校舉行了剪紙比賽和游園活動。

　　今年的六一是星期五，上午我們還是照常上課，活動在下午開始。剪紙比賽開始了，我剪的是“四角團花”。四個角都有“六一”的`圖案（為了慶祝六一）。不知道我的團花會不會被選上（至少我認為是還好的）。

　　接下來的就是游園活動了，每個班都有一個或者兩個游戲，只要“通關(guān)”了，哪里的服務(wù)生或者老師就會給你一張獎券，一張獎券可以到領(lǐng)獎處去兌換獎品。我先來到四年級，哪兒有三個游戲，我最愛玩的是“吹球”，就是把乒乓球從一個有水的臉盆中吹到另一個臉盆里。我把三個乒乓球都吹過去了，心里可高興了。

　　諸如此類，其他班級還有很多游戲，玩也玩不過來。于是我從四年級走到三年級，又走到二年級，然后是一年級……

　　這次的六一兒童節(jié)真有趣，她會永遠留在我的童年記憶中；永遠留在這個歡樂、溫馨的母校的每個角落。

兒童六一作文 篇3

　　除了暑假，每年我最盼望的就是兒童節(jié)了。

　　今年的“六一”又快來了，為了迎接這個一年才有一次的節(jié)日，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目吧！如下面

　　看一場電影。為了配合兒童節(jié)，當(dāng)然最好是看【超人特攻隊】那樣的動畫片啦！

　　做一件好事。比如給殘疾兒童捐款，幫助媽媽洗衣服、收拾房間等等……

　　養(yǎng)成一個好習(xí)慣就是——早起早睡，鍛煉練身體。我最愛睡覺了，每天早晨睡到再不起床就一定遲到不可。為此沒少挨媽媽的嘮叨。我決心從今年的“六一”開始，每天早起半個小時，跑步、打球。

　　吃一頓大餐。漢堡包、薯條、奶昔……都是我的`最愛。讓我煩惱的是，麥當(dāng)勞、肯德基、艾凡里都那么的好吃，到底該上哪一家呢？

　　怎么樣，我的這“六一”是不是是很棒呀？

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