快樂的六一的作文

時(shí)間：2025-01-31 07:56:02 兒童節(jié) 我要投稿

（集合）快樂的六一的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的六一的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（集合）快樂的六一的作文

快樂的六一的作文篇1

　　今天，是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑地走向?qū)W校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)”。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是升旗儀式，接著是大會(huì)主席發(fā)言，一切準(zhǔn)備就緒，大會(huì)委員正式宣布：“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會(huì)正式開始！”校園里立刻沸騰起來。

　　表演開始了，四一班和四二班邁著整齊的步子走出來，這是由兩個(gè)班共同表演的一個(gè)大節(jié)目，叫做《火花》。現(xiàn)場(chǎng)想起了活躍的音樂，全場(chǎng)的人都沸騰起來了。

　　接下來表演的是五一班的《公主的夢(mèng)想》和五二班的《給心放個(gè)假》。兩個(gè)班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動(dòng)作優(yōu)美，翩翩起舞，就像天上的仙女似的。

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　　最后，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請(qǐng)把我的'歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”我們手拉著手，盡情地跳著集體舞。大家跳啊，唱啊，多么幸福，多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

　　好快樂的“六一”！

快樂的六一的作文篇2

　　今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進(jìn)教室，就看到賴?yán)蠋熢诤诎迳蠈懼傲徊柙挄?huì)”這五個(gè)大字，過了一會(huì)兒大家都來了，大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開心，還爭(zhēng)先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花生、棒棒糖、餅干等等。

　　因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目，老師把我們要唱的.歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺(tái)的花瓶里拿來了一支玫瑰花，和大家玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂一開始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂一停，花在誰的手上，誰就要上臺(tái)為我們表演。

　　后來，老師又在黑板上畫了一個(gè)小丑說：”我們來玩一個(gè)游戲吧！”老師讓我第一個(gè)上臺(tái)去玩這個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫的正方形的地方，真準(zhǔn)啊！

　　今天在少年宮過的真開心啊！