精選開學(xué)煩惱作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)煩惱作文6篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)煩惱作文 篇1
開學(xué)了，我們回到了學(xué)校，隨著新學(xué)期的來到，煩惱也匆匆來了。
煩惱1：每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了，我生氣地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡我的覺。不一會兒，人工鬧鐘出場了————老爸，他見我還在睡，便使用了獨門絕技獅子吼“起床了”，我只好認輸。
煩惱2：失去了自由。
放學(xué)后，我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè)，過了很久終于寫好了，又叫我復(fù)習功課，不準我出去玩，不準我玩電腦。上課是不準做小動作。。。。。
煩惱3：不許我看電視。
慘啊！看電視是我娛樂的最后一樣了，也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看，從來都不讓我看。電腦不能玩，我可以理解，可電視怎么了？為什么不讓我看？這是為什么？慘啊！
我知道這一切都是為我好，但總不能連玩的時間都不給我！
開學(xué)煩惱作文 篇2
真的好懷念讀書，以前讀書就是為學(xué)習成績煩惱，現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱，懷念以前很單一的追求學(xué)習成績的時光，我不停的問自己為什么不讀書了，好多時候都有遺憾，那就是
我記得，以前上學(xué)的時候就是為學(xué)習成績煩惱，后來，我就為學(xué)習成績煩惱，我不想為學(xué)習成績煩惱，記得以前我學(xué)過好多學(xué)習方法，比如阿發(fā)腦波學(xué)習，和思維導(dǎo)圖學(xué)習，還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習方法，后來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，郁悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人，高中普通版但是初中同學(xué)是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中，我同學(xué)讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊，他們怎么讀到高中奧班的真的不了解，我讀不到的原因就是沒認真讀書，剛開始我覺得是，初中念到高中普通班就努力學(xué)習了，后來學(xué)到學(xué)習方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學(xué)單純追求學(xué)習成績的時光好令人懷念啊，是這樣
開學(xué)煩惱作文 篇3
真的好懷念讀書，以前讀書就是為學(xué)習成績煩惱，現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱，懷念以前很單一的追求學(xué)習成績的時光，我不停的問自己為什么不讀書了，好多時候都有遺憾。
我記得，以前上學(xué)的時候就是為學(xué)習成績煩惱，后來，我就為學(xué)習成績煩惱，我不想為學(xué)習成績煩惱，記得以前我學(xué)過好多學(xué)習方法，比如阿發(fā)腦波學(xué)習，和思維導(dǎo)圖學(xué)習，還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習方法，后來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，郁悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人，高中普通版但是初中同學(xué)是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中，我同學(xué)讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊，他們怎么讀到高中奧班的真的不了解，我讀不到的原因就是沒認真讀書，剛開始我覺得是，初中念到高中普通班就努力學(xué)習了，后來學(xué)到學(xué)習方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學(xué)單純追求學(xué)習成績的時光好令人懷念啊。
開學(xué)煩惱作文 篇4
換做平常，我一定特別盼望生日的到來，可是現(xiàn)在我一點也不盼望了，因為生日的到來就意味著又要開學(xué)了。但事與愿違，我越是想讓時間過得慢的時候，時間反而過得越快。
早上六點，我被停工了兩個月的鬧鈴聲吵醒了，外面的天還和晚上一樣黑，黑得就像未透風的石頭。如果是以往，我才不起這么早，可是今時不同往日了呀！我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，是準畢業(yè)班的'學(xué)生了！
我剛走進教室，語文老師就站在了講臺上準備開始第一節(jié)課。語文老師說：“請大家翻到語文書的第2課，問一下大家，這篇課文大家有沒有在家預(yù)習？課文中的生字大家有沒有查字典標拼音？課文重點詞句有沒有標示出來？”教室里鴉雀無聲，我四下里悄悄看了周圍一圈兒，發(fā)現(xiàn)竟然沒有一人舉手，我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳，生怕老師一不小心就點中了我。趁著老師不注意的時候看了看手表，what！才8：30分，都這么久了才過去10分鐘，這是要熬到猴年馬月去呀，熬啊熬，熬啊熬，仿佛熬了8小時的阿膠，才終于熬到了下課。
下課鈴聲如約而至，我們以為可以躲過一劫，但是語文老師嚴肅的強調(diào)：“對于今天全班沒有一個人預(yù)習新課文，我十分生氣，所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎(chǔ)上增加一倍，首先是一篇科幻作文，然后第一課、第二課的練習冊必須做完，一篇閱讀摘抄，同時對第三課進行預(yù)習，如果明天還有同學(xué)沒有預(yù)習，那明天的家庭作業(yè)將會在今天的基礎(chǔ)上再增加一倍！”記下老師布置的作業(yè)，我的眼前只有一片黑暗，只是開學(xué)的第一天，親愛的老師們就給我們來了一個下馬威，讓我們措手不及。開學(xué)≠開心，開學(xué)=煩惱！嗚嗚嗚！
哎！我現(xiàn)在才小學(xué)六年級，還有初中三年、高中三年、大學(xué)四年，想想起碼還有十年這樣的學(xué)習生涯，不知道還要熬多少斤阿膠出來，我才能結(jié)束我的學(xué)生生涯，踏上工作崗位，自己賺錢自己花，開著汽車闖天涯！
開學(xué)煩惱作文 篇5
唉，后天就開學(xué)了，一想到開學(xué)我就頭痛，因為開學(xué)的煩惱真的很多。
煩惱1：每天早上6：30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了，我生氣地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡我的覺。不一會兒，人工鬧鐘出場了——老爸，他見我還在睡，便使用了獨門絕技獅子吼“起床了”，我只好認輸。
煩惱2：不許我看電視。
慘啊！看電視是我娛樂的最后一樣了，也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看，從來都不讓我看。電腦不能玩，我可以理解，可電視怎么了？為什么不讓我看？這是為什么？慘啊！
煩惱3：失去了自由。
放學(xué)后，我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè)，過了很久終于寫好了，又叫我復(fù)習功課，不準我出去玩，不準我玩電腦。上課是不準做小動作。
我知道大人們都是為我們的學(xué)習著想，但是也不能因為這個就讓我們沒有一點玩的時間和自由吧。我希望開學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。
開學(xué)煩惱作文 篇6
今天是開學(xué)的第三天，我的心情非常糟糕，就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣，我很難過，也特別無語。總之一句話，就是想家，雖說我不住校，但是一個人的孤獨還是可想而知的。我猜想我在這個班級可能不會交到朋友了，除非能夠像初中那樣，老師為了讓我們盡快熟悉同學(xué)，就讓我們每星期調(diào)動座位促進交流。可是，這里老師可沒有那么替人著想，大家基本上都是一個宿舍在一起互相聊天，特別投緣，而我感覺自己特別多余，雖說和同桌聊的挺來，但是這并不是長久之計。
說起住校，其實我也不太算走讀生，因為中午時間來不及的緣故，我父母就給我買了個床鋪，讓我中午在那里休息，晚上回家。可是哪有這樣的住法？走走來來自然是與她們不熟了。說句可笑的話，其實我今天中午是在廁所度過了無聊并且漫長的午休。
我真希望能找個知己，和我一起吃飯、玩耍，很可惜的是并沒有這樣一個人。開學(xué)已經(jīng)三天了，我非常感謝初中一位小淑女的陪伴，能陪我吃中午飯，但我也不想麻煩她，畢竟她也有自己的宿友和學(xué)業(yè)。
愿我一年半后成功進入大學(xué)的殿堂，我期待有可愛的舍友，期待度過四年的美好大學(xué)時光，大學(xué)啊大學(xué)，快來吧！