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      反思的作文400字

      時間:2023-12-01 15:30:36 反思 我要投稿
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      反思的作文400字4篇(精選)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的反思的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

      反思的作文400字4篇(精選)

      反思的作文400字 篇1

        上周五,我們又上了一節作文課,作文的題目是半命題——我真的敬佩......,這節作文指導課,我自己上的很不滿意。

        很顯然這是一篇寫人的作文,寫人的作文就得抓住人物品質,也就是你敬佩的原因,敬佩的理由,而這種品質必須通過一件事,或幾件事來展現。

        我還是讓孩子們說題目,說哪件事讓人敬佩,開始也是同桌交流,孩子們說的'不熱烈,選取的題目也不新穎。我暗暗的想:難道真的沒有讓人值得敬佩的事嗎?我的情緒也不高漲,一種感覺:我的作文指導進入了瓶頸期了,中年級作文過渡到高年級,我好像走入到了一個小胡同,感覺不到孩子們在作文中的真情實感了?什么原因?怎么辦呢?

        我反思:寫人的作文比寫事的作文有難度,孩子們往往抓不住人物的性格特點。

        在現實生活中,孩子們不善于觀察和挖掘素材,在他們的心中很少去敬佩別人,往往以自我為中心。作為教師的我,就是引導孩子們善于發現。這點我做得不夠好,例如:我可以引導孩子們在身邊找敬佩的人,比如學習第一的同學,寫字工整的同學等等。在課堂上還是應該多交流身邊的人和身邊的事,點燃孩子們的激情。“生活中不是缺少美,而是真的缺少發現。”

        這節不成功的作文課,歸根結底,還是因為我的引導不及時,沒有及時的拋出火苗!在下次的作文教學中一定注意!

      反思的作文400字 篇2

        “嗒,嗒……”屋外安靜極了,但全身心投入在游戲中的我卻并未發現,時針在一圈一圈地向前轉動。

        “該死!又被擊中了!”一聲大吼打破了夜的寂靜,屋里正和幾個死黨玩得熱火朝天。鼠標和鍵盤的敲擊聲在屋里不停地回蕩。

        終于,電腦屏幕上顯示出“復仇”兩個醒目的大字,這時我似乎才心滿意足。

        “暴,我走了!”

        “額,明天重來玩!”

        “嗯!”說完便麻利地回了家,嫻熟地打開家門,暴風雨來臨之前總是寂靜無比,家里的燈都滅了,唯有媽媽的房間里透射出一絲亮光。

        我大步走了進去,迎接我的卻是媽媽那張嚴肅怕人的臉,看見我后更是氣不打一處來:“你還知道回來?看看都幾點了?”說著就把手機扔在了我的面前,我拿起手機,竟不敢相信自己的眼睛:11:00!接著便是媽媽無休止的訓斥。

        “咯吱。”隨著門聲的`響起,我的“救兵”來了,爸爸聞聲走了進來,馬上為我解了圍。

        我逃也似的跑到自己房間,認真地反思自己的過錯,媽媽的批評是正確的,她批評我是為了讓我更好的成長。原來,電子游戲已在不知不覺間蒙蔽了我的眼睛。經過一番深思熟慮,我狠下心來,在鍵盤上一陣拍打后。“你確定要卸載CF?”慢慢地把鼠標移到確認上,輕擊鼠標左鍵。“卸載成功!”

        成長過程中,我們定會有許多錯,但只要認真反思,它們便會成為不竭的成長動力。

      反思的作文400字 篇3

        考試后心情非常的好,因為放假了。但是猶豫了,不知道自己考得是好是差,不知道會不會被媽媽批評。管他三七二十一,還是去外婆家痛快地玩上幾天再說吧。

        幾天后,我接到了媽媽打來的電話,她在電話里跟我說:“你這次語文考了99,英語99·····”正當我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時,媽媽又說:“可你別高興地太早,你數學只考了97,你本來可以考99的.,就是因為后面回答的不完整扣了兩分!還有科學,你只考了93,你平時是怎樣復習的,怎么考得這么爛!給我好好反思反思!”“嘟······”

        聽完媽媽這席話后,我驚呆了,數學和科學不是我的強項么?怎么這次考這么差?

        最后,我得出了兩大結論:

        第一點:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

        關于我的數學,這次失分的原因是我偷工減料,平時考試時答句都省去了很多重點,但僥幸沒有被扣分,但這次期末考試我仍然抱著僥幸的心態,不料被抓了個正著,扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。

        第二點:復習工作沒有做到位。

        這次考試科學成了最差一科,我很難過,對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時,我都沒有復習好,但我都僥幸逃脫了媽媽的“魔掌”。因此從今往后我要加強自己的自律能力,養成良好的學習習慣。

        考試已經過去,但我們要立足當下反思過去展望未來。

      反思的作文400字 篇4

        在我們發怒的時候會做出沒有理智的行為。只要不是自己想要的都看不順眼。做出錯誤的判斷與決定……

        有一次晚上吃飯的時候,我正在房間里津津有味的看著書。突然奶奶說到:“快點出去吃飯,不然菜涼了,吃了對身體不好。”雖然我嘴上答道:“馬上就來。”身體卻紋絲不動。奶奶著急了,不停地喊著,叫我去吃飯。可我就是想看書,不想去吃飯。他們的聲音實在是太大了,影響我看書。我猛地合上書,打開門怒氣沖沖的`朝他們吼道:“吵什么吵!”“快點出來吃飯。”媽媽大聲說道。“我才不要你管呢!”說完我轉身回了房間,將門反鎖了,呆在里面怎么也不肯出去。呆在房間里我冷靜了下來,沉思起來:剛才我是不是太沖動了,我應該冷靜,三思而后行……已經很晚了我輕輕推開門,他們沒有說我什么,只是默默的坐在那里繼續看電視。我真想過去給他們道歉,可又不知該怎么說出口。過了一會兒,我的肚子竟咕——咕——咕地叫起來,奶奶見了,給我把菜和飯都熱了一下,我狼吞虎咽地吃起來。

        我覺得我當時不應該那樣做,不應該把門反鎖;不該沖他們發脾氣;不該不聽他們的話,現在回想起來真該給他們好好的道個歉。

        經過這件事后,我不再亂發脾氣了。“永遠不要在發怒的時候處理任何事情。”不僅傷害了別人也傷害了自己。

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