我發(fā)現(xiàn)了他的美作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了他的美作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我，是人見人厭惡，花見花枯萎，車見車爆胎的肖龍杰——肖拓然！”聽著這熟悉而又豁達的聲音，我知道同桌的老毛病又犯了。他永遠是那么開朗，永遠那么自信。
記得當(dāng)初，老師宣布我與肖拓然做同桌的時候，我還在心里嘀咕：唉，又是一個差生，一點優(yōu)點也沒有，在班里平凡的就像個路人甲，多無趣啊！真討厭！我心不甘情不愿地與這個肖拓然開始了同桌的關(guān)系。
果不其然，這個肖拓然，真是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“學(xué)渣”。打量打量他，臉圓小個兒，身材微胖，手指又粗又短，很不起眼。學(xué)習(xí)上一無所成，各科壓著底線勉強及格。兩條小短腿也跑不快，特長一個沒有。好像一團空氣，在班里存在感很弱。我自然也不怎么注意他。
可是有一件事發(fā)生過后，我卻改變了對肖拓然的看法。
那天寒風(fēng)呼呼地吹著，被風(fēng)卷起的一些小石子擊打在外墻上，咚咚聲李，我聽出了沮喪與失望。我的'心不安地跳著。“現(xiàn)在發(fā)語文卷子！”老師尖細而又憤怒的聲音像一把錘子一樣，在我的胸口躍躍欲試。“我要嚴(yán)厲批評一位同學(xué)，”老師用敏銳的目光掃視著全班同學(xué)，讓大家不寒而栗。
“凃佳欣，你站起來！”只聽“噗”的一聲，我仿佛看見一枚釘子刺進了胸口，我卻只有一種說不清的恐懼，感受不到絲毫疼痛。“你考試一直很穩(wěn)定，老師很器重你。可你這次怎么了！是閉著眼睛做的嗎？”“啪”釘子一下下地被錘子錘得更深，我仍然不覺得疼。只是像被澆了一頭涼水，冷得發(fā)抖。
下課了，老師氣呼呼地走出教室。肖拓然見我流著淚，很傷心，拍著我的肩膀，手勁確是溫柔的：“佳欣同學(xué)，凡事都有失手的時候，何必傷心呢？”見我不吃他這套，他突然正了正神，嚴(yán)肅地說：“戒驕戒躁，萬事必有失足之步，勿為敗而悲，何不樂也？”看著他那神圣的樣子，聽著他這牛頭不對馬嘴的古文拼盤，我被他逗笑了。肖拓然更得意了，喊了一句：“Super！”大家都被他高挑的眉毛，大張的嘴巴，手并著手，兩腿成馬步的動作逗樂了，悲傷的氣氛被一掃而光。
他還有許多令人啼笑皆非的舉動：什么上課時突然冒出一句：“瞎搞！”；什么被點名起來叫了一句：“納尼？”等等，非常有趣，同學(xué)們都笑得直不起腰來。他就是我們班的開心果——肖拓然。也許他并不起眼，卻樂觀而又快活。
我發(fā)現(xiàn)了他的美——樂觀，快樂。這是肖拓然的光彩，他的特點。這個特點為我與同學(xué)們帶來了不少的樂趣呢！
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