我發(fā)現(xiàn)了美作文1000字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人美”，用在我們語(yǔ)文老師身上真是太合適不過(guò)了。
在我剛上六年級(jí)的時(shí)候。我們的語(yǔ)文老師一亮相：一臉的嚴(yán)肅，兩只眼睛緊緊盯著我們每個(gè)人，環(huán)顧一周，似乎帶著一股殺氣，讓人不禁打個(gè)寒顫，我就覺(jué)得，她肯定是一個(gè)高冷而且不好相處的老師。我心想：完蛋了，這四年，我該怎么熬過(guò)去啊？原本會(huì)以為初中生活會(huì)是美美的，結(jié)果，遇到這樣的老師，哎……
剛開(kāi)始，我一上語(yǔ)文課，就特別緊張，頭也不敢抬，心里七上不下的，又想回答老師提出的問(wèn)題，證明我的能力；又生怕被老師叫到，怕我萬(wàn)一回答不上來(lái)，肯定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一番，也肯定會(huì)被同學(xué)們?nèi)⌒�，這樣我就顏面盡失了。甚至在課下的時(shí)候看到語(yǔ)文老師，我心里有時(shí)候極想上去打招呼，但雙腿總是不聽(tīng)使喚，讓我躲著走開(kāi)了，真是懊惱。
但，一件事改變了我的看法，覺(jué)得她是那樣的美，那樣的溫暖！
在一次學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽中，我意外獲得了一個(gè)藍(lán)色的卡通筆袋，雖然很可愛(ài)但我并不喜歡，于是我想到語(yǔ)文老師的兒子要上小學(xué)了，不如送給她吧，可是我又不敢，而且老師會(huì)不會(huì)嫌棄不收呢？不管那么多了，我在老師不在時(shí)候，寫(xiě)了一張紙條：“老師，這是我獲得的獎(jiǎng)品，送給您兒子了，希望您能收下，”連同筆袋一起悄悄放到了老師的桌子上。
之后我一直忐忑不安，不知道老師會(huì)不會(huì)喜歡，不知道老師看到后會(huì)怎么想我……想著想著，老師居然拿著筆袋站在了我的'面前，天哪！難道老師真的不喜歡嗎？要退給我嗎？我的臉漲得通紅，低著頭盯著地板，感覺(jué)時(shí)間都凝固了，“這是你獲得的獎(jiǎng)品，老師怎么能收呢？……”耳邊突然傳來(lái)老師溫柔的聲音，我像是受了莫大鼓舞似的，趕忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正這個(gè)也不適合女孩子，還是送給你可愛(ài)的兒子吧……”我的本性就這樣一下子暴露無(wú)遺，讓我意想不到的是，——老師竟然收下了！還是笑著收下的，此刻，她課堂上冰冷的臉?lè)路鹑诨说谋ǎh然離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)：“那就謝謝你啦！”
第二天早上到校后，我驚喜地看到桌子里有一個(gè)漂亮的盒子，里面是一個(gè)可以充電的暖寶寶，上面有一個(gè)便簽寫(xiě)著：“送給可愛(ài)的欣悅，你猶如冬日里的暖寶寶，溫暖人心；也猶如隨身的充電寶，讓人充滿(mǎn)能量。謝謝你！”
那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我仿佛看到老師充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，從此我對(duì)我們語(yǔ)文老師的認(rèn)識(shí)就徹底改變了。我也更加熱愛(ài)上語(yǔ)文課了，每次上語(yǔ)文課時(shí)，都像打了雞血似的熱血沸騰！
有的人的美是外顯的，讓你時(shí)刻看得到；而有的人的美是內(nèi)斂的，是需要用心感受的，我認(rèn)為這種美的力量更強(qiáng)大、更持久。
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