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            數學發現作文

            時間:2021-08-04 11:06:59 發現 我要投稿

            數學發現作文合集5篇

              在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的數學發現作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            數學發現作文合集5篇

            數學發現作文 篇1

              一天早晨,爸爸在送我上學的路上,給我買早點,我說我想吃一個包子,爸爸說好,于是爸爸就帶我來到了包子店,包子店的叔叔說一個包子2元錢。于是爸爸給了叔叔10元錢,爸爸問我,這個叔叔應該給我們找多少錢呢?我想了想10-2=8,叔叔對我說你真棒,我高興的對爸爸說我厲害吧。生活中處處是數學,我一定學好數學走到哪里都不怕。

            數學發現作文 篇2

              今天,我和爸爸在小區里散步,爸爸突然問我:“三角形的內角和是多少?” “180°”

              我不假思索的說。“那,四邊形的內角和呢?”爸爸繼續問我。“四邊形?嗯,360。” 我依然很自信。“六邊形呢?你發現什么規律了么?”爸爸繼續啟發著我。 “六邊形…720°,規律么,”我拿著一根樹枝在沙子上勾勾畫畫,“設這個多邊形的邊共有N條,那么,難道,度數=180°×(N-1)?”我不自信的說。“那么,讓我們驗算一下吧,假設N=3,3-1=2 ,2 ×180°=360°,三角形是360°么?”“不是,那又是什么呢?”我百思不得其解 。“要不,百度一下?”“不,我要自己想。”自尊心強的'我拒絕了。回到家,我繼續思索著這倒有趣的數學題,突然想起數學課上老師交給我們了什么高中等差數列,試試看吧。我繼續在稿紙上演算著。“歐耶!我算出來了!”我高興極了。在網上一搜,和我的答案一模一樣!我發現了一個有趣的規律!同學們,你們知道答案是什么嗎? 答案如下:180°×(N-3)+180°或 180°乘以(N-2)。

            數學發現作文 篇3

              前些天我寫過一篇《我發現自己很討厭數學》。但經過期末的一段“埋頭苦干”,我發現自己沒那么討厭數學了!也就是說,數學在我心中已經“化敵為友”,漸漸地有點喜歡上了。

              大家都說“熟能生巧”,是沒錯,不過我認為這背后一定有個嚴厲的媽媽和幾個痛苦的周末!

              說起痛苦,我記得離期末還有兩周的時候是最痛苦的。在那時我的手機在我旁邊叮咚直響。誰呀?當然是我的學霸朋友多多。她干嘛?發朋友圈啊!干啥子?玩兒去了!什么處州公園、看電影……走遍麗水啊!在我看來,已經橫跨太平洋了!

              當然,我是一臉的不屑——你才逛了一個小小的麗水,你知道我在干嘛嗎?我去了永康市、嘉興市、衢州市、義烏市、江山市……一大堆哩。大概十多個!這讓我認識到生活在江山市的十一歲的粗心小紅;在義烏市的不會計算傻子小明;在嘉興市的跳繩一分鐘超慢的奇葩小軍……嘻嘻,厲害嗎?

              有人可能還蒙圈呢?其實我前面說的人們,都是試卷里認識的。我,這只喵,一個周末,在試卷山中迷惑著;在試卷雨中哭泣著;在試卷湖中迷失著!

              試卷,一張、兩張、三張……

              窗前,一只顫抖的手,一支舞動著的筆,一張緊張又疲勞的面孔,一頭耷拉的頭發和如木頭一般的雙腳——這就是我!

              不過說實話,這試卷,我倒真的越做越好了!之前我做一道題就有一種“生不如死”的感覺,可現在,越做越起勁,只不過除了幾道特別難的題以外,其它的都十分輕松搞定。

              哈哈,做完題可不能少了和閨蜜聊會天,“果子,在嗎?”

              果子秒回:“干嘛哈?”

              “告訴你,我發現自己不太討厭數學了!”我欣喜若狂。

              “不錯,玩游戲嗎?”果子發給我,接著他又發了一個嗨起來的表情。

              我毫不猶豫地給他打字:“no,我要做卷子。”

              我覺得數學挺不錯,跟閨蜜聊完天,心情好了繼續做題效果會更好。

              為什么?為什么之前討厭數學?我逐漸發現數學并不可怕,題目是越做越帶勁的,特別是做出一道我不會做的題目之后,帶給我的驚喜。我覺得,我開始慢慢地喜歡上數學了。周老師聽了一定很高興!

              太陽下山了,落日的余暉染紅窗欞,好像一張鑲了金邊的獎狀。我發現我不太討厭數學了。這句話,我想對世界上每一個人說。

            數學發現作文 篇4

              生活中的數學,自從學了數學以后,我才發現生活中處處都離不開數學,比如,每個周末,我都會幫爸爸媽媽,以及妹妹買早餐,剛開始對錢的多少一無所知?直到后來上了小學,我才知道,原來爸媽給我20元錢,我就可以給爸爸買一份蒸面5元,我一杯豆漿2元,一個包子2元,妹妹一個包子1元等等,算下來商家還要給我找10元。這次我用的是減法20減5減4減1等于10元,每次爸爸都會考驗我,這次問我的問題是,我給你4塊去給妹妹買包子,再給你五塊去給我買份熱面皮,一共給你了幾塊,哈哈這次難不到我了,因為我用了加法4加5等于9元。

            數學發現作文 篇5

              對于同學們來說,“5”并不陌生,可你發現了任何數與“5”相乘的規律嗎?

              我想對于整數乘5來說,比較簡單。但數大了的話,可能就不太容易了。不妨試試我的方法--一乘以5,等于這個數乘以10再除以2。雖然有些麻煩,但不容易算錯,還能口算。既提高了準確率,又節省了時間。

              小數與5相乘時,用這種方法也不錯。例如1.6×5,一般同學要列豎式,而用我這方法:1.6×10÷2,先用小數點移位法得出16,然后一下就算出1.6×5=8。

              這種辦法不僅對5有用,而且,乘以50、500……也可以。乘50則是乘以100除以2,乘500則是那個數乘以1000除以2……

              如果是乘以0.5,則是縮小2倍,乘以0.05則縮小20倍,依次類推。

              我的小竅門還不錯吧!

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