愛是發現作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛是發現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛是發現作文1
星期五的下午，我們班開展了“愛是發現”的主題班會，爸爸媽媽們應邀也來參加了我們的活動。
活動開始了，首先是由三位同學帶來的情景劇《都是我的》，同學們表演的惟妙惟肖，表演結束老師讓我們談談劇中的姜小艾是怎樣的一個人？有的說劇中的姜小艾真夠愛自己的，什么都是為自己考慮；有的說姜小艾太自私了，我們大家也都總結了一下愛自己應該先學會愛他人。
接著我們做了一個親子活動《削蘋果》，我也有幸參加，看著自己削好的蘋果融入爸爸的口中，心里真是喜滋滋的。爸爸也為了不讓我的成果白費，大口大口地吃著，父母對我的愛真是無處不在啊！
后來我們又做了一個測試《做小船》，海上遇難了只有一只小船，我們進行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來報紙當小船，然后我們就六人一組開始游戲了。通過這個測試讓我知道只有團結合作才能使小船兒航行地更穩更遠。
活動在永恒的主題曲《讓世界充滿愛》中結束，同學們為在座的爸爸媽媽們送上了康乃馨，表達了最真摯的祝福，感謝他們的養育之恩。這次活動，讓我們懂得了如何愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛集體。這真是一次難忘的班會。
愛是發現作文2
今天是星期五，我們班舉行了“愛是發現”的班隊活動。
在那動聽的歌聲中我們的班會活動正式開始了。我和其他三位主持人入場了。第一個單元是愛自己，這個單元表演的是小品《都是我的》的是姜小艾只顧自己，讓父母吃自己剩下的飯菜，卻不知道關愛父母；我認為姜小艾的這種做法是錯誤的。這個小品也讓我看到了自己的錯誤，平時媽媽幫我整理書桌，洗紅領巾生病時無微不至的照顧都是應該的。我以后不能這樣自私了，我要學會愛媽媽。
第二個單元是愛父母。這個人單元我們玩了一個親子互動游戲“削蘋果”。孩子削蘋果讓家長吃，先吃完就算贏了。我參加了削蘋果的活動我削好了趕緊把蘋果遞給爸爸吃，我看著爸爸大口大口的吃的蘋果特別高興輸贏已經不重要了，這是我第一次削蘋果給爸爸，回家后我要削給媽媽吃，還要削給外公吃。
第三個單元是愛集體。我們在老師的'帶領下玩了一個游戲“坐小船”這個游戲讓我明白了集體中團結友愛、互助合作的重要性。
這次活動讓我懂得了愛是偉大的無私的。我們要心中有愛，愛父母。愛長輩，愛同學，愛社會。
愛是發現作文3
愛，是相互的。
每當人們瞻仰雷鋒雕像時，總會想起雷鋒扶大娘過馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。啊！愛是相互的，是會得到回報的！ 我也是會愛別人的，自然，別人變也會愛我。
有一次，一個尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業了。前天，因為我不做作業，爸爸因此生了氣，我也一直氣嘟嘟的，裝作不理他，我們兩個人正鬧別扭呢！ 寫了一會兒，見客廳燈光漸亮，躺在沙發睡覺的爸爸翻來覆去，睡得不安穩。看著，看著，我想起了之前爸爸對我的好，忘記了他對我生氣的那次，況且那次還是我的錯呢。
我停下手中的筆，趕忙跑去關燈，又盡量輕輕地跳著跑著進了房間，哪怕吵到了爸爸。可這點動靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來，把我叫住，說：“周乖，下午帶你去南岸玩兒！”“好哎！”我又跳了起來。看，我沒說錯，愛是相互的。
我想，雷鋒會幫助老百姓，應該是他有愛心吧！所以，他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。
生活中只要有愛心，就會獲得相應的回報。是真的，愛是相互的，只要你愛別人，別人也會愛你的！
愛是發現作文4
星期五的下午，我們班舉行了一個“愛是發現”的班會活動。
我們先表演了一個小品，小品名叫“都是我的”，講述了一個名叫張小愛的小朋友把爸爸媽媽辛苦做的飯菜全部吃完，不留給爸爸媽媽，說他們老了，牙齒咬不動了，就不用吃了，全部給我吃吧！我覺得張小愛的做法不對，父母的養育之恩是世界上最偉大的，我們要從小就孝順父母。
第二個活動是削蘋果。同學們用刨刀把自己削好的蘋果給自己的爸爸媽媽吃，看誰削得最快，爸爸媽媽誰吃得快。活動場面好熱鬧，加油聲好響亮！雖然媽媽今天沒參加，回家后我也要削給媽媽吃！
最后我們還做了“劃小船”的游戲，一組6個人，大家抱在一起，單腳站著，如果腳碰到地了，就淘汰。結果，我們一組完好無損。這是需要我們團隊合作的。
在班會活動的最后，同學們把鮮花獻給了自己的父母，感謝他們的養育之恩，大家的眼眶里閃動著淚花！
今天下午的活動既有趣又有教育意義！