【實用】動物的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的動物的發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
動物的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有一天我在看報紙的時候, 發(fā)現(xiàn)了一條新聞, 上面說的是一位年僅八歲的小姑娘被歹徒綁架之后, 不但不緊張害怕, 還用自己的機智逃脫了壞人的魔爪，我發(fā)現(xiàn)了動物的共性。看完這條新聞以后, 我很想弄明白人有自救的本領, 那動物有沒有自救的本領呢?
為了弄明白這個問題, 我特地買了兩只漂亮的小荷蘭豬, 把它們關在小籠子里, 來實驗動物有沒有自救的本領這個問題。過了兩天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 籠子里只剩下一只荷蘭豬了, 另一只荷蘭豬去那哪了? 它是怎么逃出籠子的? 為什么只逃出一只呢? 我的腦子里一下子蹦出了一連串的問號, 于是我決定自己來結開這個迷團。一開始被同伴拋棄的那只荷蘭豬在籠子里顯得十分急躁。終于在中午的時候, 剩下的荷蘭豬也開始行動了, 他先是在籠子里來回轉圈, 等走到門前的時候, 它用自己的身體使勁向門上撞, 門一下子被撞開, 在他正準備潛逃的時候, 我一掌下去把它給抓住了。原來逃走的那只荷蘭豬是趁著天黑, 人們都睡著了, 自己撞開了門才逃出來的, 而另一只荷蘭豬正在睡覺, 所以就失去了一次逃跑的機會。
我奶奶家養(yǎng)了一只小狗, 平常的時候就把它關在籠子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗見我們來了, 在籠子里歡喜的不得了, 忽然它向不大結實的門撞去, 一下子門就開了。圍著我撒起了歡。
以上的兩個例子均可以看出雖然現(xiàn)在的動物大多數(shù)是被人馴養(yǎng)的, 但是仍然具有自救的本領, 尤其是在自己的生命受到威脅和過度興奮的時候。我也從這件事中懂得了一個道理,： 如果遇到危險一定要處世不驚, 像荷蘭豬和小狗一樣運用自己的聰明才智, 機智地逃脫困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己動腦動手去解決問題, 一切事情都能夠迎刃而解, 在以后的學習中我也會像這次一樣, 自己動手動腦解決難題的。
動物的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
這些天，我由于一個事而感到煩惱。為何貓從高處掉下不會死？因為我這些天，把小貓抱起來拋，沒接著，小貓掉在地上竟然沒死，我就納悶了。
貓從高處落下后為什么不會受傷害呢？原來，這與貓有發(fā)達的平衡系統(tǒng)和完善的機體保護機制有關。當貓從空中下落時，不管開始時即使背朝下，四腳朝天，在下落過程中，貓總是能迅速地轉過身來，當接近地面時，前肢已做好著陸的準備。貓腳趾上厚實的脂肪質(zhì)肉墊，能大大減輕地面對貓體反沖的震動。可有效地防止震動對各臟器的損傷作用。貓的尾巴也是一個平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓肢發(fā)達，前肢短，后肢長，利于跳躍。其運動神經(jīng)發(fā)達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時盡管落差很大，而不會因失去平衡而摔死。
沒想到，小貓盡然還有這種“特異功能”看來我要學習的知識還有很多很多。
動物的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一天，外婆帶我去華潤買東西。去超市的路上，外婆拿著一個黑乎乎的張牙舞爪的東西從我眼前一晃，我嚇壞了，驚天動地的聲音響了起來：“啊——！”
外婆笑嘻嘻的說：“哎呀，一只蟬脫了的皮，還很完整呢。連這個都怕。”我一聽是個空架子，就什么也不用怕了。我從外婆手上搶過來，本來想一腳踩扁他的，害我受那么大驚嚇，可他確實長得可愛，我就饒他一命。
這只蟬整個身體是深棕色的，頭呈三角形，身上一鼓一鼓的，就像穿了一件深棕色的大鎧甲。他的眼睛小小的，圓圓的，還是透明的，活像兩個乳白色色的小燈泡。乳白與深棕形成了鮮明的對比，襯得那雙眼睛更亮了。他那深棕色的`鎧甲上，有一對美麗透明的大翅膀，陽光照在上面，蟬的翅膀變得晶瑩剔透，就像美麗的玻璃工藝品。如果我有一雙這么美的翅膀該有多好。哦！他還是昆蟲，有六條腿。每一條腿上面都有密密麻麻的小刺，腿最前端有一個小鉤子。我想這就是他能附在樹上的原因了。
我小翼翼的捧著這天上掉下的“餡餅”，怕一碰就碎。我連東西也不買了，回到家，上網(wǎng)查了查蟬的生長過程，看看這可愛的小東西是怎么長大的。
我看見網(wǎng)上說：“蟬的幼蟲生活在土里，刺吸植物根部汁液，削弱樹勢，使枝梢枯死，影響樹木生長。
我驚呆了，為什么這么可愛的像生物要破壞環(huán)境呢？隨后，我又改變了看法：蟬的外表雖然美麗，但是一個美麗的外表有什么用呢？最最重要的是心啊。
只要你的心美，不管外表多么丑陋，別人都會維護你。如果你的心不美，外表比天仙還美，那有什么用呢？
像蛇，吃老鼠、小蟲子，他的樣子多可怕呀，可是人們還是保護他，讓他來維護我們。像青蛙，他吃小蟲子。在莊稼地里，農(nóng)民伯伯都笑嘻嘻地夸獎他，贊揚他。但青蛙的樣子也很難看。但是蟬呢？
如果我是上帝，那我就要把蟬變成吃小蟲子的。生物，讓蟬變成人見人愛的小生物！
動物的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛的小兔。紅紅的眼睛、長長的耳朵、奇怪的三瓣嘴．．．．．．都給小兔增添了許多的活潑可愛。一只有著雪白的皮毛，我把它叫做“雪兒”，另一只毛色偏灰，我把它叫做“灰兒”。我十分喜歡這兩個活潑可愛的小東西。
天有不測風云，可怕的事情終于發(fā)生了．．．．．．那一天，天陰沉沉的，不久，便狂風大作，電閃雷鳴，天仿佛在怒吼著。窗外的雨“嘩嘩”作響，好像在為雪兒的死哭泣著．．．．．．
事情是這樣的：我把兩個小家伙喂養(yǎng)在陽臺上，它們倆總是活蹦亂跳，高興地迎接我的到來。可是當我那一天來到陽臺時，我驚呆了！只見雪兒安詳?shù)靥稍诨\子里，灰兒不時地用前爪推推雪兒，雪兒并沒有反應。我輕聲走過去，灰兒好像并沒有注意到我。灰兒見剛才那招沒有用處，干脆跳到雪兒背上，使勁地推雪兒，仿佛在說：“雪兒，你快醒醒啊！”可是依然沒有效。灰兒急得團團轉，后腳直踏地。此時，灰兒那紅寶石似的眼睛更紅了。我定睛一看，灰兒的眼睛里流露出一些亮閃閃的東西，每一滴都觸動著我的心弦。我多想告訴灰兒，雪兒已經(jīng)死了，代表著一個個生命從世界上消失了，再怎么呼喊也是沒有用的！可惜它聽不見，只有盲目地去呼喚這個已經(jīng)離去的生命．．．．．．
原來，動物也是有情感的，只是在于你去觀察發(fā)現(xiàn)這些了嗎？可是，面對灰兒，我心里卻如刀絞般疼痛．窗外的雨還在下著，我心里的雨也在下著。我沉默了，灰兒沉默了，天沉默了．．．．．．
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