【精華】螞蟻的發現作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的螞蟻的發現作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的發現作文 篇1
6歲時，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦！
怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的'東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。真膽小”！
我的心被這群螞蟻深深吸引住了。“轟隆轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！
你在那干嘛呀？我可擔心死了。”回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然后說：孩子，它們運糧食呢！
因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了！
我恍然大悟：“奧！
原來如此！
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘。
螞蟻的發現作文 篇2
那是夏天，我和伙伴在樓下吃瓜，吃了一塊又一塊，吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢！我對伙伴們說：“嗨，這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了！”
這時我看見螞蟻洞口有個“指揮官”它一會兒跟這個碰碰觸角，一會兒又跟那個抬抬東西，全身沾滿棕色的泥土。愛異想天開的我對伙伴們說：“我們給這個‘指揮官’洗個澡吧！伙伴們都同意，于是我捏起”指揮官“放在盆里，又往盆里放了一點水。哪知它”掙扎“著，開始向”岸上爬“，我用指甲挑起它，給它涂點護膚霜才把它放回洞口。誰知一只小螞蟻沖了出來，一口咬住了”指揮官“的大腿，”指揮官“也不甘示弱，一腳將它踢了個”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群，它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。
大家都不明白這是怎么一回事，我便回家翻出一套百科全書找呀找，終于找到了答案，原來螞蟻靠氣味辨別敵友。看來，是我的護膚霜惹了禍。
螞蟻的發現作文 篇3
人生該有許許多多的發現吧！但令我印象最深刻的是去年暑假的一個星期天，我去公園里玩，忽然成群結隊的螞蟻闖入我的視線里。它們排著整整齊齊的隊伍，分為兩隊，相對而行，一隊背負著沉重的物品，它們行動艱難遲緩，慢似蝸牛。另一隊輕裝的螞蟻健步如飛，爭先恐后的向前沖去！
他們在干什么呢？我帶著疑問跟上了輕裝的螞蟻。它們走啊走，到到一個低洼處，一下就變得熱鬧了，大家進進出出，非常擁擠。我仔細地觀察，終于發現低洼處的下面還有一個洞。“天哪，這兒還有個洞！”我驚訝的叫道。后來，我認真仔細地再觀察了一會兒，才知道他們是在搬家！雖然擁擠，但他們有條不絮。
他們為什么要搬家，又要搬到哪里去呢？
我為了弄清楚這個問題，我追蹤著嘴里銜著食物的螞蟻走到一個比剛才那個地方高的位置，他們又進了一個洞。他們出來卻兩手空空的，原來他們的新家是這兒呀！
那他們為什么要搬家呢？這令我百思不得其解。后來我去問了爸爸，爸爸說：“你難道沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。’這個諺語嗎？”我還是不理解，螞蟻為什么能預報天氣？爸爸又告訴我：“這與它們的身體結構、生活習性有關。螞蟻常年居住在石縫、洞穴中，氣溫和溫度、氣壓有異常，它們就能通過自己的感受器官，感知并作出反應，如搬家。螞蟻搬家，預示天氣有變化，因為大雨能把它們的洞穴沖垮，所以他們搬家的時候會搬到比現有洞穴高一些的地方。”我心里想：螞蟻還有這樣的本領，我以前真是太小看螞蟻了！
自從那次我發現了螞蟻的秘密，我對螞蟻的看法真是180度大轉變。我現在對它們非常敬佩，看到它們還會打招呼呢！你們說說，螞蟻是不是非常神奇呢！
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