精選幸福奮斗作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的幸福奮斗作文300字4篇，歡迎大家分享。
幸福奮斗作文300字 篇1
春天，陽光明媚、風(fēng)和日麗、綠意盎然。這個周末，在家洗洗衣服，整理整理房間。
收拾完之后，坐在沙發(fā)上休息。憩息一會，覺得很無聊，在屋里走來走去，手機開了又開，還是找不到事情做。每天上班時候總是抱怨工作太多太累，那趁今天不應(yīng)該好好休息嗎？
躺在床上依然無聊，起床準備備課教案。心里默默想：好不容易的休息日，為什么要工作呢？反問自己之后，還是決定備課寫教案了。反而覺得時間過得特別快而又充實，并且把課提前備好了，上班的時候也不會那么勞累了。在這個周末我覺得工作是很幸福的。
想起曾經(jīng)看過一本說里寫到瑞典人的美好生活：小時候有父母的照顧，并且完成九年義務(wù)教育后還可以獲得生活津貼；生病了，可以享受病假補貼；失業(yè)了還可以領(lǐng)取救濟金；上年紀了，國家養(yǎng)著你。這種生活使我們每個人向往的生活，可是瑞典人卻是自殺率最高的一個國家，因為他們不愁吃不愁穿，他們的生活失去了快樂，找不到生活的意義就自殺了。而我們和他們正好相反，我們有限責(zé)任有義務(wù)，我們要用那可憐的薪水贍養(yǎng)老人，養(yǎng)孩子，我們的生活絲毫不敢放松。
是奮斗讓我們的得生活充滿了生機，是責(zé)任讓我們的生活充滿了意義。原來奮斗是一種幸福。
幸福奮斗作文300字 篇2
俗話說的好幸福是奮斗出來的，每一個人都應(yīng)干奮斗才能有幸福。
就比如這次的期末考試，每一位同學(xué)都抓緊一切的時間來學(xué)習(xí)。比如那次上語文課的時候，老師讓我們開開電腦準備復(fù)習(xí)，當(dāng)我們打開電腦一起準備被就緒的時候老師就開始給我們講課了，我們一個一個單元的復(fù)習(xí)，老師還給我們做了許多的PPT給我們復(fù)習(xí)用，我們每一個人都全力以赴，不敢浪費任何的時間，就這樣時間好事一分一秒的過去了。
到了1月31日的時候我們就開始期末考試了。我們在那天早上，還是一如既往學(xué)習(xí)我們?nèi)嗟谝淮胃杏X時間過得好快，等到第一節(jié)課下課以后我們就去吃飯，然后我們就開始期末考試了。我們每一個人都在考試的前幾分鐘學(xué)習(xí)著，然后我們就開始期末考試了。盡管不能不學(xué)習(xí)了，但是我們每一個人都全力以赴的答題，最后這一天過去了我們也安靜下來了。
幸福是奮斗出來的，雖然我們不知道分數(shù)如何但是我們?nèi)σ愿翱傇撚幸粋�好成績。
幸福奮斗作文300字 篇3
俗話說得好：“幸福都是奮斗出來的'”這大周我們進行了期末考試，課上我們老是不好好表現(xiàn)，田老師就用“幸福都是奮斗出來的”
考試前我們一個個特別浮躁，狀態(tài)也不好，沒有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的復(fù)習(xí)時間，花了好幾節(jié)課來給我們講：“幸福都是奮斗出來的”。說完之后，只有幾個人聽進去了，大部分同學(xué)多是左耳朵進右耳朵出。我么一個個特別浮躁，甚至上數(shù)學(xué)課我還被老師叫到辦公室，而且有時英語聽寫單詞我一個也不對，有時我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒有一個人聽。
三科考完后還沒出成績，我就和同學(xué)對了一下我在紙上抄的答案，�。∥义e了這么多，真不知道三科的成績出來了都考什么樣。
考完之后。田老師問了幾句幾乎錯倒一片；我們又找數(shù)學(xué)老師問了幾個題，只有一半人全對，我已經(jīng)扣了十幾分了。
幸福不會自己來早你，只有你去找幸福才行。
幸福奮斗作文300字 篇4
幸福是什么？
幸福是每天放學(xué)時，爸爸在校門外騎車等候；幸福是在放學(xué)回家后能吃到一碗媽媽精心準備的晚飯；幸福是坐在干凈，整潔的教室里，老師為我們辛苦的講解題目時；幸福是在我們走過干凈的馬路上，開心的跑著、跳著、玩耍時；幸福是在經(jīng)過我們努力反復(fù)練習(xí)學(xué)會彈的一首曲子時……
當(dāng)然我們的幸福大多是經(jīng)過爸爸媽媽雙手努力奮斗而來的。我們的幸福是老師揮灑汗水而來的，我們的幸福是環(huán)衛(wèi)工人的辛勞而創(chuàng)造的，其實幸福也可以是通過我們的努力奮斗去獲得。
當(dāng)我們拿著手機，平板看著電視玩著小游戲時，為何不放下手上的東西，用自己的小手去做點什么呢！可以為勞累的爸爸端上一杯熱茶，為辛苦的媽媽捶捶背，幫老師搬作業(yè)，幫環(huán)衛(wèi)工人拾起地上的垃圾，可以給同學(xué)伸出援助之手，也可以幫助過馬路的老人，哪怕只是一件很小的事情……
現(xiàn)在我只能用我小小的手做些小事，等我長大了，我可以用學(xué)到的知識和有力的雙手，幫助更多的人。我想我可以讓山區(qū)的孩子和我們一樣有一間明亮的教室，和一個大大的學(xué)校，讓他們和我們一樣，生活在幸福中……
幸福是奮斗而來的，我們要用我們的知識創(chuàng)造更大的能力。我相信，只要我這樣一直奮頭下去，我們都會很幸福。
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