為夢想奮斗作文400字匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的為夢想奮斗作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為夢想奮斗作文400字 篇1
魚兒選擇大海，它便在水里暢游；老鷹選擇長空，它便在藍天里自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點綴光輝；而我選擇美好，就為著夢想努力奮斗。
司馬遷是中國歷史上偉大的科學家，他因直言進諫而遭宮刑。卻因此更加發奮讀書，創作了名震古今中外的史學巨著《史記》。他忍辱負重，本來想一死了之，但他想到沒有完成自己的夢想，于是在頑強的意志和毅力下，終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
“成功之花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們，要實現夢想，就要經歷磨難，不懈奮斗。
英國著名物理學家霍金，他全身癱瘓，不能說話，唯一能動的地方只有兩個眼睛和3根手指，但他并沒有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他說“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇于為自己的夢想奮斗，寫出了《時間簡史》。
唯有堅持夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力，為夢想奮斗。
為夢想奮斗作文400字 篇2
有人說：夢想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個人心中都有一個五彩的夢，而我也不例外。那令我向往的教師夢！時時激蕩在我的心間，催我奮進，伴我成長。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個夢想—當一名教師。有人說，在眾多的職業當中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明才智無私地奉獻給每一個學生。當有一天我面對死亡的時候，我會自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號�！笨上攵斠幻處熓且患嗝搓P榮，多么美好的事�。�
現在我還是一名學生，正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上，那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環時刻照耀著我，他是我的精神動力，引導我一路向前，直至夢想的實現。
在實現夢想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅持著，不放棄。昨天已過去，新的一天又將來臨，我充實的過著每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業的人來共同努力建設，你的點點滴滴的付出都包含了你對祖國無限的熱愛。因此，我的夢就是中國夢。
同學們，讓我們揚起青春的風帆，一起時向夢想的彼岸，讓我們共同為自己的夢想努力奮斗吧！
為夢想奮斗作文400字 篇3
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉眼間，要畢業了，到分配工作的時候了。
他在大學的表現并不好，再加上人很內向，學校安排他去一個偏僻的農村教書。
發到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發現：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉！
他滿載著希望回來了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學校的校長！
他努力地工作著，第二年就成為學校里唯一的高級教師。其實當上校長對他并不是什么難事，因為這所學校的老校長不過高中畢業，再加上年事已高，退休是遲早的'事。
老校長退休了，他理所當然地成為了校長。然而他并沒有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說：我們學校要在十年內，成為重點學校！
當時有很多人覺得他的想法異想天開、無理取鬧，然而事實證明他做到了。
他打破常規創了在當時很不可思議的寄宿制學校，把當時大學教室運用到高中：學生沒有固定的班級教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學校，于是更高的工資吸引了更多好老師來這里教書。八年后，這所學校就成為重點中學。
現在他在這所學校已經工作了三十多年，有人曾經問他是什么讓他堅持自己的信念，走到今天。他說，是夢想，夢想推動他前行。
為夢想奮斗作文400字 篇4
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑�；蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。
為夢想奮斗作文400字 篇5
夢想就像風箏，但風箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢想努力。
還記得我同學給了我一句話“讓我們一起為夢想共同努力吧！”是��！我怎么沒想到啊！每個人都有自己的夢想��！每個人都有自己最好的才能��！
而我同學的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應為她說的有理，讀書是每個人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個補習班去訓練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個夢想，有夢想就會有自信，有自信就會有成功。
當然，我也有自己的夢想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個作文方面感到很有這個才能，所以我就決定當一名作家。
在世界的個某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢想，發揮自己本身的才能，這樣就不會成為“被遺忘的角落�！�
還有我那位同學和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學，在這里我祝她早日考上一所重點的大學，“讓我們一起為夢想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢想共同努力吧”……
為夢想奮斗作文400字 篇6
夢想就像風箏，但風箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢想奮斗。還記得我同學給了我一句話“讓我們一起為夢想共同奮斗吧！”是啊！我怎么沒想到啊！每個人都有自己的夢想��！每個人都有自己最好的才能��！
而我同學的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應為她說的有理，讀書是每個人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個補習班去訓練，這樣才有希望。我猜想，那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個夢想，有夢想就會有自信，有自信就會有成功。
當然，我也有自己的夢想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個作文方面感到很有這個才能，所以我就決定當一名作家。在世界的個某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢想，發揮自己本身的才能，這樣就不會成為“被遺忘的角落�！边�有我那位同學和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學，在這里我祝她早日考上一所重點的大學，“讓我們一起為夢想共同奮斗吧！”“全世界讓我們一起為夢想共同奮斗吧”……
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