【必備】奮斗作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的奮斗作文8篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
古凡成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志
題記
十年雪落，當(dāng)山峰再無一處異色時(shí)，方有雪頂?shù)牟蝗纠w塵；
百年聚雨，當(dāng)提壩再無法阻攔時(shí)，才有大河的一朝奔涌。
時(shí)光回溯千年，哪個(gè)名人不是厚積薄發(fā)終鋒芒畢露。燕子若想高飛，需在低處蓄力。我們所要成功，需長期堅(jiān)持，終會成功。
斗轉(zhuǎn)星移，萬象更新，回首往事，有多少名人不尚且如此呢？
司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，方寫出‘史家之絕唱，無韻之離騷’；懷素墨染蕉葉，禿筆成家，方寫出那飛動自然的狂草；曹雪芹批閱千載，增刪五次，才寫出那古典名著《紅樓夢》。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。任何人都有可能去綻放那份屬于自己的光芒。
當(dāng)紅歌手李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷了十年的努力，從小就癡迷音樂的他，在父母的'妥協(xié)下走上音樂的道路，成為了北漂以后的他開始寫歌，唱和歌，彈吉他，默默的做著他的幕后工作。一做就是十年，心懷平穩(wěn)的他，從無埋怨，毫不灰心。最后在20xx年的《我是歌手》的舞臺上，以一曲《模特》征服了觀眾。
十年修得李榮浩是音樂屆對他的一句調(diào)侃，但若無他這十年的奮斗，又怎會有如今大紅大紫的他呢？
晉代才華橫溢的左思便經(jīng)奮斗而成功的代表人物，為寫《三都賦》，他開始收集大量的資料，然后閉門謝客，開始苦寫。他在院內(nèi)甚至茅屋中皆至于紙筆，偶得佳句，必當(dāng)即記錄。歷經(jīng)十年《三都賦》終得寫成，出現(xiàn)了洛陽紙貴的局面，成為一樁美談。
偉人之所以成為偉人，不是因?yàn)樗麄児廨x的史冊，更是他們堅(jiān)定不移的信念與操守。
指尖泣血，方奏絕唱。十年寒窗，方得功名，十年磨一劍，終得一日展鋒芒。
奮斗作文 篇2
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨。”從古至今磨難之中出英雄，紈绔享樂里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會布滿荊棘，而穿越叢林的每一個(gè)腳印，踏出的路就是努力。
琴弦撥動努力
梳著兩個(gè)羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對我說：“女兒，今后你就可以擁有一個(gè)樂器了，你一定要學(xué)好它！”我望著那架古箏，懵懂的點(diǎn)了頭。往后，放學(xué)后我除了寫作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，即使戴著假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習(xí)。只為流淌出悠揚(yáng)舒緩的節(jié)奏，考級順利通過，不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅(jiān)持
梳著馬尾辮的我，一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的邊緣，那段時(shí)間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個(gè)好成績。于是，我開始好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的`游戲，不再沉迷于游戲中。錯(cuò)題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。
鋼筆注入執(zhí)著
六年的小學(xué)時(shí)光，班主任老師不止一次的點(diǎn)評我寫的字：“你看看你這字，我跟你說，這字到了初高中一定會吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書寫潦草，導(dǎo)致看不清答案而被扣分，老師親切的話語再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買了兩本字帖，每天都練寫好幾頁。我觀察每個(gè)漢字的筆畫走勢，每一個(gè)字體的間架結(jié)構(gòu)，漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當(dāng)天空飄起雪花，潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的字跡！
努力著，我古箏考過了十級，得到了夢寐以求的畢業(yè)證。奮斗過，期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績上來了，總成績還是班級第一名。堅(jiān)持著，我的硬筆書法作品榮登班級的展板上。努力的過程是痛并快樂的，奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。
一朵花，經(jīng)過種皮的束縛，爬過土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無數(shù)的風(fēng)吹日曬后才會結(jié)出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢已久的成長努力。這是花，卻也是人。那個(gè)努力成長的過程就是奮斗吧！
奮斗作文 篇3
“我按我自己的方式活著，按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過。也許有天我會停下腳步休息，那一天就是生命終結(jié)的那一刻。”
一座nba東部冠軍獎(jiǎng)杯，兩屆mvp(最有價(jià)值球員)，三次得分王……光憑這些數(shù)據(jù)，你可能就會知道，艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星，但是如果你知道：在大個(gè)子云集的nba賽場中，他的身高只有1。83m，是奮斗成就了這位小個(gè)子，這就是我追隨他的原因!
艾弗森，這個(gè)在貧民窟里長大的孩子，從小就有籃球夢，他渴望有一天，能在球場上馳騁。然而，他的身高劣勢讓他在比賽中往往被比他高得多的對手打得落花流水。很多人勸他放棄，“你的塊頭不可能在nba立足的!”但是，艾弗森并沒有放棄，而是夜以繼日地練習(xí)，他相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理，他明白小個(gè)子要想生存，就要用速度和靈活與大個(gè)子抗衡。他每天跑著去上學(xué)，在黑夜中練習(xí)投籃，因?yàn)樗溃绻约耗茉诤诎抵型哆M(jìn)球的話，那白天就更可以。他要用奮斗撞開通往nba的大門!經(jīng)過長期的.艱苦奮斗，艾弗森練出了無人能比的水準(zhǔn)，以狀元秀進(jìn)入nba!
在nba的賽場上，艾弗森無人可擋。他先用熟練的胯下運(yùn)球讓對手眼花繚亂，然后突然靈活地一個(gè)變向，晃開對手的防守，再用飛一般的速度沖破協(xié)防隊(duì)員的夾擊，以精準(zhǔn)的急停后仰跳投結(jié)束進(jìn)攻。艾弗森利用他個(gè)子矮重心低的優(yōu)勢，平繁地交替重心，令大個(gè)子手忙腳亂，最后大步一跨向前沖，使對手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨，晃傷腳踝的事時(shí)有發(fā)生!科比防不住他，基德防不住他，就連喬丹也防不住他!
艾弗森憑著刻苦的奮斗，在有身高缺陷的不利條件下利用自己重心低的特點(diǎn)，以速度、靈活和精準(zhǔn)，把劣勢化為優(yōu)勢，在nba打出了屬于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上萬的球迷，我也是其中一個(gè)。每當(dāng)看到艾弗森在球場上揮灑汗水時(shí)，我就會想起那奮斗的精神。是的，在生活中，無論遇到什么樣的困難，都不應(yīng)該放棄自己的追求，我們一定要拼盡全力，用“奮斗”這把鑰匙打開通往“成功”的大門，像艾弗森一樣，我們一定能找到屬于自己的天地的!
奮斗，奮斗!
奮斗作文 篇4
于我而言，自己猶如一朵寒風(fēng)中的臘梅。在那奮斗的時(shí)光緩步向前。
記得上個(gè)期末，我的成績很不理想，。記得考試前立下的豪言壯志，本應(yīng)有馬蹄輕疾的風(fēng)流，錦衣還鄉(xiāng)的榮耀。然而我寒窗數(shù)年，在這次的瓊林宴上，卻沒有我的一角席次。所以這個(gè)假期，我必須習(xí)慣于煢煢孑立，形影相吊。因?yàn)槲颐靼祝乙眠@個(gè)假期的努力，要讓所有的師生清楚：我的.實(shí)力是足以屹立于屬于學(xué)習(xí)的高山之巔。
冬雪降臨在人世間，這是孩子們最喜愛的。他們在雪地里奔跑，仿佛冬天都暖了起來。我本想開窗透氣，但是一打開，寒風(fēng)打破了夢境，刺骨痛人心，便悻悻地關(guān)上了窗。一張張?jiān)嚲頂[在桌子上，密密麻麻的字體在眼中清晰。手持黑筆，想專注于學(xué)習(xí)，但是題目太難，思緒萬千，繼而毫無頭緒。雖然有暖器為我避寒，但我學(xué)習(xí)的信心依然冰寒。
本想放棄，將筆放下，卻發(fā)現(xiàn)窗外的墻角竟然出現(xiàn)一些精靈——梅花。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”他們有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大風(fēng)，秀美十足……它們面對著寒風(fēng)的無情洗禮，即使身子搖搖欲墜，東倒西歪，卻仍就堅(jiān)強(qiáng)挺立，迎面嚴(yán)寒。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，透露這珠光寶氣，宛若玉女亭立。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”向四周望去，自然界的生靈幾乎全都消失殆盡，只等待著春的復(fù)蘇。此時(shí)的大地白雪皚皚，毫無生機(jī)。只有他們?nèi)栽谂﹂_放，唱響生命的贊歌。
原來，還有這樣微笑的生命與我前行。我豁然開朗，再次望向試卷，一張張?jiān)嚲碚R擺放，仿佛梅花一般，生動了一個(gè)季節(jié)。會心一笑，重新拿起筆來，筆尖與紙的摩擦聲重新嘹亮與這個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F；人們贊美荷花，是因?yàn)樗幱倌喽蝗荆欢屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗裎乙粯訄?jiān)強(qiáng)不屈，傲雪挺立。
如今我的成績依然穩(wěn)定在班級前列，但那冬天，那梅花，那份努力，我都會珍藏在奮斗時(shí)光的回廊，永不磨滅。
奮斗作文 篇5
每個(gè)人，在成長的道路上，一定都會遇到困難吧！都會經(jīng)歷過失敗的歷程吧！也許，許多人認(rèn)為只有經(jīng)歷過巨大困難的事，才可以叫做奮斗史。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的奮斗史，奮斗史不一定是要經(jīng)歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮斗史。我們小學(xué)生的奮斗史又有那些呢？例如：成績不好，經(jīng)過努力奮斗，而考得了一個(gè)滿意的`成績。成績下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表揚(yáng)、因?yàn)榘职謰寢尣辉诩?/p>
而我自己認(rèn)為，最值得我提起的奮斗史就是羨慕別人被表揚(yáng)和跳舞被別人趕上后自己的表現(xiàn)。
就先說說羨慕的事吧！
以前，我只是一個(gè)成績不太好的中等生。當(dāng)然老師總是對尖子生和差生比較好一點(diǎn)，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長出了一點(diǎn)，也就是有了進(jìn)步，老師才會開始重視你，才會去拉你一把。
就在五年級的第一堂數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知道從哪來的一股勁，一定要老師開始重視自己，慢慢地我開始羨慕別人被表揚(yáng)了，想起以前，別人被表揚(yáng)我是一點(diǎn)也不理睬的。也許是因?yàn)槟且惶谜n，韋老師說，現(xiàn)在都已經(jīng)是五年級了，如果在不努力怎么行，有一些老師一般對尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當(dāng)時(shí)便茅塞頓開了。這還真應(yīng)驗(yàn)了語文王老師常說的一句話：聽君一席話，勝讀十年書。
奮斗作文 篇6
一個(gè)人的一生就像悠閑地走在沙灘上，當(dāng)這個(gè)人越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……留下的只有這些小腳印，只有這些奮斗過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮斗的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個(gè)教室門前：教室里的幾個(gè)小同學(xué)正在出黑板報(bào)呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚(yáng)，會心地笑了，腦子里浮現(xiàn)的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報(bào)，每次都是我負(fù)責(zé)描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時(shí)粉筆會突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時(shí)，那種感受是無與倫比的！我知道我是在為班級的榮譽(yù)而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
腳步緩緩地移動著，突然一陣?yán)世实淖x書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這群認(rèn)真的學(xué)生又勾起了我的回想。每節(jié)課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認(rèn)真，弦時(shí)刻緊繃著，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那么明媚，那么耀眼。我是時(shí)為我的學(xué)習(xí)而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
時(shí)間緩緩地流動著，啊！又到了這個(gè)熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經(jīng)有幾百歲了吧，他見證了學(xué)校的歷史，也見證了我的奮斗。他是這個(gè)校園最忠誠的守衛(wèi)者守護(hù)著我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟悉的'大操場，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質(zhì)地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見了運(yùn)動會上每個(gè)隊(duì)員都努力拼搏，頑強(qiáng)斗爭，為自己班的榮譽(yù)奮斗。雖然我體育不好，但在班級方陣隊(duì)中我也是那個(gè)口號喊得最響亮，步伐最矯健，最堅(jiān)定的那個(gè)人。這里有著我揮灑的汗水，有著我堅(jiān)定的步伐，有著我奮斗的足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場，專心致志地做著人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮斗足跡。
沙灘上的足跡，在一個(gè)大浪花之后就會被吞沒，就不復(fù)存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過，我們曾奮斗過，那也就無憾了………
奮斗作文 篇7
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運(yùn)動會中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)早在比賽前我就預(yù)料到了。可仍舊參加比賽是因?yàn)樾》枷肴ィ》迹w育超好，因?yàn)椴幌矚g獨(dú)自一人參加，便把我拖了進(jìn)來，輸了后，我便坐在觀眾臺上看著小芳在體育場健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油啊！小芳，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽，有一位體育老師說我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊(duì)選中了，我說真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來說不定會參加什么大型比賽呢？小芳笑著說，你也要加油奮斗啊！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對：他說努力加油，你會成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦，我不想去訓(xùn)練呢，王老師太苛刻了！聽完之后我真的很驚奇，想了想后對他說小芳不可以放棄呀，你訓(xùn)練了這么長時(shí)間，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費(fèi)了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他們都曾奮斗過，他們的.努力眾人皆知啊而他們沒有一個(gè)人喊苦，更沒有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過，現(xiàn)在的努力和奮斗，他們都不會虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說的你說的對，沒有付出，何來回報(bào)？我的能力會讓所有人看見的，他們都會為我加油喝彩的。
之后我曾問過小芳一個(gè)問題，我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊(duì)，你會如何抉擇？小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇，我仍會選擇這條路，如果我付出的所有努力。可以換來更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
奮斗作文 篇8
時(shí)間是奔騰不息的洪流，我們只是粒渺小的小埃，只能沿著它的機(jī)跡曲折地向遠(yuǎn)方奔去。人生征途悠長，在于途中，我們用堅(jiān)持不懈的奮斗在軌跡中添上.首首優(yōu)美的旋律。
五歲——
第一次離開大人，來到這個(gè)陌生的學(xué)校，心里充滿慌亂與害怕。周圍的大哥可大姐姐用好奇的眼光打量著我，不由得退后了步。有看見不遠(yuǎn)處的教室，握了握手，咬牙奔了過去。教室里年輕的女教師看見我，笑著道“真能干”銀一個(gè)人來上學(xué)呢?
十歲——
如聲鼎沸的操上，同學(xué)們在振聲高呼。好在一旁擔(dān)憂地看著我“真可以嗎”?沒多大的.事，行。我朝她擺擺手，然后往腳上綁比賽的繩子，比賽開始，很順利的跑了一段，隨之而來的是腳傷的疼痛難忍，咬緊牙關(guān)，一步一步堅(jiān)持。隨著一聲哨響，雙腳踏上終點(diǎn)線。好友跑過來扶著我“太險(xiǎn)了，這樣了還去跑，真是的，怎么還跑到終點(diǎn)線了”。
十五歲——
進(jìn)人初三的第一個(gè)月，整個(gè)人都是懵的，被那緊張的快節(jié)奏弄得不知所措，只能被動地跟著老師的腳步，咦?只有一周就要月考了，腦袋一下子清醒過來，奮發(fā)圖強(qiáng)。隨時(shí)手握一本英語書，嘴里念著單詞，腦袋卻在飛速的實(shí)考一道未解的數(shù)學(xué)題。課前用冷水沖臉以免上課沒有精神。每一日神經(jīng)都處于高度緊張的狀態(tài)。月考成績出來了，嗯，不負(fù)己望，很幸運(yùn)，榜上有名。旁邊同學(xué)美慕的說“啊，你考得真好，看我，哎”!
人生是一首歌，孩提是跳躍的音符，青春是激揚(yáng)的旋律，困難是它休止符,而奮斗是它的連接符號。
一路奮斗，迎風(fēng)灑淚，卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷，在奮斗中譜寫輝煌!
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