風箏與風作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風箏與風作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對于風箏，我只能說抱歉；對于風兒，我只能說再見�！}記
風箏篇
看著風箏一個人孤單地在空中流浪，我很難過。我想象著如果他真是一個充滿生機的精靈，那么此時他的內心該會是怎樣的無奈和痛楚啊！可憐可悲的被禁錮的精靈，被束縛的生命！
曾經幾何時，我愛仰望天空，看風箏在空中舞蹈。那時的我是天真的，我會很認真地以為風箏是自由自在地飛翔。但是我錯了。那根細細的風箏線像鷹爪一樣牢牢抓住了獵物，將風箏自在飛翔的夢無情地打破。我也曾想放他一條生路，于是剪斷了繩子，祝福他遠航。但是他似乎沒有了飛翔的翅膀，掙扎著被打入泛著漣漪的湖中。他欲哭無淚了，于是跳著飛旋的舞蹈沉入湖底，來以此隱匿他無限的憂傷。
啊，風箏，莫怪我不給你自由，是你自己無法擁有自由。隨遇而安吧，不要存有太多的奢望，那會把你帶向死亡。
風兒篇
風箏啊，不要不服氣主宰你的風。他是游遍世界各地的智者。他曾旁觀過中國上下五千年里滄桑巨變的歷程，他曾遠眺過第一次世界大戰硝煙彌漫的戰場，他還……相比之下，風箏你又去過哪些地方？是你家主人的后花園，還是賣風箏小販的地攤？
風兒的生命就是流動。他為了流動，每時每刻都在不懈地努力。而風箏呢，被放飛到空中就會想起自己的遭遇，但被掛在墻上了之后呢，你的理想又被擱淺到了哪個角落？
風兒成功了，因為他的拼搏;風箏失敗了，因為他的懦弱。因此，風箏，沒有人能幫助你，一切都得靠自己；風兒，加油吧，努力奏響生命的舞曲，沒有人能留得住你。
還是那句話：對于風箏，我只能說抱歉；對于風兒，我只能說再見。
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