風的作文

風的作文5篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的風的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風的作文 篇1

　　中午，天很悶熱，太陽火辣辣地照著大地。花兒無精打采地低著頭，絲瓜葉子耷拉著腦袋，打傘的行人匆匆而過，就是不見一絲風的影子。

　　忽然間，絲瓜葉子輕輕地搖擺起來，花兒開始翩翩起舞，門框上的小鈴鐺也發出清脆的'響聲。啊，風來了！我仰望天空，只見一縷縷的白云像輕紗似的披在太陽上。很快，輕紗似的白云被風姐姐送回了家，一朵朵棉絮似的白云飄在藍天上。這時，小木棍似的絲瓜在風中來回搖晃，花枝在風中跳起了迪斯科，敞開著的小鐵門咣當一聲，自動關上了。又過了一會兒，大片烏云把太陽全遮住了，霎時間，把整個天空蓋得嚴嚴實實。門被吹得咣當、咣當地直響，絲瓜架子被吹得東搖西晃，防盜窗上面的鐵皮被吹得乒乒乓乓地直叫喊，花兒被吹得前俯后仰，塑料袋像長了翅膀的老鷹，飛上了天空，地上的塵土被卷得漫天飛舞，刮得人睜不開眼睛。風的影子隨處可見。

風的作文 篇2

　　目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠在遠方的風比遠方更遠，我的琴聲嗚咽淚水全無，我把這遠方的遠歸還草原。

　　——海子

　　這遠方，是司馬遷“以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。

　　壯年的司馬遷燃燒著為夢想沸騰的熱血，四處搜集古籍，考證史料。一夕入獄，在宮刑的恥辱黑暗中，他隱忍著用畢生精力書寫《史記》。夢想有這么大的力量嗎？實際上夢想就是人的.缺憾，追夢的過程也是填補人生缺憾的過程。即便是身體上的殘缺，也無法阻擋司馬遷追逐人生的完滿。追逐那遠方，一如執著的夸父，堅持不懈，只為那燦爛的驕陽。

　　一位來自德國的青年，在偏遠荒涼的山區陪伴中國留守兒童二十多年，是什么力量讓他如此堅定？我想是他關心教育的夢想吧！盧安克安然看著孩子扭打卻不制止；盧安克安然微笑聽著孩子頑劣之語“你死就死了，和我有什么關系？”盧安克安然面對課堂上的混亂從不發火。他就這么靜靜地陪伴，毫無怨言地將青春健康奉獻給孩子們。他說：“我的學生要找到自己生活的路。我想給他們的是走這條路所需要的才能。”在教育的夢想里，他奉獻著。蒼白瘦削的臉上綻開的笑容，滿足得震動人心，好似已然得到這人生的完滿。

　　司馬遷，盧安克，他們都有自己的夢想，但夢想不是遠方，而是遠在遠方的風。人生可以有許多遠方可以到達，但只有遠在遠方的風如同那地平線一般無法企及。這便是人生的缺憾，所以人類的偉大便在于認識到這種缺憾，并懂得追求精神上的圓滿。只有堅持不懈，只有奉獻一切，才能欣然仰望頭頂靜謐深邃的星空。

　　追逐夢想，一如夸父逐日，生前竭力而奔，死后化作山川大地護佑人間。

　　我們望向遠方，那抹因夢想的力量而持續蕩漾的煙波藍永遠存在。

　　就這么望著吧，直到把浮世望成眼睫上的塵埃……

風的作文 篇3

　　大家好，我是一陣大家都看不見但能摸得著的風，在我們風的世界里，我可是出了名的婀娜多姿，形態與性格多變呢！當我心情好的時候，我可以與細雨弟弟一起組成“和風細雨”組合，給需要風雨灌溉的干旱土地帶來甘霖。但是在我心情不佳的時候，我也可以與暴雨大哥合為“狂風暴雨”組合，發泄我難以平復的暴躁心情。瞧，這就是我，自然界里獨一無二的“風女神”。

　　就在前不久，一群吵鬧的鳥兒打攪了我的美夢，一覺醒來，我氣得呼呼作響。恰好經過一片成熟的稻田，腦門一熱的我，可顧不得別人了。張大嘴巴，開始追著那群鳥兒在金色的稻田上空盤旋著。幾圈追趕下來，我終于勝利了，也將自己的一肚子怨氣發泄完畢。可是當我低頭往下看那片稻田時，卻發現一位農民伯伯在彎腰攙扶著一顆顆沉甸甸的.稻穗。原來是我的意氣用事把這片稻田給毀了，事后，我非常自責。

　　平靜下來的我，一直在默默注視著早已汗流浹背的農民伯伯，忽然想起，我可以送給他一些微風來解解這暑氣。于是我一路跟著農民伯伯，像是給他身邊安裝了一臺電風扇似的。

　　當然，經歷了此番惡作劇，自己也明白了不少道理。深知，雖然自己脾氣古怪，但是想要成為一陣人人夸贊的風，我還得學會克制自己的情緒，及時了解人類的需求，這樣才能贏得別人的尊重。

風的作文 篇4

　　隨著瀟瀟雨點，為我們的到來獻上一簇美艷的鮮花；明媚的陽光也尾隨著洋溢出朝氣勃勃的青春與希望之光。這時，“春意盎然”這個詞最能體現此景。

　　踏進湖光巖，一幅幅典型的火山剖面，一湖如鏡的碧水，蒼勁有力的盤根千年古藤，形狀怪異的巖石便一一展現在我眼前。此時此刻，我眼前出現的景物，使我感到春的熱情、柔情、堅強、美麗！

　　坐在中國獨一無二的瑪珥湖岸上的石頭上，閉上眼睛呼吸一口新鮮空氣，這仿佛是春天與我一起呼吸；再細細傾聽湖水奔涌的聲音，這似乎是心靈的凈化；睜開眼睛看著碧綠的湖水，享受這美麗的大自然。這美麗的瑪珥湖除了是大自然鬼斧神工的杰作外，更是春天寧靜一面的'體現。讓人不禁感到心曠神怡，心境開朗。

　　沿著彎彎曲曲的階梯在行走，我不禁感嘆春的力量，山路兩旁樹木蒼勁有力，樹藤沿山路向上生長，似乎要和我們同行，看誰最快到達頂端。漫長的階梯，一個又一個轉彎，不少人半路返回，他們堅持不到最后，最終放棄一個欣賞美景的好機會。其實，蜿蜒的山路不正如人生的階梯嗎？最后我站在頂端俯視，雖然汗流浹背，但是對于我來說卻另有一番滋味。

　　當你播下種子后，如果好好種植，它一定會長成最甜美的果實。雖然種植過程辛苦，但是得到果實的那一刻，你將覺得都是值得。

　　春天，是一個播種的季節！

風的作文 篇5

　　風，滑過地面，帶著本該屬于它的快樂遨游整個地球，了無痕跡。

　　本該屬于初冬的嚴寒因為風的快樂而被消融，吹散，風漫過兩肩，漫過心頭，帶著幽絲香氣散開，這一剎那，心是透明的。

　　拂過臉頰的風帶走了憂愁，怨恨，內疚，愧作，留下了屬于整個地球的平柔寧靜。風，如彩霞光彩奪目，如潺潺流水，清澈透明，如白云，無痕無跡，風匯融了整個世界的清柔透明，匯融了整個世界的和平寧靜。這個初冬，風搖曳著光禿的樹枝。屹立于風間的樹，堅強，不甘。這個初冬，風掠過河面，蕩起漣漪。

　　風之痕輕絲透明，無痕無跡，又怎稱風痕，其痕停于人世間，停于每一個人心頭，融起了那份曾經將被淡忘的友情，體味了無視目中的親情，吹散了陰霾的心空，一切切的無措，抑郁被風帶走，風帶來了快樂。時間如比綢一般從指間溜走，風靜靜地吹牛皮，吹破了人心中的隔膜，帶來已被遺忘很久的未來的夢，也許只有消逝了太久才知其無價。

　　這個初冬的風不是寒的.，是暖的，暖流一般流入人心間，如久旱的樹林逢遇甘霖。

　　透過烏云的陽光，射在人身上暖洋洋的。

　　而風依舊吹過，地依舊無痕。

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