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(精)奉獻(xiàn)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文300字8篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
我們班里有一個同學(xué)，她的成績非常差，每次考試都是倒數(shù)第一。考試總是不合格，經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認(rèn)真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊，因?yàn)闆]人和她玩，她只好自己一個人在那玩。突然，幾個在那打籃球的高年級學(xué)生的`球撞到了一個一年級路過的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學(xué)生說：“關(guān)你什么事，小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過后，她不說一句話，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng)，只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會到：每一個人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到一個人的缺點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。看事情也不能只看到一面，要細(xì)心觀察另一面。
她那助人為樂的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
人間處處有真情，人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動人的旋律，它存在于世界的每一個角落！
就說為我們付出的老師吧。
老師這個職業(yè)既平凡又偉大，當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時候，是誰在黑板上唰唰的寫？是我們的老師，當(dāng)你開開心心的玩時候，是誰在批改作業(yè)？依然是我們的老師，當(dāng)你熄燈入夢以后，是誰在備課，仍然是我們的老師啊，同學(xué)們，當(dāng)你被批評，在后面說老師的.壞話時，和老師頂撞時老師會怎樣想，請你換位思考，如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師，你又會怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母面前說好話，表揚(yáng)你，老師是多么偉大，平凡啊！
老師就像蠟燭，為祖國的未來點(diǎn)亮著；老師就像辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師就像高高的航標(biāo)燈，時時刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！
是啊！老師奉獻(xiàn)的精神，可以說是一種獨(dú)特的美，只講奉獻(xiàn)不講索取的典范！
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時間將變成美好的人間.....”一聽這首《愛的奉獻(xiàn)》，就讓我想起幾個星期在電視上看到那動人的一幕......
那是令人感動的'新聞。新聞講述著：一個大約5、6歲的小男孩名字叫小土華。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很窮，根本就付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，就算付得起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)但也很難找到合適的骨髓。看到這里，我的眼睛不禁的泛起淚光，難道就要這個長大可能會有大好前途的男孩就這樣的被病魔折磨到死嗎？“不”！這時候奇跡出現(xiàn)了......
新聞播出后，人們紛紛捐錢給小土華，有些人不但是捐錢，而且還捐血，想看看自己的骨髓適不適合小土華。雖然只是一點(diǎn)兒錢，可能幫不上小土華的忙，但是我看到的更多是大家對小土華的關(guān)心......
只是出一點(diǎn)兒力，帶給人家的卻是更多是希望的曙光。只要人與人之前互相幫助，互相關(guān)心，這個時間將會變得更加美好。
奉獻(xiàn)——就是這樣簡單
……
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
汶川大地震中，多少人沒吃沒穿，多少人沒有住的，多少人需要安慰和鼓勵。讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，把自己的零用錢拿出來，為災(zāi)區(qū)的人們捐點(diǎn)錢！
在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時，我們也把一份真誠的愛心包在錢里，投入了捐款箱。十元的、二十元的、六十元的、一百元的、三百元的！捐的最多的是三百元的，看，同學(xué)們中竟有這樣有一份大愛的人。同學(xué)們在心中為災(zāi)區(qū)人民祝福著，為災(zāi)區(qū)人民祈禱著。
在操場上，我們把紅紅的捐款箱放在地上，里面的.愛心錢就要送到災(zāi)區(qū)了，學(xué)校為災(zāi)區(qū)捐的數(shù)目非常多。我們用我們的一份愛心來安慰災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們一個個跑出座位，把錢放在捐款箱里，就是為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個溫馨的家。我們一個個清脆的聲音報著錢的數(shù)目，語言里也有一種無私的愛。我們心里包含的愛，嘴里包含的愛，錢里包含著愛，都要給災(zāi)區(qū)的小朋友送去。
災(zāi)難無情人有情。這次捐款數(shù)目有大有小，雖然最小的不多，但也是一種安慰與愛心。
災(zāi)區(qū)的小朋友，讓我們挺起不屈的脊梁，不要讓災(zāi)難打倒！
我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！接受我們的愛心，讓你們好好的活著。
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
秋天來了，陽光格外溫暖，秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹葉，想去看看外面的世界，于是，我輕輕搖曳。不時碰碰邊上的同伴，風(fēng)微微一吹，我就跳著優(yōu)美的'舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小螞蟻?zhàn)哌^來說：“你可以帶我去完成我的夢想——在水上漂流一會兒嗎？”我答應(yīng)了。小螞蟻趴在我的身上，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮著，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個小女孩牽著媽媽的手說：“媽媽，快看！這兒有一片葉子！上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個小女孩把我撈上草地，她對著我笑了笑，我也想對她笑，可是她根本看不到。在陽光下曬了一會兒，我干得差不多了，小螞蟻說了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會兒，我又到了曾經(jīng)那棵大樹下，我一動不動地望著曾經(jīng)的那個“家”，小螞蟻說：“我們的洞穴就在這個樹里面。”于是它對我笑了笑。
直到有一天，我變成了無形的氧分，鉆入大地，滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
早上起來，就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉，來到學(xué)校時，老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)每個人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢？
耳邊傳來廣播聲，我這才恍然大悟。原先，一個大哥哥不幸患上了白血病，沒有錢治療，他的家人到我校募捐來了。學(xué)校廣播站號召全校師生獻(xiàn)愛心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛捉弄人呢？我不由自主地將手伸進(jìn)口袋，將口袋翻了個底朝天，只找到五角錢。但是沒關(guān)系，俗話說，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！
向教室走去的時候，我立刻覺得自我很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室，聽見同學(xué)們都在議論這件事，幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我明白，這11塊錢是他省吃儉用準(zhǔn)備買文具盒的。一種無形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的.人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下，能夠早日戰(zhàn)勝病魔。
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
當(dāng)夜幕降臨的時候，家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會多買一些蠟燭備著，以防不時之需。
蠟燭，十幾厘米長的東西，在人們的.眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候，蠟燭能給我們送來一絲光明，一點(diǎn)浪漫，一些溫馨。
我看著它，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，獻(xiàn)給了那三尺講臺。
小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心里流過一絲暖流，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。
奉獻(xiàn)作文300字 篇8
在我們生活中，每個角落都遍布著許多不同的職業(yè)，如:老師、醫(yī)生、建筑工人、司機(jī)、清潔工、普通員工......在我看來，與生活、社會有聯(lián)系的職位都是地球上的奉獻(xiàn)者。
在我們周圍，一幢幢高樓拔地而起。可你們是否想過建筑工人背后的努力與汗水?是否想過建筑工人位于高空時的安危?——沒有建筑工人的飛檐走壁，哪兒來的高樓大廈?
當(dāng)你走在空無一人的校道時，你便會聽到一陣整齊的'瑯瑯讀書聲，抑揚(yáng)頓挫的，好聽極了——但，人不可能天生便會，得有個導(dǎo)師——看，講臺上那位戴著眼鏡的教師，正有條有理地講著，還用手在空中比劃著呢。也許，那些電視臺上的博士們都是他手把手教出來的呢！
再來說一下清潔工吧——他們衣著樸素，每天起早貪黑只為了環(huán)境的整潔——多么偉大呀！每一條街道都清晰地留下了清潔工們高大或矮小的身影。他們默默奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
......
啊！地球上的奉獻(xiàn)者們，我要向你們致敬!您們?yōu)榈厍蚍瞰I(xiàn)的一切，我將會永遠(yuǎn)銘記于心!
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