跳繩作文分享六篇
【第1篇】
在星期五的跳繩比賽“繩”采飛揚(yáng)中，雖然我們班的整體實(shí)力不錯(cuò)，但我的進(jìn)步那可就是大進(jìn)步了。
一開(kāi)始拿到跳繩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)跳繩的柄是軟的，試跳了一下，還挺不錯(cuò)的。跳完后劉羲之對(duì)我說(shuō)：“劉丞博你不是地球人，我用的都不順你用的就順�？旎鼗鹦前��！薄班健钡囊宦曧�，開(kāi)跳了。“按照媽媽教我的那個(gè)方法。我跳，我跳，我跳跳跳！”我想。我努力地跳，不知不覺(jué)跳的速度加快了許多。“啊”“哎呀”這是我被抽時(shí)發(fā)出的聲音。“當(dāng)然，為了跳繩，這點(diǎn)苦我是受得了的！”我想。“最后二十秒！”李老師喊道�！斑扪綃屟酵炅�，只剩二十秒了”我急切地想道。“趕緊地趕緊地加快啊！跳啊跳啊跳啊！”我想。那二十秒鐘仿佛過(guò)的特別慢。夠我跳好幾十個(gè)了。最后，我問(wèn)計(jì)數(shù)員：“我跳了多少個(gè)？”她回答說(shuō)：“六十二個(gè)�！备沐e(cuò)了吧。應(yīng)該是二十六個(gè)吧�！蔽乙苫蟆！熬褪橇䝼�(gè)。”她再次回答說(shuō)。“耶！我竟然跳了六十二個(gè)！”“原來(lái)是十五個(gè)，現(xiàn)在變六十二個(gè)了。”我興奮的想。
當(dāng)然，這也歸功于媽媽上次教我的雙腳跳。這在比賽中幫了我大忙！
【第2篇】
全班同學(xué)都會(huì)跳繩，就是我不會(huì)跳，感覺(jué)好丟臉哦！
于是我決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，說(shuō)到做到，明天就練。
第二天早晨，我?guī)е膼?ài)的跳繩去場(chǎng)地練習(xí)。媽媽先給我做了示范，然后我按示范動(dòng)作開(kāi)始練習(xí)。繩子剛甩起來(lái)，我就跳得很高很高，誰(shuí)知腳一落地，繩子就絆到腿上，疼得我“哇哇”直叫，就不愿再學(xué)了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要著急，要掌握技巧，不然的話我們會(huì)跳的`很累，疲憊不堪。跳繩的時(shí)候不能跳得太高，要跟著繩子甩動(dòng)的節(jié)奏起跳，多跳幾次一定會(huì)成功的。”
在媽媽的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于慢慢掌握了跳繩的技巧。從開(kāi)始的只能跳幾次，變?yōu)槟苓B續(xù)跳十幾次、二十幾次……人也變得輕松了許多，跳得更輕盈了。
我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩，而且還學(xué)會(huì)了單腳跳、跑著跳、后邊花……我的努力終于得到了回報(bào)，我高興地大叫起來(lái)。
我會(huì)跳繩了！同學(xué)們哪位跳得好的，不妨來(lái)和我比一比呀。
【第3篇】
今天下午課外活動(dòng)時(shí)，我拿著跳繩和幾個(gè)好朋友來(lái)到操場(chǎng)上，她們一邊指手畫(huà)腳，一邊對(duì)我說(shuō)：“思琪，這一次你一定要有信心，不要害怕，相信自己！你最棒！加油！”
你們一定十分好奇，想知道她們?cè)诟墒裁�？原�?lái)她們?cè)诮涛覍W(xué)跳繩呢！我已經(jīng)練過(guò)好幾次了，可都沒(méi)有達(dá)到我期望的目標(biāo)�？墒俏也⒉换倚�，困難是難不倒我的。
開(kāi)始跳了，我輕輕揮動(dòng)著手，繩子就被我掄了起來(lái)。我沉著地跳著，朋友們?cè)谂赃厧臀覕?shù)著：“一、二、三……”我實(shí)在是堅(jiān)持不下來(lái)了，就停下來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)：“快……快告訴我，我跳了幾下？”“45下！”她們齊聲大喊。“什么？我竟然跳了45下！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)跳繩，我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱。只要我們勇于面對(duì)困難，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！
【第4篇】
跳繩看起來(lái)簡(jiǎn)單，可一跳就難了�，F(xiàn)在，我給大家講一下我學(xué)跳繩的故事吧！
繩子好像存心跟我過(guò)不去，不是碰了我的頭，就是絆了我的腳，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把我弄得滿(mǎn)頭大汗，全家人看了我這副模樣都哈哈大笑。于是，我就讓奶奶教我跳繩。
奶奶拿起繩子邊跳邊給我講，說(shuō)眼手腳一定要配合好，看繩子快著地時(shí)，雙腳馬上就要跳過(guò)去。我按奶奶說(shuō)的方法一跳，嘿，真靈，一下子就跳過(guò)去了。剛開(kāi)始我手腳配合得還不是很好，一次只能跳兩三下，后來(lái)練多了，繩子也就聽(tīng)話了。告訴你們吧，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)跳繩了，一次能跳幾十下呢。
通過(guò)這件事，我知道在生活中不管做什么都要堅(jiān)持，只有這樣才能把事做好。
【第5篇】
以前，我一直不會(huì)跳繩，所以在課余生活中最想學(xué)會(huì)的游戲就是跳繩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С治�，給我買(mǎi)來(lái)了合適的繩子，并自告奮勇當(dāng)起了我的教練。
晚飯后，我和媽媽一起來(lái)到院子里，在金色的夕陽(yáng)下，開(kāi)始了我的跳繩訓(xùn)練。跳繩看起來(lái)很容易，其實(shí)不然。我總是跳不好，繩子總是不聽(tīng)話地絆我的腳�？磥�(lái)老師和媽媽說(shuō)得對(duì)，不聽(tīng)話確實(shí)令人討厭。這時(shí)，哥哥也跑過(guò)來(lái)，向我傳授了他成功的經(jīng)驗(yàn)。在媽媽和哥哥的幫助下，我終于可以跳一兩下了，手里的繩子也漸漸地變得聽(tīng)話了，隨著我輕盈地跳躍。我總算學(xué)會(huì)了跳繩，雖然我知道我跳得并不算好，但心里還是美極了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我不但學(xué)會(huì)了跳繩，還記住了媽媽告訴我的這句話。只要下工夫了，困難是可以克服的。
【第6篇】
星期一上午，第四節(jié)是體育課，老師讓我們學(xué)跳繩。這下可難倒了我，以前我以為跳繩是女生擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，男生不會(huì)也罷。
操場(chǎng)上，會(huì)跳的同學(xué)跳得十分開(kāi)心，可我攥著繩子，跳了好多次都沒(méi)有跳過(guò)去，心里非常難過(guò)，又怕別的同學(xué)笑話，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。
放學(xué)回到家，媽媽看我一臉不高興的樣子，就問(wèn)我怎么了。我把學(xué)跳繩這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“跳繩其實(shí)也不難。第一要掌握技巧；第二要堅(jiān)持練習(xí)。來(lái)，我教你！”說(shuō)著，媽媽就拿起繩子跳給我看。我學(xué)著媽媽的樣子，慢慢地跟著跳，可繩子就是不聽(tīng)我的話，像個(gè)頑皮的娃娃，一會(huì)兒絆住了我的頭，一會(huì)兒又絆住了我的腳，可憐我就是跳不過(guò)去。我把繩子一扔，氣呼呼地嚷：“不學(xué)了！不學(xué)了！”媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持就是勝利。來(lái)，接著練！”于是，我又鼓起勇氣練了起來(lái)。我努力做到手腳并用，一邊掄繩子一邊跳，沒(méi)想到繩子居然從我的腳下劃了過(guò)去，我終于跳過(guò)去了。媽媽忍不住為我鼓掌。我的勁頭更足了，慢慢也找到了感覺(jué)，由開(kāi)始的跳一下、兩下，到后來(lái)的能跳幾十下。我成功了！我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
這次學(xué)跳繩，讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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