【精選】分享小學(xué)生作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的分享小學(xué)生作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享小學(xué)生作文400字 篇1
過年啦！過年啦！人人都盼望過年，大人們都希望團聚在一起，小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的東西，有屬于自己的紅包。
大年三十早上，我的爸爸帶著我和媽媽回外婆家，外婆家在南充。我們大約開了3個多小時才到外婆家一進家門我就送給他們一句吉祥的話：“祝你們身體健康、萬事如意！”吃完中午飯外婆帶我去逛街，我們來到超市，哇！超市里人山人海，商品擺的整整齊齊，而且又豐富，看的我目不暇接。
我們又來到街上，看到了小賣部的門口及街邊樹上都掛滿了各式各樣的燈籠。仿佛我就在燈籠的海洋里。
晚上，我吃完飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我拿起手機給老師發(fā)了個短信說道：“祝您春節(jié)快樂、萬事如意、身體健康！”老師回復(fù)說：“謝謝，也祝你春節(jié)快樂、學(xué)習(xí)進步！”看到了短信我心里甜滋滋的。
終于等到了晚上12點，小學(xué)三年級優(yōu)秀作文我們拿起鞭炮到空地上去放。我的周圍突然響起爆竹聲，聲音越來越大聲，我一抬頭，看見夜空的煙花五顏六色。有的煙花像流星雨、有的煙花像祥龍一樣在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子變成了光彩奪目的天空。
我喜歡過年，因為給人一種溫馨又快樂的感覺！
分享小學(xué)生作文400字 篇2
暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書可好看了，我愛不釋手，一回到家，我就捧起書津津有味的讀了起來。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話，可以走路，還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂。
故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂谷。“歡樂谷”里沒有大人，沒有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂，盡情的吃喝，過的不亦樂乎。可是，沒過多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來到的時候，歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時，“皮諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說：“我要不這樣該多好啊，現(xiàn)在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”
不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚吞到了肚子里，情況十分危險。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進海里找鯨魚，在魚肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤了。“皮諾曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠實、勇敢給我留下了深刻的印象。看到這里，我真希望“皮諾曹”再活過來，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂樂的生活…… “皮諾曹”的精神感動了藍仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書，感覺自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事，讓我如夢如幻，身臨其境。
分享小學(xué)生作文400字 篇3
“我”開始想當一名畫家，可大人總是看不出“我”偉大的作品。“我”當畫家的夢想破滅了，接著我當上了飛行員，飛往世界各地，但飛機發(fā)生故障，“我”迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。在這里，“我”結(jié)識了小王子，慢慢了解到他的經(jīng)歷和哀愁。他來自一個小的只有房子那么大的星球，每天給他的.玫瑰澆水——盡管那玫瑰很驕傲。后來小王子來到地球遇到了“我”，“我”和他結(jié)下了深厚的友誼，但他想念他的玫瑰，為了回到自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口后就消失了，“我”找不到他了。
小王子的心是純潔的。這是一部溫馨、真摯、感人的童話故事，也是一部寓言故事，帶領(lǐng)我們走進成長的世界。小王子在小狐貍那學(xué)會了愛，懂得了關(guān)心別人。
可是，小王子是否回到了走進的星球，給他的玫瑰澆水，過著簡單又快樂的生活呢？我們只能在心里祝福他幸福。正如，小狐貍所說：“眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找”。就像列夫托兒斯泰所說：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”
這部小說還告訴我們一些道理：比如那位國王，雖然他嘴巴說自己是通情達理的，可行動卻不一樣，我們不能像他一樣言行不一。比如那個一直點路燈的人，告訴我們腰忠于職守，負責任。那朵玫瑰，告訴我們不能驕傲……我也要做個像小王子那樣純潔的孩子。
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