【精華】分享作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的分享作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
3月7日，我和好朋友一起去給媽媽買三八婦女節(jié)禮物。
我們?cè)诮稚献吡艘粫?huì)，看見一個(gè)賣禮品的攤子就走過去看了一下。攤子上有很多五顏六色的小物品，我選來選去，發(fā)現(xiàn)了一條粉色星形的手鏈，只要一塊錢，就買了一條。
回到家后，我把手鏈用白色紗布包裝好，放進(jìn)我自制的綠色紙袋，并在紙袋上寫“三.八快樂”。
我把紙袋遞媽媽手里，她問：“是什么?”我說：“拆開看一下就知道了。”媽媽把小包從袋子里拿出，打開小包，看見了手鏈，她開心極了，就叫爸爸幫著把手鏈戴上，說：“好漂亮的手鏈啊，謝謝!”看著媽媽滿意的樣子，我也開心地笑了。
分享作文 篇2
我們常聽人說，分享后的快樂將會(huì)迎來雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂分享給我們的朋友時(shí)，那么這份快樂也就變成了雙份的了。
那是童年時(shí)的一件事了，那天，母親為我買了我一直以來喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí)，我直接高興地跳了起來。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來了后，立馬迎了出來。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來，“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過去，道：“我們一起玩。”
那個(gè)下午，我與朋友一起擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午，我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來都會(huì)忍俊不禁。
分享是一件美好的事，與身邊親近的人分享快樂，我們的快樂也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時(shí)候，我們分享著一起吃;有了故事書的時(shí)候，我們分享著一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固，讓我與朋友的相處更加的快樂。
分享快樂，需要我們打開自己的心扉，要明白獨(dú)享一份快樂是短暫的，但是分享一份快樂是長(zhǎng)久的。分享快樂，能給我們的生活帶來更大的快樂，還會(huì)帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂，找到分享給快樂的樂趣。
分享作文 篇3
我從小活潑，好動(dòng)，也許唯一能讓我安靜下來的，只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在我與你們來分享分享吧！
記得五六歲的時(shí)候，媽媽給了我一本《來自火星的女孩》。我津津有味地看著，那時(shí)我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對(duì)書中的內(nèi)容似懂非懂，一本書很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣：“書要讀百遍，要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗！不能只注重情節(jié)，要學(xué)習(xí)人家的好詞好句，以后可以學(xué)以致用！說完這些，媽媽頓了頓，又說：“我教你一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什么要這樣寫，這樣寫有什么好處，我下次也學(xué)他這樣寫；最后你可以把故事繼續(xù)編下去！”我第一次聽見媽媽說了那么多。從此，我記住了媽媽對(duì)我說的“讀書學(xué)習(xí)方法”。
當(dāng)我長(zhǎng)到了8、9歲時(shí)，我的讀書學(xué)習(xí)欲望越來越大，幾本書已不能滿足我了。于是，媽媽從圖書館借來許多書。當(dāng)媽媽看到我那因讀書學(xué)習(xí)而變化多端的.表情時(shí)，笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí)，既高興，又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲覠釔圩x書學(xué)習(xí)，擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不良。但熱愛讀書學(xué)習(xí)的我，哪知道這些呢？
后來，我徹底地長(zhǎng)大了！我已不滿足于看書，而是迷上寫作了！我寫了一篇叫《依子》的文章，媽媽看了連聲說：“好極了！”而爸爸卻說：“糟透了！”盡管沒有得到爸爸的認(rèn)可，但這并不會(huì)打斷我的作家夢(mèng)。我在網(wǎng)上投稿了許多文章，瘋狂的寫作，使我在網(wǎng)上有不少粉絲！
啊！讀書學(xué)習(xí)，給了我快樂！給了我知識(shí)，這一切，都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”！和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書學(xué)習(xí)到愛書，從愛書到寫書，媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”使我一生受益！
分享作文 篇4
今天是傳統(tǒng)端午佳節(jié)，早上，媽媽買來了粽子，我和哥哥一起吃粽子。
我看見粽子的外形像一個(gè)金字塔，外皮包裹著綠色的竹葉，上面還纏繞著白線。里面的餡兒各種各樣，有糯米的、豆沙的、和咸肉的等等。
我們邊吃粽子，哥哥邊給我講了粽子的來歷。他說：“屈原這位愛國(guó)志士當(dāng)年蒙屈含冤，抱著石頭，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐陌傩諡榱瞬蛔岧埡汪~蝦傷害他的尸體，所以用竹葉把糯米卷起來扔進(jìn)江里。后來慢慢的就形成了包粽子和賽龍船的習(xí)俗。
我想，怪不得主席用一首詩(shī)高度的贊揚(yáng)了屈原。我記得那首詩(shī)是這樣寫的“屈子當(dāng)年賦楚騷，手中握有殺人刀，艾蕭太盛椒蘭少，一躍沖向萬(wàn)里濤。”
今天，這個(gè)傳統(tǒng)端午佳節(jié)我覺得過的很有意義。
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