【熱門】分享的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的分享的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文600字 篇1
東方神畫，看到這有人會(huì)問，神話的話怎么會(huì)是個(gè)畫呢？你跟我來看看吧！
一進(jìn)大門，你會(huì)看見各式各樣仿古建筑和許多神話中的人物：二郎神、玉皇大帝、王母娘……幾乎都是畫上去的。
往里走，會(huì)看到一棟棟的游戲大樓，不過都是以神話為主題的游戲。我玩得最具刺激的是非屬驚魂之旅了，排隊(duì)地方的兩旁就都擺放著許多的骷髏頭，再向里走就是乘過山車的地方了。乘上車，車就會(huì)像離弦的箭般飛馳而去，不久，會(huì)有激光燈在閃爍，而且剛好射在骷髏上，恐怖極了，而且這車特別斜，都快有90度了！玩的時(shí)候，我都快嚇尿了。
最具高科技的，不得不給決戰(zhàn)金山寺。乘船七彎八拐的進(jìn)去，在船的兩旁，一會(huì)兒真人，一會(huì)兒投影，這還不是最逼真的。決戰(zhàn)之時(shí)，一臺(tái)器械，把一大批的水排山倒海似的噴涌而來，似乎要把人淹沒了，站在第一排的人身上都濕了，幸虧我們不在第一排，而且頭上還有遮雨棚，一滴水都沒有濺到我們。那景觀，雖然是人造的，但逼真、形象、立體，美得無話可說。
整個(gè)樂園是圍著東方神話為主題的，那么來這非得看看縱橫華夏這部影片不可。這里面講的是歷史的縮影，從炎黃大帝到共產(chǎn)黨的成立，整部影片將贏政登基、唐朝成立、宋朝抗金、日本入侵等等濃縮在一起，事件的時(shí)間、場(chǎng)景做得頭頭是道，有聲有色，觀一部電影，了解了中華民族的歷史。
最爽得數(shù)飛躍河谷了。它是在水中的，我們是坐在氣墊艇上，航行不久，就碰到漩渦，搖搖擺擺很不平穩(wěn)，過了漩渦區(qū)，就來到瀑布區(qū)，這瀑布是由水管的洞里流出來的，過了瀑布區(qū)，來到噴泉區(qū)，噴泉的水濺到身上爽極了，好似在洗冷水澡。
接下來，我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，玩得目的只是為了放輕松，因?yàn)榍懊嫱娴奶颂碳ち恕?/p>
以前因?yàn)樯砀卟粔颍螛穲@的很多項(xiàng)目都不能玩，今年所有的項(xiàng)目我都能玩了。但是我的膽子小，時(shí)間又不多，所以這次有些項(xiàng)目還是沒有玩，要是有足夠的時(shí)間，我一定要將項(xiàng)目玩?zhèn)�遍！
分享的作文600字 篇2
去年假期這段時(shí)間，我和小表弟每天都出去玩，對(duì)路上的任何東西我們都會(huì)認(rèn)真去探個(gè)究竟。
那天是星期三，和往日一樣，我和小表弟又約好出去玩了，我們的目的是去找同學(xué)玩。當(dāng)我懷著愉悅的心情路過菜市場(chǎng)門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)門口邊上坐著一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑，身材有點(diǎn)胖，手上沾滿了鮮血。在他坐著的.椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾，旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過去看了看，這從時(shí)袋子里傳來呱呱的聲音。啊，這些袋子里竟然都是青蛙！難道這個(gè)年輕人在賣青蛙嗎？這時(shí)，有個(gè)顧客走上前來并說道：“我要買一斤青蛙，請(qǐng)幫我殺好。”這個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙，稱了一下，然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了，他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發(fā)生的這一幕，直到小表弟對(duì)我說：“看什么？快走啊。”我才緩過神來，邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人，心中帶著無限的憤恨：我非常喜歡小動(dòng)物，覺得他們很可愛，如果他們被殺了，一定很可憐。再說了，青蛙是益蟲，這是每個(gè)人都知道的，可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙，可是也沒辦法。不過經(jīng)過我的冥思苦想，終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。
第二天，我壯著膽子走到那個(gè)叔叔面前對(duì)他說：“叔叔，你可以送給我一只小青蛙嗎？”沒想到他聽了以后爽快地答應(yīng)了。他一邊抓著準(zhǔn)備給我地青蛙，一邊說：“小朋友，你的作業(yè)做完了嗎？一定要好好讀書，不然長(zhǎng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲，殺青蛙不好，可是我沒文化，只能靠賣青蛙掙錢，不然早就餓死了，而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死。”
聽了那位叔叔的話我被深深地感動(dòng)了，也改變了對(duì)他的看法。之前覺得他是一個(gè)壞人，對(duì)他充滿生氣，反而覺得他可憐。道了謝后我拿著青蛙飛快地奔向?qū)W校的魚池把它放生了。
從此以后，我和小表弟每天出去玩時(shí)，都會(huì)到他那里去要幾只青蛙放生，他都會(huì)很樂意地送給我們。
分享的作文600字 篇3
明天半夜放學(xué)回家，剛剛吃完飯，就接到了快遞公司的電話，讓我去取包裹，我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了，穿好衣服，急忙騎車子去郵局把書取了回來，剛到家，就刻不容緩的翻開了包裹，把外面的兩本書拿了出來，翻開書，看著外面的內(nèi)容，我不由想起本人在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……
還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)分，還什么都不曉得，不曉得這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會(huì)熱心腸答復(fù)我，對(duì)此，我每次想起這件事的時(shí)分，我的心里都會(huì)冷颼颼的。一次，閑來無事，坐在電腦前，閱讀博友們的博文，突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊，有一個(gè)很奇異的符號(hào)“ ”，很不了解，就問了問一個(gè)和我關(guān)系很好的博友，他通知我，這個(gè)符號(hào)是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志，由于，只要這樣，才會(huì)失掉這個(gè)符號(hào)，聽完之后，我非常的羨慕，便暗暗下定決計(jì)，一定要努力失掉“ ”！
從此，我屢屢寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的努力，便向我引薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學(xué)學(xué)人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，依照人家的寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被引薦了，這真的很令我快樂，我由衷的感激那位博友，是他把好的文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對(duì)那位博友說一聲謝謝！
如今的我，曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號(hào)了，還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù)，最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金，這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系，假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章，我也沒有明天的榮譽(yù)，是他讓我明白了分享閱讀，高興本人的道理，我也要像他一樣分享閱讀，高興本人，將高興帶給每一團(tuán)體！
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