關于分享的優秀作文
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?小編收集了關于分享的優秀作文，歡迎閱讀。
第一篇：分享
“今天下午，學校要舉行了放風箏大賽。”老師一說完，同學們臉上頓時都樂開了花，都希望下午早點到來。吃過午飯，老師就把風箏發給我們，到了一點鐘全校同學就到操場上集合。幾分鐘后，我們就浩浩蕩蕩的向目的地出發，一路上同學們議論紛紛，有的說不知道今天要去的地方大不大，有的說不知道是不是上次放風箏的地方。不知不覺我們的隊伍就到達了目的地。
到了目的`地，老師大聲宣布：“現在開始自由放風箏。”話音剛落，同學們都爭先恐后的跑到放風箏的有利地形。我的風箏是“美人魚”，心想：如果它在天空飛翔一定很美。這時，一陣大風向我吹來，我立即把風箏一放，拉著風箏線向前快速的跑，跑了幾米，回頭一看，風箏就像飛機一樣緩緩地向藍天飛去。同學們看著自己放飛在天空中的風箏都高興的尖叫起來。一轉眼兩個小時就過去了，老師叫同學們集合，開開心心的回學校去了。
第二篇：分享
曾經有這樣的一個故事:
一只狐貍，它發現了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小，狐貍怎么也進不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進去，在葡萄園里吃了個夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時，卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來。
也許有人看了會說:這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天，結果還是餓得皮包骨。其實，仔細想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了。
魔術師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的.笑聲;老師奮力地教學，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽;我們學生奮力的讀書，只是為了享受“今日之責任，不在他人，而全在我少年”的那份責任……
也許你會因為成績不好而放棄;也許你會因為工作不好而消沉;也許你會因為家境貧寒而逃避…… 但是，你想過沒有，你面前這些困難，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也會嘗到“葡萄”的滋味。
人人皆知的大仲馬，誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起。可是，他沒有放棄，卻多次去報社投稿。雖然沒有選中，卻因為社長的一句“小伙子，字寫得不錯”而奮力發揚自己的優點，最終成為一代文豪。如果當初他放棄了，不去追求享受。那么，他也許只是街頭的一個乞丐。
狐貍雖然最后還是挨餓的。但是，它享受了。連狐貍都會為了享受而努力，何況我們人呢?朋友們，讓我們懂得追求享受，不再因為艱難而退縮。
第三篇：分享
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?
我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。
記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的'憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?
百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河東獅吼”，要么“火山爆發”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路啊!”這場風波就這樣安全度過。
那一天，我收到了“書法考級”的結果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友
仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午，時間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會更多彩!
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