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    分享的作文

    時(shí)間:2023-11-22 15:08:21 分享 我要投稿

    分享的作文(大全7篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的分享的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    分享的作文(大全7篇)

    分享的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是在湘西一個(gè)山清水秀的小村莊里,他有著百花之村的美譽(yù),他還有著一群勤勞樸實(shí)的人們。他,就是我的.家鄉(xiāng)。

      我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗。春天,是他最美的季?jié),是這個(gè)村莊百花爭艷的季節(jié)。當(dāng)春姑娘悄悄來臨時(shí),鳥兒已悄悄的喳喳,仿佛在提前向人們報(bào)道春的喜訊。春來了柳樹姑娘為了迎接春的到來安排了一次音樂會(huì)。桃花正在彈

      鋼琴,櫻花正在吹口琴,就連那害羞的梨花也開始唱歌了……

      夏天,當(dāng)別地的人們正在說熱時(shí)。那不怕熱的荷花已經(jīng)開在了村莊的中心。

      秋天,樹葉一片一片的落下來了。秋姑娘穿著金色的服裝來到了村莊,她抵擋了夏日的炎熱,送來了涼爽,給了人們累累的果實(shí)。

      冬天,雪姑娘給村莊送來了一片白雪,這時(shí)候,正是孩子們最開心的時(shí)候,他們打雪仗,堆雪人……給村莊里增添了無限的生機(jī)。

      。∥覑勰慵亦l(xiāng)!你是我一輩子也忘不了的地方。

    分享的作文 篇2

      我家附近有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園————大朗荔香濕地公園。

      走進(jìn)公園的大門,只見一列拱形的門像列隊(duì)的士兵在歡迎我們。我們一邊欣賞門楣上的畫,一邊緩緩前行,拱形的門的盡頭,擺成各種圖案的鮮花競相開放,它們都想把自己最美的姿勢(shì)表現(xiàn)在春光里。花的香味引來了一群群小蜜蜂,好像是在給鮮花伴舞哩!

      我們沿著通幽的曲徑,一邊信步前行,一邊向遠(yuǎn)處看,只見一座座小山上種滿了許多品種的荔枝樹,高大的荔枝樹上,枝頭吐出了嫩綠的新芽,長出了綠綠的葉子,在陽光的照耀下,那些小葉子在朝我們眨眼睛哩!

      一座座小山包的周圍都是湖水環(huán)繞,在陽光下,水面閃耀著粼粼的.波紋,再加上魚兒在水面歡呼跳躍,金光閃閃的,美麗極了。

      你要是晚上來公園里玩就更熱鬧了,華燈初上,人們下班后都喜歡來這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),年輕人伴隨悠揚(yáng)的音樂翩翩起舞,和著天上的星星以及它們?cè)谒锏挠白,仿佛是人間瑤池。

      我非常喜歡大朗荔香濕地公園。

    分享的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在河南河南洛陽,那里有千姿百態(tài)的牡丹花,有名勝古跡龍門石窟,還有香甜可口的小吃----銀條。

      銀條可是我家鄉(xiāng)的一大特產(chǎn),它有著又細(xì)又長的“身子”,而且還十分筆直呢!

      它渾身潔白,就想是由一塊白玉雕琢而成的銀條 不 僅長得“好看”,還十分好吃呢!

      要知道,我可是它的“忠實(shí)粉絲”!

      見了它,那可是不要命的吃!

      待銀條成熟以后,便被包裝起來,放在一個(gè)盛滿醬料的袋子里,運(yùn)往各地,讓人們也品嘗一下這香甜可口的銀條,等到要吃時(shí), 只 需放點(diǎn)辣椒一拌就行了,十分方便。

      今年春節(jié),爸爸回家看望爺爺奶奶,回來時(shí),提了兩大箱銀條,我一見,便飛奔著過去,接下銀條便往廚房里走去,用嫻熟的手 法 拌著,然后坐下來,準(zhǔn)備大吃一頓,只見我用筷子夾起一根潔白的銀條,放在嘴里一咬,聽咔嚓一聲,銀條咬斷了,然后咽下去,真真 是又脆又好吃,我嘴里也滿是醬料的'香味,我又飛快的吃起來,“嚓----嚓----嚓-----”看我那樣子,就好像在吃一桌滿漢全席,到了 最后,我被辣得直喝水,還要去吃,就這樣,一直“殲滅了”三包才肯罷休,結(jié)果被辣得滿嘴通紅。

      我愛家鄉(xiāng)的銀條!

    分享的作文 篇4

      我們每人都有自己的家鄉(xiāng),也愛自己的家鄉(xiāng),因此,我也不例外。

      我們的家鄉(xiāng)在塘渡口,那里是一個(gè)非常漂亮的地方。

      我們的小縣城坐落在群山環(huán)抱之中,它的四周有連綿起伏的群山,我們這里有許許多的“名山”,有炎山嶺、馬鞍山、青松公園、花果山……山頂上的樹木長得非常茂盛,炎山嶺上有高大的電視發(fā)射塔,馬鞍山有長長的亭子,青松公園里有許多各種各樣的樹木和葉子,在這之中,最令人喜歡的是青松公園,每天清晨和傍晚總有許多人去青松公園練習(xí)體育和鍛煉身體,還有的在練習(xí)拉二胡……縣城的西面還有一條芙夷河,河水非常清澈,河面上有一些小小的船只在上面悠閑的劃著,河岸邊栽種了許多的樹木,有楊樹、柳樹,還有些閑草野花……河邊有防洪大堤,每當(dāng)夏季來臨的時(shí)候,人們都會(huì)去河里游泳。

      我們的縣城里一共有十條主要街道,我知道寶峰街、鳳凰街、邵新街、白虎街、丁沖街、沿河街……我家就住在最漂亮的振羽廣場(chǎng)旁的石齊學(xué)校,街道修得平平整整,車輛來來往往的.快速地行駛著,路邊種了梧桐樹、樟樹,街道的兩邊高樓林立,商店里的商品琳瑯滿目,人們快樂地逛著商店,個(gè)個(gè)臉上都是面帶著微笑。

      在街道與街首交叉的地方,有許多的花壇,它們有的是圓形,還有的是三角形,我最喜歡振羽廣場(chǎng)那里可以放噴泉,還有很多的游樂場(chǎng)所。

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,街道兩邊的燈光是五彩繽紛的,人們都是悠閑地散著步和開心的逛著街。

      我希望我的家鄉(xiāng)越來越美,越來越富有。

    分享的作文 篇5

      我有一個(gè)美好的夢(mèng),它是什么呢?先請(qǐng)你讀讀下面我寫的片段吧!一定會(huì)讓你笑得前仰后翻的。

     。ㄒ唬┰槐亲印傲餮绷

      美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆,沒地方畫。于是,他靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)“好辦法”:在鼻子下方畫了一條紅色的波浪線。他故作鎮(zhèn)定地坐在位子上,等待同學(xué)來看望他。過了一會(huì),我問他借水彩筆,他愁眉苦臉地指指鼻子,痛苦地說:“流血了”!

     。ǘ╆愰鹞

      喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”, 陳楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一會(huì)兒伸伸腰,一會(huì)兒踢踢腿,逗得在場(chǎng)的'同學(xué)哈哈大笑,連我也笑疼了肚子。恰巧,丁億走過來。陳楠一把抓住丁億的衣服,把丁億送出去再拉回來,送出去再拉回來,像揉面團(tuán)那樣“揉”這丁億,動(dòng)作很“到位”。

      (三)幫施潤澤找書

      晨會(huì)課上,趙老師在班上宣布了施潤澤的書丟了,讓大家?guī)驼艺摇S谑侨嗤瑢W(xué)都行動(dòng)了起來,像49只土撥鼠轉(zhuǎn)過身把頭埋進(jìn)書包里,找呀找呀,我也把書包的每個(gè)口袋都翻了個(gè)遍,還是沒找到。施潤澤有點(diǎn)想哭,但又沒哭出來的樣子。

      我好喜歡我的學(xué)校、我的班級(jí),我喜歡用我的小本本記錄下每一個(gè)鮮活而精彩的瞬間,我的日記已厚厚三大本了。

      現(xiàn)在,你們能猜到我的夢(mèng)是什么了吧?猜不到?那就再讀一段老師給我“日記”寫得評(píng)語吧!拔殷@嘆于你細(xì)致入微的觀察能力與得當(dāng)?shù)恼Z言表現(xiàn)能力”老師還說,“孫卓好,你將來一定能成為第二個(gè)‘楊紅櫻’呢!大家說呢?”“恩。同意!”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著說,一個(gè)孩子能如此的樂于觀察與動(dòng)筆記錄,是一種幸福和快樂!對(duì)啦!我的夢(mèng)是當(dāng)“作家的夢(mèng)”。

      我樂意把感動(dòng)我的每一句話,每一個(gè)眼神,每一張笑臉,每一個(gè)瞬間……用文字表達(dá),與你分享!你們說我的“夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)么?

    分享的作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢(mèng)幻般的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。

      回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小朋友了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

      記得剛跨您的大門,我還是一個(gè)年幼無知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

      我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽!按盒Q到死絲方盡,”這正是對(duì)老師的真實(shí)寫照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐拧?/p>

      我舍不得給以我無窮無盡樂趣的朋友。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。

      昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。。∧感5幕ú,我依戀著你們。

      昔日那陳舊零亂的'課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著你們。

      昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。

      母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

    分享的作文 篇7

      那幾年,家里經(jīng)濟(jì)有些困難,但,那只是一時(shí),并不是一世。爸爸每天出去打工。而媽媽則是在家一刻不休地織著毛衣。晚上織,白天拿到市場(chǎng)上去買。就這樣,歲月在媽媽的臉上刻下了深深的皺紋,記得那幾天……

      “喂,妹妹呀,哥剛談了一筆生意,可能要賺一大筆錢!”“那恭喜恭喜呀!”接電話的是我的母親!拔覝(zhǔn)備帶著咱爹咱娘和你們出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多錢的吧!”“沒事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行!碑(dāng)母親告訴我這件事時(shí),我高興地跳了起來,還摔了一跤。

      到了出發(fā)的那一天,我們一起擠一輛小轎車。

      當(dāng)?shù)诙斓降腵時(shí)候,我便迫不及待的跳下了車,一下車便聞到了一股香味兒,我便跑了過去,一看原來是冰糖葫蘆,一個(gè)個(gè)山楂圓滾滾紅彤彤,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,那晶瑩的蜜糖在陽光下一閃一閃的。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一直不在他們身邊時(shí),便去找我。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我一直在看糖葫蘆時(shí),她生氣的一把拉住我,并想吵我。當(dāng)舅舅發(fā)現(xiàn)我一直在看糖葫蘆時(shí),領(lǐng)懂了我的意思,并伸手掏錢,媽媽攔住了那只手,但最后舅舅還是給我買了一串糖葫蘆。當(dāng)我看到舅舅將那一串糖葫蘆遞給我時(shí),我心里無比的欣喜和激動(dòng)。但我并沒有吃,將第一個(gè)糖葫蘆給了舅舅,但舅舅卻說他原來吃過,并不好吃。我一下子識(shí)破了他的“詭計(jì)”。只見他小心翼翼的拿起一個(gè),慢慢的放進(jìn)嘴里,他并沒有嚼,而是慢慢的等著糖化了,然后再吃里面的山楂。第二個(gè)糖葫蘆我給了媽媽,媽媽并沒有推辭,而是慢慢的吃掉糖葫蘆,因?yàn)樗,推辭是沒有用的。我又給了爸爸一個(gè),爸爸自然也沒有推辭。爸爸媽媽和舅舅都夸我長大了!還剩下最后一顆,但我并沒有傷心,因?yàn)榉窒硎刮铱鞓贰?/p>

      白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!卑拙右自(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理吧!

      這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返摹?/p>

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